关于我们的国庆节的教案 教学设计

第二单元  我们的国庆节
单元目标
  1．感受人们迎接国庆的喜悦心情，激发对祖国的热爱之情。
  2．认识国旗、国徽，知道我国的国名和国庆节。
  3．尊敬国旗、国徽，为自己是中国人而自豪。
  4．自己动手，进行创造性的活动，在体验节日愉快气氛的同时，用实际行动庆祝国庆。
5. 渗透法律教育,增强法律意识.
设计构想
对小学一年级的儿童来说，国家还是一个非常抽象的概念。为了让儿童对自己的国家有初步的认识，我们以国庆为切人点，通过对人们庆祝国庆的各种丰富多彩活动的体验和感受，通过学生自己参与的各种活动来激发其爱祖国的情感，培养爱祖国的意识。

本单元共设计两个主题。

    主题一：我们的国庆节，主要是让学生感受国庆庆祝活动的热烈喜庆，知道我国的国名和国庆日，为自己是中国人而自豪。
    主题二：祖国妈妈在我心中，主要通过升国旗、唱国歌、找国旗和国徽等活动表现对祖国、对国旗国徽的尊敬。

授课时数     3节

  主题一   我们的国庆节      
主题目标   
1．感受人们欢度国庆的喜悦之情。  
2．以自己喜欢的方式(唱、跳、写、画)表达对祖国妈妈的热爱。   
3. 知道我国的国名及国庆日，为自己是中国人而自豪。     
活动准备：
    1．师生共同搜集人们欢度国庆的图文并资料
2. 查找有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料(如开国大典和十一庆典的录像)。 
活动安排
   活动一  国庆节的由来   
1． 请同学根据课前的调查，回答：
0 ) 自己的生日是什么时间?
0 )  (1)爸爸 妈妈的生日是什么时间?
    2．教师引导：我们每个人都有自己的生日，我们的祖国妈妈也有自己的生日，是什么时间呢?
   3．指导学生看开国大典图片，并观看开国大典的录像，说明：我们的祖国妈妈名叫中华人民共和国，她是在1949年10月1日诞生的，从此，10月1日就成为她的生日，我们称之为国庆节。

  活动二  庆祝国庆节

  1．请同学说说祖国的儿女们是怎样为祖国妈妈过生日的?
  2．以小组形式展示课前调查的图片、照片等资料，分别介绍不同地方的人们是如何庆祝国庆的。
  3．观看十一庆典的录像。讨论：为什么大家会热烈庆祝这个日子?
  4．小结：人人都热爱自己的祖国妈妈，大家用各种各样的形式，庆祝祖国妈妈的生日，以此表达自己对祖国妈妈的热爱。
 
活动三  我们为祖国妈妈祝贺生日
    1．讨论：我们可以用什么形式庆祝祖国妈妈的生日?
   2．根据学生特长以小组为单位用各种形式庆祝祖国妈妈的生日。
       例如：手工小组的同学用制作的彩旗、小红旗等布置教室；美术小组的同学画赞美祖国的画；音乐组的同学用歌舞歌颂祖国；阅读写作组的同学创编一首歌颂祖国的小诗。
3．教师小结：在祖国妈妈生日这一天，我们要表达对妈妈的爱，更重要的是要在平时努力学习，做个对祖国有用的好孩子，这是对祖国妈妈最好的报答。