小学教育案例
《掌声》教学案例:捕捉教学细节,构建和谐课堂
《枫桥夜泊》教学案例解读:把握文本,让对话更具活力
小学教师经验分享:语文课堂的“场”意识
《狐狸与乌鸦》教学反思:这是只“聪明”的狐狸吗?
小学教师反思:由两例词语教学案例引发的反思
扬起“探究”的风帆
提倡自主、合作、探究的学习方式
小学教师反思感悟《丑小鸭》一课
《菜园里》教学案例:预约美丽 生成精彩
小学教学经验分享:珍视“意外” 收获精彩
语文教学反思:还需要营造一个“静静思考”的场
精彩的案例教学:两次链接,两种观念
《金子》观摩教学:精彩就在这里绽放
学好数学课的方法:游戏卡片带来的“快乐数学”
《四季》教学案例:从两位教师的《四季》教学谈学科整合
草船借箭教学案例:尊重学情 创生精彩
小学优秀 教育案例:细微之中见“合作”,互动合作中显“真情”
《生命的掌声》教学案例与分析
小学教育案例:对生成性教育现象的审视与反思
教师教育反思:浅谈语文教学改革