一年级下册第13课荷叶圆圆课堂笔记之段落划分及大意
一年级下册第13课荷叶圆圆课堂笔记之段落划分及大意
1、一年级下册第13课荷叶圆圆课堂笔记之段落划分及大意
一年级下册第13课荷叶圆圆课堂笔记之段落划分及大意
自然段及段落大意:
全文共5个自然段。
第1自然段:写荷叶的形状和颜色。
第2自然段:写小水珠的语言和动作,写出了荷叶是小水珠舒服的摇篮。
第3自然段:写小蜻蜓的语言和动作,突出了荷叶对小蜻蜓的作用。
第4自然段:写小青蛙的语言和动作,突出了小青蛙对荷叶的喜爱和感谢。
第5自然段:写小鱼儿的语言和动作,突出了荷叶为小鱼儿这样的重要作用。
2、一年级下册第7课怎么都快乐课堂笔记之段落划分及大意
一年级下册第7课怎么都快乐课堂笔记之段落划分及大意
自然段及段落大意:
全文共4个小节。
第1小节:写一个人可以独自玩哪些游戏。
第2小节:写两个人可以合作玩的游戏。
第3小节:写三个人合作玩游戏也很快乐。
第4小节:写许多人合作可以玩各种游戏。
3、一年级下册第6课树和喜鹊课堂笔记之段落划分及大意
一年级下册第6课树和喜鹊课堂笔记之段落划分及大意
自然段及段落大意:
全文共6个自然段,可以分为两部分。
第1部分(1、2自然段):写从前这里只有一棵树、一个鸟窝、一只喜鹊,他们都感到很孤单。
第2自然段(36自然段):写后来这里有了好多树、好多鸟窝、好多喜鹊,他们不再孤单了,感到很快乐。
4、一年级下册第5课小公鸡和小鸭子课堂笔记之段落划分及大意
一年级下册第5课小公鸡和小鸭子课堂笔记之段落划分及大意
自然段及段落大意:
全文共4个自然段。
第1自然段:写小公鸡和小鸭子一起玩。
第2自然段:写小公鸡捉到了虫子,给小鸭子吃。
第3自然段:写小鸭子要下水给小公鸡捉鱼吃,小公鸡偷偷跟下了水。
第4自然段:写小鸭子救了小公鸡。
5、一年级下册第3课一个接一个课堂笔记之段落划分及大意
一年级下册第3课一个接一个课堂笔记之段落划分及大意
自然段及段落大意:
全文共4个小节。
第1小节:写我正玩着踩影子被大人叫回家睡觉,但是觉得睡着可以做好梦。
第2小节:写我正做着好梦被大人叫起床上学,但是觉得去学校依然很开心。
第3小节:写我正和小伙伴玩上课铃响了,但是觉得听老师讲故事依然很快乐很有趣。
第4小节:写产生疑问:别的小孩是否也像自己一样。
6、一年级下册第2课我多想去看看课堂笔记之段落划分及大意
一年级下册第2课我多想去看看课堂笔记之段落划分及大意
自然段及段落大意:
全文共2个小节。
第1小节:写我生活在天山,希望去北京看看。
第2小节:写我生活在北京,希望去新疆看看。
7、一年级下册第21课小壁虎借尾巴课堂笔记之段落划分及大意
一年级下册第21课小壁虎借尾巴课堂笔记之段落划分及大意
全文共4个自然段,可以分为四部分。
第一部分(1、2):讲一条蛇咬断了小壁虎的尾巴,很难过。
第二部分(35):讲小壁虎向小鱼、老黄牛、小燕子借尾巴的经过。
第三部分(6):写小壁虎借不到尾巴,爬回家找妈妈。
第四部分(7):写小壁虎长出了一条新尾巴。
8、一年级下册第20课咕咚课堂笔记之段落划分及大意
一年级下册第20课咕咚课堂笔记之段落划分及大意
自然段及段落大意:
全文共7个自然段,可以分为四个部分。
第1部分(1、2):交代了故事的起因,木瓜掉进水里,发出咕咚声,吓得兔子拔腿就跑。
第2部分(3、4):写小猴子和其他小动物们也跟着跑起来。
第3部分(5):写野牛拦住大伙问咕咚在哪里。
第4部分(6、7):写兔子领着大伙来到湖边,亲眼看见了咕咚,大伙都笑了。
9、一年级下册第18课小猴子下山课堂笔记之段落划分及大意
一年级下册第18课小猴子下山课堂笔记之段落划分及大意
自然段及段落大意:
全文共5个自然段。
第1自然段:写小猴子下山来,看到玉米又大又多,就掰了一个扛着走。
第2自然段:写小猴子看到树上的桃子又大又红,就扔了玉米摘桃子。
第3自然段:写小猴子看到地里的西瓜又大又圆,就扔了桃子摘西瓜。
第4自然段:写小猴子看到可爱的兔子,就扔了西瓜去追小兔子。
第5自然段:写小兔子不见了,小猴子只好空着手回家
10、一年级下册第16课一分钟课堂笔记之段落划分及大意
一年级下册第16课一分钟课堂笔记之段落划分及大意
自然段及段落大意:
全文共6个自然段,可以分为三部分。
第1部分(1):写元元懒床,多睡了一分钟。
第2部分(24):写元元因为晚起一分钟遇到了红灯,又没赶上公共汽车,所以决定走到学校去。
第3部分(5、6):写元元迟到了二十分钟,他感到很羞愧,非常后悔。
11、一年级下册第15课文具的家课堂笔记之段落划分及大意
一年级下册第15课文具的家课堂笔记之段落划分及大意
全文共6个自然段,可以分为三部分。
第1部分(1、2):交代了故事的起因,贝贝的铅笔和橡皮只用了一次就找不到了。
第2部分(35):通过妈妈的教导,贝贝知道了文具也有自己的家。
第3部分(6):写贝贝逐渐养成了整理文具的好习惯。
12、一年级下册第13课荷叶圆圆课堂笔记之段落划分及大意
一年级下册第13课荷叶圆圆课堂笔记之段落划分及大意
自然段及段落大意:
全文共5个自然段。
第1自然段:写荷叶的形状和颜色。
第2自然段:写小水珠的语言和动作,写出了荷叶是小水珠舒服的摇篮。
第3自然段:写小蜻蜓的语言和动作,突出了荷叶对小蜻蜓的作用。
第4自然段:写小青蛙的语言和动作,突出了小青蛙对荷叶的喜爱和感谢。
第5自然段:写小鱼儿的语言和动作,突出了荷叶为小鱼儿这样的重要作用。
13、一年级下册第11课彩虹课堂笔记之段落划分及大意
一年级下册第11课彩虹课堂笔记之段落划分及大意
自然段及段落大意:
全文共4个自然段。
第1自然段:写雨过天晴,天上出现了彩虹。
第2自然段:写如果我提着水壶到彩虹上,就能帮助爸爸浇田了。
第3自然段:写如果我拿着梳头用的镜子到彩虹上,就能让妈妈照着这个月亮似的镜子梳头。
第4自然段:写如果我把秋千挂在彩虹上,坐在上面荡秋千,我的花裙子就会飘啊飘的像彩云。
14、一年级下册第10课端午粽课堂笔记之段落划分及大意
一年级下册第10课端午粽课堂笔记之段落划分及大意
自然段及段落大意:
全文共4个自然段。
第1自然段:交代了端午节吃粽子的习俗。
第2自然段:写粽子的原料和口干、味道。
第3自然段:写外婆包的粽子花样多,味道美。
第4自然段:交代端午节吃粽子的原由。
15、五年级下册第6课景阳冈课堂笔记之段落划分及大意
五年级下册第6课景阳冈课堂笔记之段落划分及大意
第一部分(1~4):写武松在酒店喝了十八碗酒,不听店家的劝告,执意要上景阳冈。
第二部分(5~7):写武松上冈,看见官府的榜文,才知真的有虎,但怕回去被店家耻笑,决定继续上冈。
第三部分(8~12):写武松赤手空拳与猛虎搏斗,终于打死了猛虎。
第四部分(13):写武松打死老虎以后,一步步挨下冈来。
16、五年级下册第4课梅花魂课堂笔记之段落划分及大意
五年级下册第4课梅花魂课堂笔记之段落划分及大意
第一部分(1):由梅花开放想到漂泊他乡、葬身异国的外祖父。
第二部分(2~15):回忆关于外祖父的五件事,表现了他对祖国深深的春恋之情。
第三部分(16):照应开头,赞扬外祖父的爱国精神。
17、五年级下册第3课月是故乡明课堂笔记之段落划分及大意
五年级下册第3课月是故乡明课堂笔记之段落划分及大意
第一部分(1):简单阐释月是故乡明这句思乡名句的含义。
第二部分(2~4):回忆故乡和童年的生活。
第三部分(5~6):写离开故乡后的生活,表达对故乡的一片深情。
第四部分(7):抒发对故乡月亮的思念之情。
18、五年级下册第22课手指课堂笔记之段落划分及大意
五年级下册第22课手指课堂笔记之段落划分及大意
全文共6段,可分为三部分。
第一部分(第1自然段):概括交代五根手指各有所长,各有所短。
第二部分(第25自然段):写五根手指各自不同的姿态。
第三部分(第6自然段):总结全文,点明中心,告诉了我们团结就是力量的道理。
19、五年级下册第20课金字塔金字塔夕照课堂笔记之段落划分及大意
五年级下册第20课金字塔金字塔夕照课堂笔记之段落划分及大意
全文共4段,可分为两部分。
第一部分(第1自然段):总写九月的开罗是金色的。
第二部分(第24自然段):写夕阳下观看金字塔时的所见、所感。
20、五年级下册第16课田忌赛马课堂笔记之段落划分及大意
五年级下册第16课田忌赛马课堂笔记之段落划分及大意
全文共16段,可分为四部分。
第一部分(第1、2自然段):交代主要人物孙膑及他观看赛马时的发现。
第二部分(第39自然段):写田忌与孙膑的对话,孙膑献策,初显谋略。
第三部分(第1014自然段):写田忌和齐威王的三场比赛,田忌运用孙膑的谋略赢了齐威王,充分验证了孙膑的智慧。
第四部分(第15、16自然段):写孙膑因智慧被齐威王任命为军师。
21、五年级下册第14课刷子李课堂笔记之段落划分及大意
五年级下册第14课刷子李课堂笔记之段落划分及大意
全文共11段,可分为两部分。
第一部分(第1、2自然段):写刷子李的粉刷技艺高超。
第二部分(第311自然段):通过徒弟曹小三的所见所感,印证了刷子李名不虚传的绝活。
22、五年级下册第13课人物描写一组他像一棵挺脱的树课堂笔记之段落划分及大意
五年级下册第13课人物描写一组他像一棵挺脱的树课堂笔记之段落划分及大意
全文共2段。
第1自然段:具体描写了祥子的体态和装束上的特点。
第2自然段:具体描写了祥子的外貌特点。
23、五年级下册第12课清贫课堂笔记之段落划分及大意
五年级下册第12课清贫课堂笔记之段落划分及大意
全文共10段,可分为四部分。
第一部分(第1自然段):写我从事革命十余年,从没有奢侈过。
第二部分(第28自然段):写我被俘时被两个兵士搜身的过程。
第三部分(第9自然段):写我家中的菜场只事几套旧的汗褂裤和几双缝上底的线袜。
第四部分(第10自然段):强调清贫对于革命者的意义。
24、五年级下册第11课军神课堂笔记之段落划分及大意
五年级下册第11课军神课堂笔记之段落划分及大意
全文共26段,可分为四部分。
第一部分(第110自然段):写一位伤势很重的病人到沃克医生的诊所求治,沃克医生认定他是军人。
第二部分(第1115自然段):写手术前,病人拒绝使用麻醉剂。
第三部分(第1623自然段):写手术台上病人汗如雨下,却一声不吭,还一直数着手术刀的刀数,沃克医生称赞病人是军神。
第四部分(第2426自然段):写手术后,当知道病人原来是刘伯承将军时,沃克医生肃然起敬。
25、四年级下册第6课飞向蓝天的恐龙课堂笔记之段落划分及大意
四年级下册第6课飞向蓝天的恐龙课堂笔记之段落划分及大意
第一部分(第1、2自然段):写大量的化石显示,鸟儿是由恐龙演化而来的。
第二部分(3、4自然段):科学家们假想恐龙是如何演化成鸟儿的。
第三部分(第5自然段):科学家们希望能从化石中重现这一历史过程。
26、四年级下册第5课琥珀课堂笔记之段落划分及大意
四年级下册第5课琥珀课堂笔记之段落划分及大意
第一部分(1~12):作者通过丰富的想象,描述了一个生动的故事,假想了这块琥珀的形成过程。
第二部分(13~18):写琥珀的发现过程及人们从这块琥珀中推测出的事情。
27、四年级下册第3课天窗课堂笔记之段落划分及大意
四年级下册第3课天窗课堂笔记之段落划分及大意
第一部分(1~3):写天窗的来历。
第二部分(4~7):写天窗是孩子们唯一的慰藉。
第三部分(8):通过对大人的感谢说明天窗是神奇的。
28、四年级下册第28课海的女儿课堂笔记之段落划分及大意
四年级下册第28课海的女儿课堂笔记之段落划分及大意
全文共5段,可分为四部分。
第一部分(第110自然段):小人鱼眼睁睁地看着王子娶了别的公主。
第二部分(第1113自然段):小人鱼没有选择通过杀死王子换取自己的生命的延续,而是跳入海里化为泡沫。
29、四年级下册第27课巨人的花园课堂笔记之段落划分及大意
四年级下册第27课巨人的花园课堂笔记之段落划分及大意
全文共15段,可分为三部分。
第一部分(第1、2自然段):写巨人的花园很可爱,孩子们在花园里很快乐。
第二部分(第39自然段):写巨人回来了,将孩子们赶出了花园,同时也赶走了春天。
第三部分(第1015自然段):写巨人醒悟后,拆除了围墙,花园又成了孩子们的乐园,充满快乐。
30、四年级下册第24课黄继光课堂笔记之段落划分及大意
四年级下册第24课黄继光课堂笔记之段落划分及大意
全文共12段,可分为四部分。
第一部分(第1、2自然段):写上甘岭战役开始后,黄继光所在的营接到了上级的命令。
第二部分(第35自然段):写战士们被敌人一个猛烈的火力点压制,在这个紧要关头,黄继光主动请求执行任务。
第三部分(第611自然段):写黄继光勇敢地执行任务,最终用胸膛堵住了敌人的枪口。
第四部分(第12自然段):写战士们高喊着冲向高地,消灭了敌人。
31、四年级下册第23课诺曼底号遇难记课堂笔记之段落划分及大意
四年级下册第23课诺曼底号遇难记课堂笔记之段落划分及大意
全文共45段,可分为四部分。
第一部分(第15自然段):写诺曼底号轮船在夜雾弥漫的海上航行。
第二部分(第69自然段):主要写诺曼底号和玛丽号轮船相撞,诺曼底号轮船被撞了一个大窟窿。
第三部分(第1042自然段):写哈尔威船长在危急时刻镇静自若地指挥人们逃生,而自己却和诺曼底号一起沉入了大海。
第四部分(第4345自然段):赞扬哈尔威船长忠于职守、舍己为救人的英雄壮举。
32、四年级下册第20课我们家的男子汉课堂笔记之段落划分及大意
四年级下册第20课我们家的男子汉课堂笔记之段落划分及大意
文章以小标题的形式出现,共6段,可分为三部分。
第一部分(第1自然段):交代写作的对象我们家的男子汉。
第二部分(第25自然段):从他对食物的兴趣他对独立的要求他面对生活挑战的沉着三个方面写男子汉的特点。
第三部分(第6自然段):总结上文,点题。抒发从我们家的男子汉身上引发的感受。
33、四年级下册第10课绿课堂笔记之段落划分及大意
四年级下册第10课绿课堂笔记之段落划分及大意
全文共5小节,可分为三部分。
第一部分(第1小节):写眼前铺满了绿色。
第二部分(第24小节):从程度、空间、形态等方面表现绿色的丰富。
第三部分(第5小节):写绿色在风中飘动。
34、三年级下册第3课荷花课堂笔记之段落划分及大意
三年级下册第3课荷花课堂笔记之段落划分及大意
全文共5个自然段,可以分为三部分。
第一部分(1):写我去公园看荷花。
第二部分(2、3):写荷花生长的各种优美的姿态。
第三部分(4、5):写我观荷花时的想象和感受。
35、三年级下册第27课漏课堂笔记之段落划分及大意
三年级下册第27课漏课堂笔记之段落划分及大意
全文共20个自然段,可以分为三部分。
第一部分(1、2):写老公公和老婆婆喂着一头小胖驴,老虎想吃它,贼想偷它。
第二部分(318):写了贼和老虎两次都把对方当做漏而吓跑、吓昏的场景。
第三部分(19、20):写老公公和老婆婆再次说漏,原来漏是指漏雨。
36、三年级下册第26课方帽子店课堂笔记之段落划分及大意
三年级下册第26课方帽子店课堂笔记之段落划分及大意
全文共21个自然段,可以分为三部分。
第一部分(14):帽子店只做方帽子,人们戴着方帽子并不舒服。
第二部分(516):孩子们不喜欢方帽子并且做出了许多式样的帽子。
第三部分(1721):新开了一家帽子店,人们慢慢地喜欢戴舒服的各式各样的帽子,而方帽子慢慢地成为古董。
37、三年级下册第23课海底世界课堂笔记之段落划分及大意
三年级下册第23课海底世界课堂笔记之段落划分及大意
全文共7个自然段,可以分为三部分。
第一部分(1):提出问题大海深处是怎么样的。
第二部分(26):具体描述了海底的声音、动物、植物、矿藏,展现了一幅神秘有趣、色彩鲜艳、生动活泼、千姿百态的海底世界图。
第三部分(7):总结全文,指出海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。
38、三年级下册第20课肥皂泡课堂笔记之段落划分及大意
三年级下册第20课肥皂泡课堂笔记之段落划分及大意
全文共5个自然段,可以分为两部分。
第一部分(1、2):写开门见山,写我小时候最爱玩的游戏是吹肥皂泡。
第二部分(35):细致地描述了吹肥皂泡时的情景,以及从中体验到的无限快乐。
39、三年级下册第16课宇宙的另一边课堂笔记之段落划分及大意
三年级下册第16课宇宙的另一边课堂笔记之段落划分及大意
全文共12个自然段,可以分为三部分。
第一部分(15):浩瀚的星空引发了我无限遐思,我想象宇宙的另一边,是这一边的倒影。
第二部分(69):我始终沉浸在美好的想象中,想象宇宙另一边神奇的数学课堂。
第三部分(1012):我向大家分享我的美好想象,大家被宇宙另一边的世界迷住了。
40、六年级下册第5课鲁滨逊漂流记节选课堂笔记之段落划分及大意
六年级下册第5课鲁滨逊漂流记节选课堂笔记之段落划分及大意
梗概部分共10个自然段,可以分为四部分。
第一部分(1):英国人鲁滨孙喜欢冒险。
第二部分(26):鲁滨孙流落到荒岛,凭借自己的勤劳与智慧定居下来。
第三部分(78):鲁滨孙救了野人,取名星期五,他们在岛上愉快地生活。
第四部分(9、10):鲁滨孙和星期五救了船长,船长带他们回到了英国。
节选部分共10个自然段,可以分为两部分。
第一部分(17):具体描写鲁滨逊在岛上的生活充满困难,而且很孤寂。
第二部分(810):写鲁滨逊记录并列出自己的处境,决心开始安排自己在岛上的生活。
41、六年级下册第1课北京的春节课堂笔记之段落划分及大意
六年级下册第1课北京的春节课堂笔记之段落划分及大意
全文共14个自然段,可以分为三部分。
第一部分(17):写过年前的准备。介绍了从腊八到除夕之前人们的活动和习俗。
第二部分(813):详细描述了老北京市民过春节的三次高潮。
第三部分(14):写热闹欢乐的新年眨眼之间就过去了,人们又投入到新的生活、新的工作中。
42、六年级下册第17课他们那时候多有趣啊课堂笔记之段落划分及大意
六年级下册第17课他们那时候多有趣啊课堂笔记之段落划分及大意
全文共30个自然段,可以分为三部分。
第一部分(13):写2155年的一天,托米发现了一本 很旧的纸质的书,和他们现在的书大不相同。
第二部分(425):写玛琪对现有教学方式的厌恶以及托米与玛琪谈论老式学校和现有学校的不同。
第三部分(2630):写玛琪对老式学校的想象和向往,她觉得那样的上学方式很有趣。
43、六年级下册第16课表里的生物课堂笔记之段落划分及大意
六年级下册第16课表里的生物课堂笔记之段落划分及大意
全文共21个自然段,可以分为三部分。
第一部分(19):写我小时候以为凡是能发出声音的,都是活的生物,所以我猜测爸爸的手表里有个生物。
第二部分(1019):写父亲打开表盖让我看到了里面的世界,并告诉我里面有个小蝎子,不能动。他的话证实了我的猜测。
第三部分(20、21):写我持续很久见人就说起父亲表里的蝎子。
44、六年级下册第11课十六年前的回忆课堂笔记之段落划分及大意
六年级下册第11课十六年前的回忆课堂笔记之段落划分及大意
全文共33个自然段,可以分为四部分。
第一部分(17):写父亲被捕前的一些事情(被捕前)。
第二部分(817):写父亲被捕的经过(被捕时)。
第三部分(1829):写我们和父亲最后一次见面的情景(法庭上)。
第四部分(3033):写父亲被害后,一家人非常悲痛(被害后)。
45、二年级下册第7课一匹出色的马课堂笔记之段落划分及大意
二年级下册第7课一匹出色的马课堂笔记之段落划分及大意
全文共7段。
第1自然段:写我们一家去郊外散步,欣赏郊外的美丽风景。
第2自然段:主要写了田野里的景色。
第3自然段:写景色太美了,我们不舍得回去。
第4、5自然段:写妹妹因为走不动而央求妈妈抱着她,可是妈妈没有答应。
第6自然段:写爸爸拾起一根柳条,让妹妹骑着柳条马回家。
第7自然段:写妹妹骑着柳条马第一个回到了家。
46、二年级下册第23课祖先的摇篮课堂笔记之段落划分及大意
二年级下册第23课祖先的摇篮课堂笔记之段落划分及大意
第1小节:总写原始森林是我们祖先的摇篮。
第2小节:写我对祖先在原始森林中生活场景的具体想象。
第3小节:写我对孩子们在原始森林中生活场景的具体想象。
第4小节:对上面具体想象的综述遥远但美好,对原始森林发出由衷的赞叹。
47、二年级下册第22课小毛虫课堂笔记之段落划分及大意
二年级下册第22课小毛虫课堂笔记之段落划分及大意
第1自然段:写在小毛虫的眼里,昆虫的生活是美好的,可它自己却什么也不会。
第2自然段:写小毛虫的爬行速度很慢。
第3、4自然段:写小毛虫知道自己该做什么事情,它努力地为自己编织一间温暖的茧屋。
第5、6自然段:写小毛虫在茧屋里耐心等待。
第7自然段:写小毛虫破茧成蝶,飞向远方。
48、二年级下册第20课蜘蛛开店课堂笔记之段落划分及大意
二年级下册第20课蜘蛛开店课堂笔记之段落划分及大意
全文共11段,可分为三部分。
第一部分(第1自然段):写蜘蛛每天蹲在网上很无聊。
第二部分(第28自然段):写蜘蛛决定开商店,先卖口罩,花了一天的时间给河马织口罩。后来改卖围巾,花了一个星期时间给长颈鹿织围巾。
第三部分(第911自然段):写蜘蛛想改卖袜子,却被来的一条四十二只脚的蜈蚣给吓跑回网上。
49、二年级下册第14课小马过河课堂笔记之段落划分及大意
二年级下册第14课小马过河课堂笔记之段落划分及大意
全文共8段,可分为四部分。
第一部分(第1自然段):交代故事的主人公:老马和小马。
第二部分(第2、3自然段):写老马让小马把麦子驮到磨坊去,小马在去的路上被一条河挡住了去路,因为不知道河的深浅,小马不敢过河。
第三部分(第46自然段):写老牛告诉小马河水很浅,能蹚过去;松鼠告诉小马河水很深,让小马别过河。小马不知怎么办,只好回家问妈妈。
第四部分(第7、8自然段):写妈妈耐心地教育小马,告诉小马不能光听别人的,要自己动脑筋,亲自去试试。最后,小马亲自尝试,过了河。
50、二年级下册第13课画杨桃课堂笔记之段落划分及大意
二年级下册第13课画杨桃课堂笔记之段落划分及大意
全文共18段,可分为三部分。
第一部分(第14自然段):写图画课上,我认真地画杨桃,但我把画交出去的时候受到了同学们的嘲笑。
第二部分(第516自然段):写老师引导同学们在亲自观察中感受事物。
第三部分(第17、18自然段):写老师以我的画为例,教育同学们做事要实事求是,以及老师的教诲让我终生难忘。
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