让学生在课堂上感受“我能行”的技巧
时间:2008-11-25 01:58:31
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让学生在课堂上感受“我能行”的技巧
新课程教育学生的宗旨是让学生承认自己,感觉到“我能行”,因此教师在检查学生接受效果时,不能总以成人挑剔的眼光去评判学生的劳动结果,热别是任何的轻视和讽刺都可能让学生从此紧闭心灵之门,不再与老师真诚地交流。因此,教师应积极支持并参与学生引发的问题的讨论,满足学生被尊重的需要,用积极性的评价使学生感受到“我能行”,消除自卑,树立自信。我在课堂教学中坚持“无错原则”。正面看待学生在课堂学习中的各种活动,理解他们可能出现的错误,允许、容忍学生的错误,做到“让敢于发言的学生不带着遗憾坐下”,“对每个积极参与的同学都画上满意的句号。”我对回答不好的同学总是这样问,你想的有一定道理,还有没有更好的答案?这样既保护了学生的自尊,又使课堂教学得以继续。
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