关于教师如何评课
时间:2008-11-26 09:42:26
A+
关于教师如何评课
1. 要抓主要矛盾。
一节好课,也不可能尽善尽美。评课中,更不可能面面俱到。因此,应根据上课教师探讨的目的和课型,根据听课的目的和要解决的主要问题,抓住课堂教学中的主要问题进行评论。如这节课的目的是探讨如何在课堂教学中培养学生分析问题和解决问题的能力,评课时就应该把重点放在培养学生分析问题和解决问题的能力的成功经验和存在的不足上,其他方面只作次要问题略提即可,切不可冲淡中心。
2. 要采用多种形式。
评课要根据其范围、规模、任务等不同情况,采用不同形式。对于观摩示范性、经验推广性、研究探讨性的听课活动,应采用集体公开形式评课,通过集体讨论、评议,对所示课例进行分析评论,形成对课堂教学的共同评价,以达到推广经验的目的。
3. 要坚持激励原则。
任何形式的评课必须要坚持激励性原则。通过评课活动,起到调动教师参与教学、研究的积极性作用。因此,评课过程中,既要解决必须解决的问题,又要注意语言的技巧、发言的分寸、评价的方向和火候,以便发挥评课的效益功能,起到推动教学工作健康发展的作用。
相关文章
推荐文章
-
关于听课给我的启示
-
关于教师怎样听课和评课
-
一则范例教你如何评课
-
关于教学评课的逻辑
-
教学如何进行评课
-
关于教师如何听评课
-
关于评课的目的 在于提高教师素质
-
在新课程下怎样评课
-
改变评课方式让教师上“自己的课”
-
关于课改后的听课总结
-
关于“教学后记”记什么
-
关于教师如何评课
-
培养幼儿听辨能力的优秀教案
-
家庭教育讲学现场答疑选录
-
区域销售市场工作总结报告
-
守洞待鼠
-
小班音乐说“哈罗”
-
虐待儿童问题普遍
-
房间隔缺损有没有长好的可能――黄国英回答
-
个人工作小结
-
蚕丝被销售文案34句
-
PM2.5去除系统品牌朋友圈文案32句
-
好听的一个字昵称:槑308个
-
飘逸武侠游戏名字294个
-
3、借助注释,理解《长相思》的意思,试着体会作者的思想感情,和同学交流。