关于欢欢喜喜过春节的教案 教学设计
关于欢欢喜喜过春节的教案 教学设计
主题目标
1.体会我国传统的春节活动的热闹氛围,感受人们对美好生活的热烈向往。
2.在春节活动中能表现出探究的意识,发现春
节活动中的新鲜事、有趣事。
3.学习收集与春节活动(如庙会)相关的资料。
4.学习在人多拥挤环境中进行自我保护的方法。
5.表现遵守公共秩序、爱护公共环境卫生的行为。
活动准备
在家长的帮助下,学生收有关春节的图片资料,
收集反映春节内容的工艺品和服饰等 (唐装、帽子等)。请教师收集各地庙会活动的图片、照片或音像资料。收集红灯笼、彩球、糖葫芦、小面人、风车等庙会常见的物品。
活动安排
活动一 春节展览
展示与欣赏:请学生将收集来的有关春节的图片资料进行整理,布置成小型展览会。并请同学介绍自己的展品。同学们在展示自己收藏品的同时也学习欣赏其他同学的收藏品
活动二 七嘴八舌话春节
请同学们谈一谈春节的体验和感受:
0 ) 春节中有趣的事情是什么?
0 ) 春节中最难忘的事情是什么?
活动三 层示我的小收藏
请同学将自己在过去春节中收 集的小玩意拿到班上与大家分享,有特色的小玩意可以做出特别介绍。
注意事项
1.春节期间,大家常常会到一些 人多热闹的地方走走逛逛。庙会更是人们常去的地方。关于庙会活动,不同 的地方会有不同的叫法。有的地方可能只有集市没有庙会。有的地方这些活动可能都没有。因此,老师在引导学生学习本主题时,要注意联系当地的生活实际组织教学活动。
2.逛庙会的内涵非常丰富。除了可以让学生感受节日的喜庆、让学生学会关注环境卫生以及基本的自我保护策略外,教师还可以加以拓展,引导学生讨论在逛庙会时如何合理花钱等。
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