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远离蛀牙(赵忠芬随笔三篇)

时间:2022-10-08 01:47:01 A+

远离蛀牙(赵忠芬随笔三篇)

远离蛀牙(赵忠芬随笔三篇)

  一、远离蛀牙

  第三届的“护齿月”已经结束。但刷牙“三、三、三”这一活动在我班仍然是年年月月、朝朝夕夕、一如继往的开展。这两年来,通过我们老师、家长和幼儿的不懈努力,使我班幼儿的龋齿发病率逐步下降。很多家长懂得了龋齿对幼儿身体的危害,重视培养孩子每日早晚刷牙、饭后漱口的好习惯。

  在开展刷牙“三、三、三”活动的过程中,家长们积极配合与支持,及时为幼儿更换刷牙的用品。而小朋友们也许是刚接触新的一些包装得比较漂亮的牙刷和牙膏盒,感到新鲜。会时常拿出来和小朋友们攀比和眩耀。同时也有玩水和吃牙膏的现象, 针对这种情况,我们班三位老师及时与家长沟通,共同来监督和纠正幼儿的不良行为习惯,经过一段时间的努力,我班的幼儿普遍掌握了正确刷牙和方法,同时也改变了玩水和吃牙膏的现象。

  护齿是一项长期的工程,家园共同积极主动配合监督,纠正幼儿的刷牙的正确方法外,还要严格要求孩子饭后漱口、睡前刷牙。除此之外,家长还与孩子共同创编多首护齿的儿歌,在班上我们也开展小舞台,在陈医生的帮助下自编护齿的话剧。孩子们争先恐后的要上台表演,争当故事里面的小主人公,特别是我班的陈雪妍小朋友,乐此不倦,每次见到陈医生就说:“赵老师,我们什么时候再表演呀?”。总之,孩子们通过这一系列的促动,最关键的是小朋友们掌握了正确刷牙的方法,养成了“刷牙三、三、三“的好习惯。

  另外 ,陈医生在12月中旬在我班抽出了部分小朋友参加了刷牙比赛,并评选出多名“护齿小明星”。

  总而言之,护齿是一项永久性的活动,只要教师、家长和幼儿共同努力,持之以恒,让孩子远离蛀牙,让他们都拥有健康洁白的牙齿。

  二、我的定位

  时光飞逝,转眼间我已经在长安中心幼儿园默默耕耘近十年了。在这十年漫长的岁月里,我为长安幼儿的成长与发展而默默的耕耘。给予了一批又一批幼儿精心照顾和培养。

  随着社会的发展、时代的变迁,我给自己的定位不再只管孩子的吃喝拉撒、打扫卫生的保育老师,而是一名从生活上给予他们精心的照顾,在成长的路上,与他们一起摔打跌爬的幼儿教师。因此我的工作也将不断得到扩展和深化。

  坚持保教结合,树立科学的保育观是我工作的重要前提。,正因为这个理念使我的保育工作和教育工作上,一起跟上了

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