强化政府行为 促进全市学前教育事业健康快速发展

  我市学前教育自1991年移交教育部门主管以来，各级政府高度重视，教育部门充分发挥主管职能，全市上下认真贯彻落实国家有关学前教育的政策法规，把学前教育作为基础教育的奠基工程，建章立制，依法治教，认真抓实抓好，全市学前教育整体发展水平有了显著提高。从1995―2001年，幼儿在园人数是当时全省唯一呈现正增长值的市地，全市学前三年幼儿入园率从1995年的76.6%提高到2004年的91.3%，增长了14.7个百分点，平均年增长1.63个百分点。目前全市共有幼儿园所 942处，其中省十佳幼儿园2处，省级实验、示范幼儿园44处，市十佳幼儿园40处，市级示范幼儿园194处，一类幼儿园448处，二类幼儿园198处，三类幼儿园102处，临淄区2003年被命名为全国幼儿教育先进区。2004年11月中旬，国家教育督导团对我市学前教育进行了专项督导检查，认为我市各级政府重视，职责明确，各项措施得力，形成了全社会重视学前教育的良好氛围，学前教育在普及的基础上，开始向高质量、高标准办园迈进,呈现良好的发展势头。

　　一、认识到位，机构保障，依法治教

　　一是认识到位。学前教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。近年来，淄博市委市政府高度重视学前教育的发展，充分认识到学前教育是人的一生成长中智力开发和良好习惯养成的关键时期，是实施九年义务教育、提高全民整体素质的重要基础；充分认识到学前教育是党委、政府为民办实事、实践“三个代表”思想的重要载体。因此，市委、市政府把学前教育当作大事来抓、实事来做。每年“六一”儿童节，市委、市政府领导及市托幼工作领导小组成员都分头到区县看望少年儿童，赠送节日礼物。自1995年以来，市委、市政府还建立了“六一”儿童节联合表彰十佳少年和少年儿童工作者的制度，十佳少年每年一次表彰，少年儿童工作者每四年一届表彰，今年“六一”前夕，又表彰了30名少年儿童工作者。自2003年以来，淄博市委书记和市长每年都联名发表“六一”致词，向广大少年儿童问候节日，鼓励他们好好学习，天天向上，动员全社会以不同形式为儿童办实事、办好事，掀起了社会各界关注儿童健康成长的良好氛围。

　　二是机构保障。自1991年学前教育由妇联划归教育主管以来，市政府及时召开协调会议，调整充实市托幼工作领导小组成员，领导小组办公室由妇联改设到教育局，各区县、乡镇政府也都调整充实了托幼工作领导小组，明确职责，形成了政府协调，教育主管，有关部门配合，共同发展学前教育的良好格局。为加强学前教育的教科研工作，2003年成立了淄博现代幼儿教育研究所和学前教育教研室。去年“六一”儿童节，市委副书记岳长志，市教育局党委书记、局长张洪亮为研究所和教研室成立进行了揭牌，宣布正式成立。研究所积极进行学前教育的教研、培训、竞赛评选等活动。先后邀请了全国幼教专家许卓娅、姚蓓嬉等来我市讲学，组织了蒙式教育、奥尔夫音乐培训班，举办了