父亲热爱自然这个判断你同意吗?
父亲热爱自然这个判断你同意吗?

1、父亲热爱自然这个判断你同意吗?
父亲热爱自然这个判断你同意吗?
答:同意。父亲要经过不断的观察和丰富自身经验,才能如此了解鸟的习性,这说明父亲喜欢亲近大自然、热爱大自然,在他眼里,树林和鸟的快活就是他的快活。
2、你有过像明天要远足这样的心情吗?
你有过像明天要远足这样的心情吗?
答:我就要成为一年级的小学生了,非常开心,躺在床上,满脑子都是我去新学校学习的场景。
3、日明月你能猜出下面这些字的意思吗?
你能猜出下面这些字的意思吗?
泪 休 歪
( 氵 目) ( 亻 木) (不 正)
点拨:本文揭示了一些字的构字特点:由两个或几个汉字组成,而且它的意思就是由这几个汉字的意思组成的,这样的汉字叫做会意字。所以这三个字,我们可以通过拆分开来的两部分来猜测它的意思。
答:泪:眼里流下的水。
休:人依靠大树休息。
歪:不正。
4、4.这个游戏公平吗?说一说怎样才能使这个游戏变得公平。
人教版一年级数学上册《练习四》练习题及答案
4.这个游戏公平吗?说一说怎样才能使这个游戏变得公平。
人数不想等,所以不公平。每队的人数都是4人。
5、5.你能从图中提出数学问题并解答吗?
人教版一年级数学上册《练习十六》练习题及答案
5.你能从图中提出数学问题并解答吗?
10-3=7
6、你能猜出下面这些字的意思吗?
你能猜出下面这些字的意思吗?
泪:可以拆分为水和目,眼睛里面流出的水就是眼泪。
休:可以拆分为人和木,人靠在树边歇息。
歪:可以拆分为不和正,不正的意思就是偏斜。
7、树和喜鹊快乐的原因,你喜欢大树和喜鹊吗?
树和喜鹊快乐的原因,你喜欢大树和喜鹊吗?
因为两者相辅相成的长大了,大树能够茁壮成长离不开喜鹊帮它捉虫子。喜鹊能够快乐的生活在这里是因为长成大树以后可以给喜鹊提供一个休息和娱乐的地方。
我喜欢村门口的那棵大树,喜欢大树上面的喜鹊窝,也喜欢喜鹊窝里面的喜鹊一家。喜欢看着他们每天都很开心快乐的样子。
8、你喜欢体育活动吗?和同学说说,怎么写这段话,一年级语文
你喜欢体育活动吗?和同学说说,怎么写这段话,一年级语文
我比较喜欢的是打篮球,因为打篮球的时候运动量是比较大的,作为男孩子的我,就是喜欢这样的活动,而且打篮球可以交好多的好朋友。篮球教会了我们团结合作的重要性,长时间的接触我和朋友们也会变得越来越有默契。
9、葡萄沟你喜欢葡萄沟吗?说说理由。
你喜欢葡萄沟吗?说说理由。
答:喜欢。因为葡萄沟真是个好地方,这里盛产水果;这里生产的葡萄干颜色鲜,味道甜,非常有名;这儿的老乡热情好客。
10、你喜欢葡萄沟吗?说说理由。
喜欢。因为那里的葡萄好吃,景色优美,人民热情好客。
11、22 《狐狸分奶酪》中你同意狐狸的说法吗?如果你是小熊,会怎么做?
不同意.如果我是小熊,我会自己来分奶酪,谁多一点儿,谁少一点儿,我们兄弟之间都不会计较。
12、你能编出2的乘法口诀吗?
北师大二年级数学上册第5单元《2-5的乘法口诀》做家务
你能编出2的乘法口诀吗?
2x4=8 二四得八
2x5=10 二五一十
2x6=12 二六十二
2x7=14 二七十四
2x8=16 二八十六
2x9=18 二九十八
13、小熊请客,你能编出4的乘法口诀吗?
北师大二年级数学上册第5单元《2-5的乘法口诀》小熊请客
你能编出4的乘法口诀吗?
14=4 一四得四
24=8 二四得八
34=12 三四十二
44=16 四四十六
45=20 四五二十
46=24 四六二十四
47=28 四七二十八
48=32 四八三十二
49=36四九三十六
14、你能编出6的乘法口诀吗?
北师大二年级数学上册《有多少张贴画》
你能编出6的乘法口诀吗?
16=6 一六得六
26=12 二六十二
36=18 三六十八
46=24 四六二十四
56=30 五六三十
66=36 六六三十六
67=42 六七四十二
68=48 六八四十八
69=54 六九五十四
15、狐狸说,他分得很公平,谁也没多吃一口,谁也没少吃一口。你同意狐狸的说法吗?如果你是小熊,会怎么做?
第二十二课 22 狐狸分奶酪 课后练习题答案
狐狸说,他分得很公平,谁也没多吃一口,谁也没少吃一口。你同意狐狸的说法吗?如果你是小熊,会怎么做?
不同意.如果我是小熊,我会自己来分奶酪,谁多一点儿,谁少一点儿,我们兄弟之间都不会计较。
16、你觉得小虫子的生活有意思吗?和同学交流一下
你觉得小虫子的生活有意思吗?和同学交流一下
我感觉小虫子生活的特别有意思, 因为它们每天可以在草叶上醒来,而且还可以用露珠来给自己洗脸,把自己清洗的干干净净,把触须也擦得亮亮的,还能坐上小狗号特快列车四处去旅行。可以观赏好多我们所看不到的景色,真的是非常的开心。
17、你同意下面的说法吗?说说你的理由
你同意下面的说法吗?说说你的理由
第一个说法是错误的。因为老牛和松鼠的身高是不一样的,老牛高大,在河里就感到河水浅;松鼠矮小,并且河水曾淹死过他的一个同伴,所以他认为河水很深。因此他们都没有撒谎,只是说出了自己的感受而已。第二个说法是正确的。当我们遇到困难的时候,要多向他人请教,这样可少走弯路。第三个说法是正确的。别人的经验是别人得出的看法,不一定适合自己,所以还要靠我们自己去尝试。第四个说法是错误的。并不是别人的话都不可信,也不是所有的事情都可以自己去尝试。有的事情是有危险的,我们就不要去尝试。
18、你想当一只小虫子吗?为什么?
你想当一只小虫子吗?为什么?
例:我想当一只小虫子。虽然当一只小虫子会遇到很多危险,但是小虫子的生活丰富多彩,可以四处旅行,可以认识许多有意思的小伙伴,很快乐!
19、你看过家人睡觉的样子吗?说一说是怎样的
你看过家人睡觉的样子吗?说一说是怎样的
举例:爸爸睡觉的时候总是歪七扭八的,皱着眉头,一脸不高兴的样子,头向后面仰着,而且嘴巴还张着,有时候还流哈喇子,还伴着很大的呼噜声,样子真的很搞笑。
中午吃完午饭,妈妈说:孩子,咱们睡会儿歇歇。我挨着妈妈躺在床上,还没等我睡着,妈妈先睡着了。
听着妈妈细细的呼吸声,端祥起妈妈睡觉的模样,妈妈是椭圆的脸庞,微闭的眼上眉毛细长,额头宽宽的略有突起,闭着眼眼珠在眼皮里走来走去,笔直的鼻子,鼻翅一扇一扇的,微红的脸庞很漂亮,鼻子下的嘴巴不大不小,嘴角微微翘着,一会儿笑笑,一会儿放平,妈妈睡的好香。
看着甜睡妈妈的面庞,突然间感到妈妈一定累了,工作和照顾我一定很辛苦,妈妈辛苦了,我一定要好好学习,自己的事情自己做。
20、你知道四个季节的主要农事活动有哪些吗?
你知道四个季节的主要农事活动有哪些吗?
答:播种 插秧 耕田 采桑 除草 割麦 打谷 积肥
21、你能说出下面成语的特点吗?试着说几个类似的成语
你能说出下面成语的特点吗?试着说几个类似的成语
百发百中 四面八方 七上八下
百战百胜 四通八达 七嘴八舌
百依百顺 四平八稳 七手八脚
我发现三组成语都含有数字,而且每组成语的构成形式都一样。
百_百_: 百试百灵 百依百从
四_八_: 四通八达 四仰八叉
七_八_: 七零八落 七拼八凑
22、第22课《父亲、树林和鸟》 你同意下面这些对父亲的判断吗?说说你的理由。
1、父亲一生最喜欢树林和鸟。(同意。从父亲十分了解鸟的习性,他知道哪片叶子下藏着鸟,能闻到鸟味;父亲和我说话都是轻声细语的,生怕惊了林中的鸟;树林和鸟最快活的时刻,也是父亲最快活的时刻这些方面可看出)
2、父亲对鸟的习性十分了解。(同意。他知道树林里有很多鸟,知道过夜的鸟总是一群,知道它们要唱歌了,知道鸟最快活的时刻也是最危险富饶时刻)
3、父亲很善于观察。(同意。他通过观察无风而动的叶子,通过问气味就知道林中有很多鸟。)
4、父亲热爱自然。(同意。父亲要经过不断的观察和丰富自身经验,才能如此了解鸟的习性,这说明父亲喜欢亲近大自然、热爱大自然,在他眼里,树林和鸟的快活就是他的快活。)
5、父亲曾经是个猎人。(不同意。从文章最后一段我真高兴,父亲不是猎人可知,父亲应该未做过猎人。)
23、父亲热爱自然你同意这个判断吗?理由是什么?
父亲热爱自然你同意这个判断吗?理由是什么?
同意。父亲要经过不断的观察和丰富自身经验,才能如此了解鸟的习性,这说明父亲喜欢亲近大自然、热爱大自然,在他眼里,树林和鸟的快活就是他的快活。
24、父亲很善于观察你同意这个判断吗?理由是什么?
父亲很善于观察你同意这个判断吗?理由是什么?
同意。他通过观察无风而动的叶子,通过问气味就知道林中有很多鸟。
25、父亲对鸟的习性十分了解你同意这个判断吗?理由是什么?
父亲对鸟的习性十分了解你同意这个判断吗?理由是什么?
同意。他知道树林里有很多鸟,知道过夜的鸟总是一群,知道它们要唱歌了,知道鸟最快活的时刻也是最危险富饶时刻
26、你同意下面这些对父亲的判断吗?
你同意下面这些对父亲的判断吗?
1、父亲一生最喜欢树林和鸟。(同意。从父亲十分了解鸟的习性,他知道哪片叶子下藏着鸟,能闻到鸟味;父亲和我说话都是轻声细语的,生怕惊了林中的鸟;树林和鸟最快活的时刻,也是父亲最快活的时刻这些方面可看出)
2、父亲对鸟的习性十分了解。(同意。他知道树林里有很多鸟,知道过夜的鸟总是一群,知道它们要唱歌了,知道鸟最快活的时刻也是最危险富饶时刻)
3、父亲很善于观察。(同意。他通过观察无风而动的叶子,通过问气味就知道林中有很多鸟。)
4、父亲热爱自然。(同意。父亲要经过不断的观察和丰富自身经验,才能如此了解鸟的习性,这说明父亲喜欢亲近大自然、热爱大自然,在他眼里,树林和鸟的快活就是他的快活。)
5、父亲曾经是个猎人。(不同意。从文章最后一段我真高兴,父亲不是猎人可知,父亲应该未做过猎人。)
27、下面对父亲的判断你同意吗?说说理由
下面对父亲的判断你同意吗?说说理由
1、父亲一生最喜欢树林和鸟。(同意。从父亲十分了解鸟的习性,他知道哪片叶子下藏着鸟,能闻到鸟味;父亲和我说话都是轻声细语的,生怕惊了林中的鸟;树林和鸟最快活的时刻,也是父亲最快活的时刻这些方面可看出)
2、父亲对鸟的习性十分了解。(同意。他知道树林里有很多鸟,知道过夜的鸟总是一群,知道它们要唱歌了,知道鸟最快活的时刻也是最危险富饶时刻)
3、父亲很善于观察。(同意。他通过观察无风而动的叶子,通过问气味就知道林中有很多鸟。)
4、父亲热爱自然。(同意。父亲要经过不断的观察和丰富自身经验,才能如此了解鸟的习性,这说明父亲喜欢亲近大自然、热爱大自然,在他眼里,树林和鸟的快活就是他的快活。)
5、父亲曾经是个猎人。(不同意。从文章最后一段我真高兴,父亲不是猎人可知,父亲应该未做过猎人。)
28、还记得月下的某个情景吗?仿照第六自然段写一写
还记得月下的某个情景吗?仿照第六自然段写一写
乡村的秋夜,静谧,安详。仔细聆听,有秋虫咿咿呀呀的鸣叫声传来,让这原本就静谧的夜晚显得更加宁静。走出家门,来到草地上。月光笼罩着整个草地,像是给草地穿上了无边的轻柔的白色纱裙,月色让草地显得十分温柔。站在草地上远远望去,村外的山在月光的笼罩下,整个山酷似一条迂回的黑色的巨龙冒着仙气,山上的小树就是那条巨龙的鳞片,那条巨龙仿佛在漆黑的夜空下自由地飞翔,而且不被人们发现。沿着蜿蜒的小泥路前行,路旁有金灿灿的稻田。成熟的稻子,颗粒饱满,沉甸甸的,随风起舞,飘散着诱人的芳香。走进小树林,细碎的月光撒在地上,映出斑驳又迷离的影子,一摊又一摊,摊摊都不尽相同,就像一幅幅色彩不一的水墨画。月光就这样静静地流淌着,倾泻了一地。月朦胧,鸟朦胧。渐渐地月下的花草树木也都像是被披上了一层白色的轻纱般,如仙似幻。
29、(2)如果每个小方格的边长表示1厘米,你能算出这个图形的周长吗?
北师大四年级数学上册总复习练习参考答案
(1)说一说这是一个什么图形。
长方形
(2)如果每个小方格的边长表示1厘米,你能算出这个图形的周长吗?
(4+3)2
=72
=14(厘米)
30、(1)每个活动得奖的可能性大吗?你愿意参加哪个活动?
北师大四年级数学上册第八单元可能性《摸球游戏》练一练及答案
3.淘气和笑笑一起去公园玩,沿途看见了如下的几个有奖活动。
(1)每个活动得奖的可能性大吗?你愿意参加哪个活动?
(2)你能设计一个有吸引力的活动吗?
31、北师大版五年级上册数学《探索活动:梯形的面积》 5.这堆圆木有几根?你能列式计算吗?
北师大版五年级上册数学《探索活动:梯形的面积》
5.这堆圆木有几根?你能列式计算吗?
(3+8)X62=33(根)
32、你能猜出下面词语的大致意思吗?
榜文 客官 印信 驿站 伙计
郎中 店家 客舍 货郎 墨客
答:
榜文:官府张贴的文告。
客官:店家、船家等对顾客、旅客的尊称。
印信:政府机关的图章(总称)。
驿站:古代供传递军事情报的官员途中食宿、换马的场所。
伙计:旧时指店员或长工。
郎中:古代官名。
店家:指旅店、酒馆、网店等商店的主人或管事的人。
客舍:旅馆;供旅客住宿的房屋。
货郎:旧时汉族民间在农村或城市小街僻巷流动贩卖日用杂货的商贩,有的兼收购土特产品。
墨客:指文人
33、作者读三国演义的读书方法你赞同吗?说明理由
作者读三国演义的读书方法你赞同吗?说明理由
我决定咬了牙拿起一本《三国演义》,自己一知半解地读了起来,居然越看越明白。虽然字音都读得不对,比如把凯念作岂,把诸念作者之类,因为只学过那个字的一一半。
示例一:我不赞同这种读书方法。字音读不对,自然也很难理解这个字以及与之相关的词语、句子的含义,不利于理解整本书的内容。我们在读书时还是要尽可能把握每个词语、每句话的内涵,这样才能加深理解,从中学到有用的知识。
示例二:我赞同作者的这种读书方法。作者当时年纪尚小,要她像成人那样去读一部长篇小说显然是不现实的。对于七八岁的小孩,读书时从整体入手,不要过分纠结于某个字、词的含义,只要把握大致内容就可以了。
34、1.你能利用方格估计下图中圆的面积吗?
北师大六年级数学上册第一单元圆《圆的面积(一)》练习题及答案
1.你能利用方格估计下图中圆的面积吗?
(1)圆的面积大约是37个小方格。
(2)圆的面积大约是148个小方格。
35、7.你能利用圆规把这个圆画完整吗?试一试,并求出整个圆的周长。
北师大六年级数学上册第一单元圆《圆的周长》练习题及答案
7.你能利用圆规把这个圆画完整吗?试一试,并求出整个圆的周长。
3.142=6.28(cm)
36、你知道合格率是什么意思吗?
北师大六年级数学上册第四单元百分数《合格率》练一练答案
你知道合格率是什么意思吗?
答:合格箱数是抽查箱数的百分之几就是合格率。
37、(3)你觉得六年级学生睡眠的时间够吗?你有什么好建议?
北师大六年级数学上册《扇形统计图》练一练习题及答案
(3)你觉得六年级学生睡眠的时间够吗?你有什么好建议?
答:不够,建议增加睡眠时间。
38、(2)你能根据统计图计算出这两个年级的学生每天上课、校内外活动和睡眠的时间吗?
北师大六年级数学上册《扇形统计图》练一练习题及答案
2.看图回答下面的问题。
(2)你能根据统计图计算出这两个年级的学生每天上课、校内外活动和睡眠的时间吗?
一年级上课时间:2420.8%=4.992(小时)
一年级校内外活动时间:2425%=6(小时)
一年级睡眠时间:2445.9%=11.016(小时)
六年级上课时间:2425%=6(小时)
六年级校内外活动时间:2420.3%=4.872(小时)
六年级睡眠时间:2436%=8.64(小时)
39、你能接照发现的规律把这个三角形表继续写下去吗?试试看。
人教版六年级数学上册练习二十二参考答案
7.我国宋代数学家杨辉在公元1261年撰写了《详解九章算法》,他在这本著作中画了一个由数构成的三角形图,我们把它称为杨辉三角。你能发现右面杨辉三角图中各数之间的关系吗?你能接照发现的规律把这个三角形表继续写下去吗?试试看。
规律:横行左、右两边的数学都是1;横行中每相邻的两个数字之和等于由这两个数字向下围成的三角形另一个顶点的数字。
40、你有困难和烦恼吗?像鲁滨逊一样将好处坏处列出来
你有困难和烦恼吗?像鲁滨逊一样将好处坏处列出来
周末爸爸妈妈都不在家
好处:我可以很自由想做什么就做什么;可以约同学来家里玩;可以不用做作业
坏处:没有人给我做饭吃;约同学过来玩没有吃的可以招待;需要晚上赶作业
41、你知道过年的时候吃鱼的寓意吗?
答:过年的时候吃鱼寓意是:年年有余。
1、鲤鱼:大吉大利
逢年过节,餐桌上都少不了它,取其年年有余、鱼跃龙门之意,增添喜庆气氛。鲤同礼谐音,过年吃鲤鱼大吉大利。鲤鱼的蛋白质不但含量高,而且质量也佳,人体消化吸收率可达96%,并能供给人体必需的氨基酸、矿物质、维生素A和维生素D。
2、鲫鱼:大吉大利
过年吃鲫鱼,鲫同吉谐音,过年鲤鱼和鲫鱼一起吃就是大吉大利。河鱼里的鲫鱼,是春季食补的佳品。常吃鲫鱼不仅能健身,还有助于降血压和降血脂,使人延年益寿。民间认为,鲫鱼分黑、白两种,黑鳞鲫鱼又称黑鲫;白鳞鲫鱼又称银鲫。普遍认为白鳞鲫鱼质量较好,肉质细嫩、味鲜美;黑鳞鲫鱼,土腥味重,肉质粗糙。入汤宜以白鳞鲫鱼为佳,民间谓之白鲫。
3、鲢鱼:连年有余
过年吃鲢鱼,鲢同连谐音,过年吃鲢鱼连年有余。鲢鱼味甘、性平而稍温,入脾、胃经。有健脾补气、温中暖胃、乌发养颜、通乳化湿的功效。
4、鳜鱼:富贵有余
过年吃鳜鱼,有富贵有余的意头,所以鳜鱼也是年菜的重要选择之一。鳜鱼数百年来独占春令时鲜的榜首,这是因为鳜鱼肉质细嫩丰满,无胆少刺,为春季淡水鱼之上品。
42、你有怎么演出完都记不住的经历吗?
你有怎么演出完都记不住的经历吗?
原因:当时太紧张了。
类似经历示例:
A、 终于轮到我们上台了,我既高兴又着急,高兴的是终于能上台了,着急的是怕我跳不好。虽然这种舞我们已经练习了无数次,但在等待的时候,我的心还是怦怦直跳。音乐响起,我面带微笑,随着音乐翩翩起舞,心也逐渐平静。节目很快结束了。台下响起了热烈的掌声,我知道我们成功了。真是一分耕耘一分收获呀!
B、终于轮到我们上场了,我既高兴,又紧张。高兴的是能上台了,紧张的是怕忙中出错,那可会丢了班集体的荣誉的。音乐响起,我们面带微笑,开始朗诵《弟子规》。随着音乐的变化,我们的诵读声时而高,时而低;时而快,时而慢;时而重,时而轻。有时我们还轻打快板,敲击铃鼓,和着节奏,把我们的《弟子规》有感情地朗诵给台下的观众。节目很快就结束了台下顿时响起了热烈的掌声。我知道我们成功了,心里就像喝了蜂蜜一样甜。
43、父亲对鸟的习性十分了解你同意吗?
父亲对鸟的习性十分了解你同意吗?
答:同意。他知道树林里有很多鸟,知道过夜的鸟总是一群,知道它们要唱歌了,知道鸟最快活的时刻也是最危险富饶时刻
44、父亲曾经是个猎人这个判断你同意吗?
父亲曾经是个猎人这个判断你同意吗?
答:不同意。从文章最后一段我真高兴,父亲不是猎人可知,父亲应该未做过猎人。
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