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你同意下面这些对父亲的判断吗说说你的理由

时间:2023-05-28 18:22:06 A+

你同意下面这些对父亲的判断吗说说你的理由

你同意下面这些对父亲的判断吗说说你的理由

1、你同意下面这些对父亲的判断吗说说你的理由

你同意下面这些对父亲的判断吗说说你的理由

1、父亲一生最喜欢树林和鸟。(同意。从父亲十分了解鸟的习性,他知道哪片叶子下藏着鸟,能闻到鸟味;父亲和我说话都是轻声细语的,生怕惊了林中的鸟;树林和鸟最快活的时刻,也是父亲最快活的时刻这些方面可看出)

2、父亲对鸟的习性十分了解。(同意。他知道树林里有很多鸟,知道过夜的鸟总是一群,知道它们要唱歌了,知道鸟最快活的时刻也是最危险富饶时刻)

3、父亲很善于观察。(同意。他通过观察无风而动的叶子,通过问气味就知道林中有很多鸟。)

4、父亲热爱自然。(同意。父亲要经过不断的观察和丰富自身经验,才能如此了解鸟的习性,这说明父亲喜欢亲近大自然、热爱大自然,在他眼里,树林和鸟的快活就是他的快活。)

5、父亲曾经是个猎人。(不同意。从文章最后一段我真高兴,父亲不是猎人可知,父亲应该未做过猎人。)

2、按照时间顺序排列下面的节日,再选一两个说说你是怎样过节的。

⊙按照时间顺序排列下面的节日,再选一两个说说你是怎样过节的。

端午节 清明节 元宵节 春节 重阳节 中秋节

参考答案:春节元宵节清明节端午节中秋节重阳节

中秋节是团圆的节日,爸爸妈妈带我回了农村老家。这一天晚上,奶奶在院子里摆一张饭桌上面放满各式各样的月饼和瓜果,全家围坐在起,供奉月神,说说工作、学习的事,其乐融融。供完月神以后,妈妈就把最大的一个月併切成五份,分给大家吃。月饼吃到嘴里酥酥的、甜甜的,令人回味无穷

3、小马过河 你同意下面的说法吗?说说你的理由

⊙你同意下面的说法吗?说说你的理由。

◇河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深,所以老牛和松鼠对小马撒(sā)( huǎng)了。

◇小马向很多人请教,是对的。

◇別人的经验(yn)不定可靠,得自己去尝试

◇什么事都要自己尝试,别人的话不可信。

点拨:读一读给出的四个观点,弄明白意思,再想想说法对不对。

第一个说法中,说老牛和松鼠撒谎是错误的因为老牛和松鼠的身高是不一样的,老牛高大,在河里就感到水浅;松鼠矮小,在河里就感到水深。所以他们都没有撒谎,只是说出了自己的感受而已。

第二个说法是正确的。当我们遇到因难的时候,要多向他人请教,这样可少走弯路。

第三个说法是正确的。别人的经验是别人得出的看法,不一定适合自己,所以还要靠我们自己去尝试。

第四个说法是错误的。并不是别人的话都不可信,也不是所有的事情都可以自己去尝试。有的事情是有危险的,我们就不要去尝试。

4、中国美食 用部首查字法查下面的字,再说说你的发现。

⊙用部首查字法查下面的字,再说说你的发现。

灶烂 烫煲 焦烹

点拨:灶、焰部首都是火字旁烫、煲部首都是火字底焦、烹部首都是四点底的变形。因此,这六个字的意思都与有关。

5、你在生活中见过喜鹊或寒号鸟这样的人吗?说说他的小故事。

有的人现在懒,什么都不去学,以至于连生活都不能自理,将来长大了也什么都不会,没有一技之长,所以生活上会很难过。

6、22 《狐狸分奶酪》中你同意狐狸的说法吗?如果你是小熊,会怎么做?

不同意.如果我是小熊,我会自己来分奶酪,谁多一点儿,谁少一点儿,我们兄弟之间都不会计较。

7、6.下面的计算对吗?把不对的改正过来。

人教版二年级数学上册《练习三》参考答案

6.下面的计算对吗?把不对的改正过来。

40-28=12 83-35=48 79-67=12 53-4=49

8、选做:你在生活中见过喜鹊或寒号鸟这样的人吗?说说他的小故事。

第十三课 寒号鸟 课后练习题答案

选做:你在生活中见过喜鹊或寒号鸟这样的人吗?说说他的小故事。

提示:有的人现在懒,什么都不去学,以至于连生活都不能自理,将来长大了也什么都不会,没有一技之长,所以生活上会很难过。

9、生活中你见过喜鹊或寒号鸟这样的人吗?说说他的小故事

生活中你见过喜鹊或寒号鸟这样的人吗?说说他的小故事

寒号鸟的故事告诉了我们,只有勤劳才能够获得我们想要的,如果一直都懒惰下去的话,会像寒号鸟一样的结果,现在生活中我们也经常会看到一些很懒惰的人总是把家里搞得乱七八糟也不收拾,后面家里面都变得很脏很乱,难以生存。

10、用自己的话说说小马过河的故事,带上下面这些词语

用自己的话说说小马过河的故事,带上下面这些词语

用马棚,愿意,磨坊,驮,挡住,为难,突然,拦住,吃惊等词语讲有关于小马过河的故事

在动物王国里有一对马儿母子住在东边的马棚里面,这一天马妈妈让小马儿帮自己将一袋麦子驮到西边的磨坊里面去研磨一下,小马很是愿意的答应了妈妈的请求。一路哼着小歌,一路走着,可走了一半路程遇到了一条小河挡住了它的去路。

这是和小马很是为难,这怎么办呢?我应该如何过去呢?回家问问妈妈吗?然后回头看了看家的方向,立刻就否决了,因为离家有些远了。这时候小马看到了不远处田野里的牛伯伯,于是走上前去询问牛伯伯,牛伯伯告诉小马这条河水很浅的,刚没过小腿,能蹚过去的。

小马听完谢过了牛伯伯,抬腿打算过河的时候,突然一只小松鼠跑了过来,张开双手拦住小马大声的说:别过去,你会被淹死的,前几天我一个朋友就淹死在这条河里了。小马听了很是吃惊,为什么小松鼠和牛伯伯说的不一样呢?我还是回家问问妈妈吧!于是小马又快速跑回家了。

妈妈看到小马回来很是开心的问:这么快就回来了?小马难为情的将小河的事情告诉了妈妈,妈妈告诉小马:小河到底是深的还是浅的,你有想过他们的话吗?我们不能光听别人的,也要学会自己动脑筋,不去试试你怎么知道是深是浅呢?

听完了妈妈的话,小马又跑回到了河边,刚刚抬起前面的蹄子,小松鼠大叫起来,你不要命拉!小马说:让我试试吧,我会小心的。他下了河慢慢的蹚到了对岸才发现,原来河水不想牛伯伯说的那么浅,也不像小松鼠说的那么深呢!

11、你同意下面的说法吗?说说你的理由

你同意下面的说法吗?说说你的理由

第一个说法是错误的。因为老牛和松鼠的身高是不一样的,老牛高大,在河里就感到河水浅;松鼠矮小,并且河水曾淹死过他的一个同伴,所以他认为河水很深。因此他们都没有撒谎,只是说出了自己的感受而已。第二个说法是正确的。当我们遇到困难的时候,要多向他人请教,这样可少走弯路。第三个说法是正确的。别人的经验是别人得出的看法,不一定适合自己,所以还要靠我们自己去尝试。第四个说法是错误的。并不是别人的话都不可信,也不是所有的事情都可以自己去尝试。有的事情是有危险的,我们就不要去尝试。

12、你在生活中见过喜鹊或寒号鸟这样的人吗说说他的小故事

你在生活中见过喜鹊或寒号鸟这样的人吗说说他的小故事

例:比如在学习上,有的同学像寒号鸟一样,家庭作业不做,就顾着玩,第二天没交作业被老师批评。还有的同学不认真学习,写作业拖拖拉拉,还不听老师的劝导,结果在期末考试时没考好,只能伤心、后悔。

13、你能说出下面成语的特点吗?试着说几个类似的成语

你能说出下面成语的特点吗?试着说几个类似的成语

百发百中 四面八方 七上八下

百战百胜 四通八达 七嘴八舌

百依百顺 四平八稳 七手八脚

我发现三组成语都含有数字,而且每组成语的构成形式都一样。

百_百_: 百试百灵 百依百从

四_八_: 四通八达 四仰八叉

七_八_: 七零八落 七拼八凑

14、《手术台就是阵地》默读课文,联系事情发生的背景,说说你对“手术台就是阵地”这句话的理解。你还可以查查资料,了解有关白求恩的其他故事。

默读课文,联系事情发生的背景,说说你对手术台就是阵地这句话的理解。你还可以查查资料,了解有关白求恩的其他故事。

答:这里的阵地指的是岗位,每个人都有自己的岗位,工人叔叔的岗位在工厂,农民伯伯的岗位在农田,而医生的岗位在手术台,所以说手术台就是阵地。白求恩大夫一直把手术台当作自己的阵地,无论外面多么危险,都坚守在手术台前,表现了白求恩大夫不怕牺牲、对工作极端负责、对同志极端热忱的国际主义精神。

15、花的学校课后答案,读课文的时候,你注意到下面加点的部分了吗?

读课文的时候,你注意到下面加点的部分了吗?

*润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。

*树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。

点拨:加点部分都是拟人化的短语,通过拟人的手法形象生动的描述出了东风、树枝和雷云的动作,让我们感受到了花跳舞、狂欢时热烈的气氛。

16、第14课《小狗学叫》 故事的几种结局可能是怎样的?说说你的理由。然后听老师读故事的结局,看看和自己的预测有哪些相同和不同。

答案:

第一种:狗决心学习小母牛叫,但是主人误以为牛在夜里偷吃东西,狗差点被辫子抽中,立即逃跑了。(理由:还有比这更好听的叫声吗?)

第二种:狗被农民带回了家。狗会很多种叫声,农民觉得它是个妖怪,连忙赶走了它。

(狗太想学会各种叫声,可是学太多了,反而不好)

第三种:狗听到汪汪,汪汪的叫声,有一种亲切感,也不由得学叫起来,那只狗听到叫声走了过来,他们成了好朋友。

(回归本色,这才是狗应该学会的叫声)

17、第2课《花的学校》 读课文的时候,你注意到下面加点的部分了吗?

湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛

树枝在林中互相碰触着,率也在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手

提示:加点部分都是拟人化的短语,通过拟人形象生动地描述了东风、树枝和雷云的动作,让我们感受到雷雨交加的恶劣天气,花在跳舞、狂欢时热烈的气氛,体会到花孩子愉快的心情。

18、1.先判断下面哪个图形是正方形,再量一量,看你判断得正确吗。

人教版三年级数学上册《练习五》练习题及答案

1.先判断下面哪个图形是正方形,再量一量,看你判断得正确吗。

答:第一个图形是正方形。

19、关于鹿角和鹿腿的说法,你赞成哪一种说说你的理由

关于鹿角和鹿腿的说法,你赞成哪一种说说你的理由。

①美丽的鹿角不重要,实用的露腿才是重要的。

②鹿角和鹿腿都很重要,他们各有各的长处。

看法一看着没有问题,但是其实折是一种偏见,鹿角也是很重要的,一是美丽的事务能够让我们赏心悦目,带来美的享受,这本身就有价值,还有就是鹿角除了美丽以外,遇到危险的时候还能够用来抵御敌人。

20、说说你对“一切看上去都是有生命的”这句话的理解

说说你对一切看上去都是有生命的这句话的理解

在生活中,只要我们都有一双善于发现美的眼睛,热爱生活,做生活的有心人,就能从身边的任何事物上找到美,就能发现这个世界的奇妙。

21、结合生活说说你对“一切看上去都是有生命的”这句话的理解

结合生活说说你对一切看上去都是有生命的这句话的理解

在生活中,只要我们都有一双善于发现美的眼睛,热爱生活,做生活的有心人,就能从身边的任何事物上找到美,就能发现这个世界的奇妙。能够感受到一些都是有生命的,生生不息。

22、你同意下面这些对父亲的判断吗说说你的理由

你同意下面这些对父亲的判断吗说说你的理由

1、父亲一生最喜欢树林和鸟。(同意。从父亲十分了解鸟的习性,他知道哪片叶子下藏着鸟,能闻到鸟味;父亲和我说话都是轻声细语的,生怕惊了林中的鸟;树林和鸟最快活的时刻,也是父亲最快活的时刻这些方面可看出)

2、父亲对鸟的习性十分了解。(同意。他知道树林里有很多鸟,知道过夜的鸟总是一群,知道它们要唱歌了,知道鸟最快活的时刻也是最危险富饶时刻)

3、父亲很善于观察。(同意。他通过观察无风而动的叶子,通过问气味就知道林中有很多鸟。)

4、父亲热爱自然。(同意。父亲要经过不断的观察和丰富自身经验,才能如此了解鸟的习性,这说明父亲喜欢亲近大自然、热爱大自然,在他眼里,树林和鸟的快活就是他的快活。)

5、父亲曾经是个猎人。(不同意。从文章最后一段我真高兴,父亲不是猎人可知,父亲应该未做过猎人。)

23、下面对父亲的判断你同意吗?说说理由

下面对父亲的判断你同意吗?说说理由

1、父亲一生最喜欢树林和鸟。(同意。从父亲十分了解鸟的习性,他知道哪片叶子下藏着鸟,能闻到鸟味;父亲和我说话都是轻声细语的,生怕惊了林中的鸟;树林和鸟最快活的时刻,也是父亲最快活的时刻这些方面可看出)

2、父亲对鸟的习性十分了解。(同意。他知道树林里有很多鸟,知道过夜的鸟总是一群,知道它们要唱歌了,知道鸟最快活的时刻也是最危险富饶时刻)

3、父亲很善于观察。(同意。他通过观察无风而动的叶子,通过问气味就知道林中有很多鸟。)

4、父亲热爱自然。(同意。父亲要经过不断的观察和丰富自身经验,才能如此了解鸟的习性,这说明父亲喜欢亲近大自然、热爱大自然,在他眼里,树林和鸟的快活就是他的快活。)

5、父亲曾经是个猎人。(不同意。从文章最后一段我真高兴,父亲不是猎人可知,父亲应该未做过猎人。)

24、6.你能用不同的方式表示下面的数吗?4853000 6009500 80000040

人教版四年级数学上册练习一参考答案

6.你能用不同的方式表示下面的数吗?

4853000=4850000+3000

这个数学由四百八十五万和三千组成。

6009500=6000000+9000+500

这个数由六百万、九千、五百组成。

80000040=80000000+40

这个数由八千万和四十组成。

25、7.下面的说法对吗?对的在()里画“√”。

人教版四年级数学上册练习九参考答案

7.下面的说法对吗?对的在()里画。

(1)已知每个笔袋的价钱和买的个数,求总价,要用笔袋的单价乘个数。()

(2)小明家和学校相距700米,他从家到学校走了10分钟,他每分钟走多少米?这道题是求路程。( )

(3)已知3小时走的路程,可以求速度。

26、9.下面的说法对吗?对的在( )里画“√”。

人教版四年级数学上册练习七参考答案

9.下面的说法对吗?对的在( )里画。

(1)直线是无线长的。()

(2)小于、等于90的角叫锐角。( )

(3)将圆平均分成360份,人们把其中1份所对的角作为角的单位。( )

27、14、圆明园的毁灭 3、读下面的句子,注意表示时间的词语,联系上下文说说你的感受。

◇上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。

这些表示时间的词语说明了圆明园内收藏的历史文物和奇珍异宝的年代跨度大、种类多、数量多,是当时世界上最大的博物馆、艺术馆,从而突出它的文化艺术价值。它的毁灭,真是让人痛心、惋惜。

◇1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火。

从时间上推算是十天左右,可以看出英法联军在圆明园破坏的时间之长;凡是统统破坏毁掉销毁放火等词语,描写了英法联军在圆明园肆意掠夺破坏的野蛮行径。读了这段话,我感受到侵略者的贪婪无耻、野蛮残暴。

28、4.你知道下面这些日常用品的面积大小吗?根据表中的数据算一算,填一填。

人教版五年级数学上册《练习二十五》练习题及答案

4.你知道下面这些日常用品的面积大小吗?根据表中的数据算一算,填一填。

29、读下面的句子,注意表示时间的词语,联系上下文说说你的感受。

部编版五年级语文上册第14课《圆明园的毁灭》课后练习及答案

读下面的句子,注意表示时间的词语,联系上下文说说你的感受。

◇上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。

◇1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月8日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火。

◇上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。

这些表示时间的词语说明了圆明园内收藏的历史文物和奇珍异宝的年代跨度大、种类多、数量多,是当时世界上最大的博物馆、艺术馆,从而突出它的文化艺术价值。它的毁灭,真是让人痛心、惋惜。

◇1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火。

从时间上推算是十天左右,可以看出英法联军在圆明园破坏的时间之长;凡是统统破坏毁掉销毁放火等词语,描写了英法联军在圆明园肆意掠夺破坏的野蛮行径。读了这段话,我感受到侵略者的贪婪无耻、野蛮残暴。

30、阅读下面的句子,注意时间词语说说你的感受

阅读下面的句子,注意时间词语说说你的感受

◇上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清、历代的名人书画和各种奇珍异宝。

◇1860年10月6日,英法联军侵入背景,闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火。

上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。

这些表示时间的词语说明了圆明园内收藏的历史文物和奇珍异宝的年代跨度大、种类多、数量多,是当时世界上最大的博物馆、艺术馆,从而突出它的文化艺术价值。它的毁灭,真是让人痛心、惋惜。

31、联系老支书在洪水中的表现,说说这些描写对表现人物的作用。

画出描写雨、洪水和桥的句子读一读。再联系老支书在洪水中的表现,说说这些描写对表现人物的作用。

答:描写雨:黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。这样写突出雨大,来势猛,为下文写山洪暴发埋下伏笔,突出老支书的临危不乱。

描写洪水:山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。运用比喻、拟人的修辞方法,使人如闻其声,更加衬托出下文老支书的镇定。

描写桥:木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。突然,那木桥轰的一声塌了。前后照应,突出情况危急,表现了老支书的镇定从容。

32、结合张思德短暂的一生说说你对人固有一死或重于泰山或轻于鸿毛的理解

结合张思德短暂的一生说说你对人固有一死或重于泰山或轻于鸿毛的理解

张思德为了人民的利益,为了战友的安全,献出了自己年轻的生命,他才29岁。他是为了战友的安全牺牲的,他的死就是重于泰山的,新时代的我们也要树立正确的人生观、价值观,做一个有用的人、高尚的人!

33、联系课文《十六年前的回忆》说说下面句子对人物刻画的作用

联系课文《十六年前的回忆》说说下面句子对人物刻画的作用

答:品味外貌和神态描写

① 没戴眼镜乱蓬蓬的长头发说明敌人对父亲施了重刑,平静说明父亲经历了残酷的折磨后依旧坚强,慈祥充分体现了李大钊对亲人的爱。如果删去,则不能很好地表现人物的品质,会影响文章的表达效果。

② 通过扁鼻子眼光立刻变得凶恶可怕等对军官的外貌、神态描写,可以看出军官心狠手辣,非常残忍。如果删去,就没这种表达效果了。

③ 通过外貌描写,把祥子这一普通但又有自己特点的北京劳动人民形象展现在我们眼前;脸上的精神头上永远剃得发亮等描写,也体现了他积极向上的一种生活态度。如果删去,就没这种表达效果了。

34、过年的时候吃年糕你知道这些习俗的寓意吗

过年的时候吃年糕你知道这些习俗的寓意吗

过年的时候吃年糕:寓意万事如意年年高

35、父亲一生最喜欢树林和鸟你同意吗?

父亲一生最喜欢树林和鸟你同意吗?

答:同意。从父亲十分了解鸟的习性,他知道哪片叶子下藏着鸟,能闻到鸟味;父亲和我说话都是轻声细语的,生怕惊了林中的鸟;树林和鸟最快活的时刻,也是父亲最快活的时刻这些方面可看出

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