最新小学教学工作计划
最新小学教学工作计划
本学期,我校全面贯彻阿城市教育行政会议精神和巨源中心校工作意见,以教学改革为中心,以全面提高教学质量为宗旨,充分发挥教研、培训的合力作用,加强课堂研究的过程管理,本着尊重学生的特长,千方百计提高教育教学质量的宗旨,积极推动课堂改革,全面开创教育教学新局面。
一、加强常规管理,提高教学质量
1、认真抓好常规管理。
严格执行课程计划,按照课程设置,开满学科,开足课时。用三表统领教学,确保正常教学秩序的进行。
2、加强备课、上课、批改作业课外辅导的管理。
备课落实备教材、课程标准、方法、学生,落实好教学目标、教学方法、教具、练习题。在课堂教学中任教要正确处理教学目标与教学方法的关系,优生与差生二个层次的关系,讲授与练习的关系。积极探索自主、合作、交流的教学方法。
3、广大教师都积极投入到课改学习之中,采取集中与分散相结合,业务讲座与教师写心得体会相结合,认真学习课标和课改资源包,学深学透,增长知识,树立起新的课改理念。
4、从九月份开始,我们运作每人一节好课活动,广大教师要积极投入,认真准备,力争收到圆满效果,有些老同志要充分发挥余热,为课改工作顺利进行带个好头。
5、加强备课管理,在教案书写上下工夫,仔细研究教材、课标、学生教学方法和教学手段,注重课后反思。
二、抓好课堂教学改革,提高教学效率。
课堂教学是实施素质教育的主阵地,是实施新课程改革的实验场所。广大教师都要提高认识,全体教师结合自身实际情况,探索新的课堂教学模式,以学生为主阵地,以发展为目标,以探索过程为主线,以质疑问答为标志,以教学民主为保证。全面优化课堂教学过程,促进学生综合素质和个性协调发展。广大教师积极参与,通过理论学习提高认识,结合自己的教学实践,开展丰富多彩的教学改革活动。尤其是课改年级,在合作交流、探索的教学方法方向要有深入的研究。
三、加强教学管理、层层落实责任状
本学期,我校坚决执行巨源中心校出台的教师月工作考核细则,把目标管理作为教学管理的重要手段。建立建全责任制,严格考核,完善各种制度,及时检查、记载、月末总结,并将考核结果与教师见面,对不能及时完成任务的教师实行必要的经济制裁,将结果记入个人档案,作为评优晋级的重要依据。形成凡是与提高教学质量的工作事事有人管,人人有专责的局面。凡是有标准,坚持实事求是的原则,用量化管理说法。针对实际情况很抓教学质量,形成一个严密的、有效的目标管理责任系统。
四、强化教科研活动,努力提高教学质量。
1、加大教科研的指导和领导力度,实行分类实施,点面结合,推进教改工作的进程,在学校内部,教师间结成了对子,共同研究,共同提高,使教师尽快走进新课程。
2、根据我校实际情况确定骨干课改教师,支持他们参加各种培训及各类教研、议论、研讨等活动,树立自己的理念。
3、努力提高校本培训的质量,制定培训计划和方案,做到边学习,边实践,边交流,边总结,边反思,真正建立起以教师自主学习和集体组织学习为主的体系。
4、学校结合自己的实际制定四级子课题,实现学习,实践、发现问题,解决问题,总结经验,推广经验的研究步骤,使我校的课改研讨活动向纵深发展。
5、开展实效性,可行性强的活动,中高年级的说课、课改汇报课,课改专题研讨会等。
6、充分发挥集体备课优势,共同商讨,共同提高。
7、鼓励教师参加培训,提高自身素质。
8、加强对教学实施,教学用具的投入力度,配齐了短缺电教器材,改善办学条件。利用好两机一幕的现有条件,
五、真抓实管、脚踏实地做好增补工作
根据所教学生的实际,设计不同程度的奋斗目标,采取多种行之有效的措施让每个学生都能达到所拟订的目标,成立帮教对子,开展手拉手救助活动。充分利用课余时间进行辅导关心差生,创设条件,发挥闪光点,完善档案,加强管理。
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