关于电路出故障了的教案 教学设计 新教科版四年级下册科学教案
关于电路出故障了的教案 教学设计 新教科版四年级下册科学教案
4、电路出故障了
【教学目标】
科学概念:
1、利用电来点亮小灯泡需要一个完整的电路(通道)。
2、电路出故障了,电流就会中断。
过程与方法:
1、制作一个电路检测器。
2、应用电路检测器检测并排除电路中的故障。
情感态度价值观:
培养尊重他人意见,敢于提出不同见解,乐于合作与交流的精神。
【教学重点】
用一种新的方法来检测电路——做一个“电路检测器”,体验科学的检测手段将使我们更为迅速地解决问题。
【教学难点】应用电路检测器检测并排除电路中的故障。
【教学准备】
每组2-3个小灯泡、导线若干、电池、电池盒、小灯座、坏的小灯泡、没有剥皮的导线、废电池、形成断路的电池盒、一套做电路检测器的材料、一张电路检测器的挂图。
【教学过程】
一、观察导入:
1、出示一个能使小灯泡发光的串联电路,让学生画出简单的电路图,并说一说电流是怎样流动的。
2、说明:小灯泡发光是因为在这个电路中形成了一个完整的回路。(板书:回路)
3、提供一个出了故障的电路,并提出问题:小灯泡为什么不亮了?引出下面的探究活动。(建议:教师可准备多个好的和坏了的小灯泡,有电的和没电的电池等材料。)
二、什么地方出故障了?
1、首先可以引导学生检查连接的方法,结合前面的学习,排除连接方法上的问题。
2、引出新的问题:为什么连接方法正确而小灯泡却不亮呢?引导学生来整理造成小灯泡不亮的各种原因。
造成小灯泡不亮的原因
1. 小灯泡坏了;
2. 灯座松了,没有连上;
3、
4、
(说明:这是发掘学生已有知识和经验的过程。要给他们一定的时间,尽可能多地分析电路出故障的可能,并做好记录。)
三、做个电路检测器:
1、讨论,用什么办法来检测有故障的电路?
一般有下面几种方法:
①检查法:检查电路中的连接是否完好。(电池盒两端弹簧夹上的导线有没有夹紧;电池是否放好了;小灯泡拧紧了吗……)
②替换法:用另外的灯泡、电池、导线等来替换电路中的材料,看看小灯泡是否能亮。
2、在此基础上指导学生按教科书中的提示做一个电路检测器。(电路检测器做法:把上节课连接过的简单电路中的小灯座上的一根导线头拆下来,另外再连上一根导线,这就是我们的电路检测器。)
3、做好电路检测器后,试试灵不灵。
4、根据教材10面的插图讲解检测电路和检测电路中各个部分(小灯泡、导线)的方法。(把故障电路的某一部分电路或某一个元件连到电路检测器的两个导线头之间,如果小灯泡亮了,就说明这部分电路或这个元件是畅通的、没有故障的,否则就证明这部分电路或这个元件不畅通、有故障。)
5、检测器检测电路故障注意以下几个问题:
(1)在检测电路时,应先把故障电路中的电池从电池盒中取出;
(2)检测故障电路中的电池是否有电,应采用取出电路检测器的电池盒中的电池,将故障电路中的电池放在电路检测器的电池盒里,看看小灯泡会不会亮。
6、制定检测计划。提醒学生用电路检测器查找故障产生的原因,要边检查边做记录;最后数一数电路中一共有几个地方出故障了。
7、利用排除法进行测试,找出故障的原因,要让学生再试一次,使小灯泡重新亮起来。分组汇报。
8、强调安全事项。
电路检测器只能在实验室里检测简单电路,不能用来检测220V的电路。
9、拓展:还有其他方法查找电路中的故障吗?
板书设计:
4、电路出故障了
回路
故障 电流中断
造成小灯泡不亮的原因
1. 小灯泡坏了;
2. 灯座松了,没有连上;
3、
4、
电路检测器
相关文章
-
关于不一样的电路连接的教案 教学设计 新教科版四年级下册科学教案
-
关于简单电路的教学方案 教学设计 新教科版四年级下册科学教案
-
关于生活中的静电现象的教案 教学设计 新教科版四年级下册科学教案
-
关于风向和风速的教案 教学设计 新教科版四年级科学上册第三单元教案下
-
关于铁生锈了的教案 教学设计 新教科版六年级下册科学教案
-
关于物质发生了什么变化的教案 教学设计 新教科版六年级下册科学教案
-
关于种子变成了幼苗的教案 教学设计 新教科版三年级下册科学教案
-
关于我们先看到了根的教案 教学设计 新教科版三年级下册科学教案
-
关于做个小开关的教案 教学设计 新教科版四年级下册科学教案
-
关于导体与绝缘体的教案 教学设计 新教科版四年级下册科学教案
-
关于点亮小灯泡的教案 教学设计 新教科版四年级下册科学教案
-
关于热起来了的教案 教学设计 新教科版五年级下册科学教案
-
关于放大镜的教案 教学设计 新教科版六年级下册科学教案
-
关于运动和力的教案 单元教学设计 新教科版五年级科学上册第四单元教案上
-
关于天气的教案 教学设计 新教科版四年级科学上册第三单元教案上
-
关于声音的教案 教学设计 新教科版四年级科学上册第二单元教案
推荐文章
-
关于比较水的多少的教案 新教科版三年级科学上册第四单元教案下
-
新教科版三年级科学上册第三单元教案下
-
关于动物的教案 教学设计 新教科版三年级科学上册第二单元教案上
-
关于铁生锈了的教案 教学设计 新教科版六年级下册科学教案
-
关于电路出故障了的教案 教学设计 新教科版四年级下册科学教案
-
关于浮力的教案 教学设计 新教科版五年级下册科学教案
-
关于用显微镜观察身边的生命世界(三)教学设计—新教科版六年级下册科学教案
-
关于怎样放得更大的教案 教学设计 新教科版六年级下册科学教案
-
关于月相变化的教案 教学设计 新教科版六年级下册科学教案
-
关于科学是什么的教案 教学设计 苏教版三年级上册科学教案
-
关于不同的声音的教案 教学设计 苏教版四年级上册科学教案
-
关于昼夜对动植物的影响的教案 教学设计 苏教版五年级上册科学教案
-
粘花惹草
-
年度质量工作计划
-
影视剧未成年演员聘用合同
-
美丽的校园一角
-
什么做的?
-
乐趣无穷的音乐活动
-
科学活动《圆柱世界》中班教案反思
-
果汁促销朋友圈文案38句
-
培训机构营销朋友圈文案32句
-
“静在我校,轻声慢步”文明朋友圈文案38句
-
公司取名吉祥字大全集611个