二年级数学教案

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万以内数的读法和写法 四位数的读法

时间:2022-10-11 19:05:41 A+

万以内数的读法和写法 四位数的读法

万以内数的读法和写法 四位数的读法

  教学目标

  1.使学生掌握万以内数的数位顺序,理解数位意义.

  2.掌握读法法则,会读万以内的数.

  3.培养学生抽象概括能力.

  教学重点

  掌握以内数的读法.

  教学难点

  中间、末尾有零的万以内数的读法.

  教具学具准备

  方格纸(绘图纸)、计数器、投影仪、投影片.

  教学步骤

  一、铺垫孕伏.

  1.出示三位数,引导学生读数.(题目自拟)

  2.学过的计数单位有哪些?

  二、探究新知.

  1.教学例5.

  (1)指导学生数绘图纸小方格的数目(或投影出示).(参照教科书上例5的问题.)

  使学生明确10个一千是一万,“万”也是计数单位.

  (2)总结学过的计数单位.

  例5 

   例6一千、一千零一、一千零二、……一千零二十.

   一千九百九十五……一千九百九十九、二千、二千零一、……二千零五.

   九千九百九十一、九千九百九十二……九千九百九十九、一万.

   例7数位顺序表

   3745 三千七百四十二:3个千、7个百、4个十、5个一

   2080 二千零八十:2个千、8个十

   6009 六千零九:6个千、9个一

   1.从高位起,按照数位顺序读;

   2.千位上是几就读几千,百位上是几就读几百……;

   3.中间有一个0或两个0,只读一个“零”;

   4.末尾不管有几个0都不读.




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