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按照故事的发展顺序喝酒下面的内容补充完整

时间:2023-08-20 15:22:09 A+

按照故事的发展顺序喝酒下面的内容补充完整

按照故事的发展顺序喝酒下面的内容补充完整

1、按照故事的发展顺序喝酒下面的内容补充完整

按照故事的发展顺序喝酒下面的内容补充完整

〔答案大家找〕喝酒(上冈)(打虎)(下冈)

本文主要写了武松路过景阳冈,不听店家的劝告执意过冈,遇到老虎后,赤手空拳打死老虎,然后下冈的故事。

2、曹冲称象读第4然段,给下面的内容排序,再说说曹冲称象的过程。

读第4然段,给下面的内容排序,再说说曹冲称象的过程。

1 赶象上船 3把大象赶上岸,往船上装石头

2在船舷上做记号 4 称石头的重量

3、风娃娃根据下面的提示讲讲这个故事。

根据下面的提示讲讲这个故事。

风娃娃来到田野。

风娃娃来到河边。

风娃娃来到广场。

答:风娃娃长大了,他想像妈妈一样去帮助人。他来到田野,使劲一吹,风车一下子转得飞快,秧苗喝足了水,笑着感谢他;他来到河边,对着船帆用力吹了口气,船飞快地跑了起来。船工们笑了,一边收起纤绳,一边向风娃娃表示感谢。风娃娃觉得帮助人们做好事,真容易,只要有力气就行。他来到广场,看见几个孩子正在放风筝,赶紧过去用力吹,风筝被吹得无影无踪。风娃娃东吹吹,西吹吹,吹跑了人们晾晒的衣服,折断了路边新栽的小树人们都生气了,纷纷责怪他。风娃娃听了,很伤心。

4、《小蝌蚪找妈妈》按顺序连连下面的图片,再讲讲小蝌蚪找妈妈的故事。

图片的顺序是第一行从左到右是1-2-3,第二行是从右到左的顺序4-5。池塘里的小蝌蚪慢慢长大,他们要寻找自己的妈妈,却不知道妈妈长什么样。他们将乌龟误认为自己的妈妈,经历了一翻波折,最后小蝌蚪终于找到了自己的妈妈,他们也从蚪变成了青蛙。

5、按照时间顺序给下列节日排序,选一个说说你是怎么过节的

按照时间顺序给下列节日排序,选一个说说你是怎么过节的

端午节 清明节 元宵节 春节 重阳节 中秋节

习题分析: 端午节五月初五 ,清明节四月三 元宵节正月十五 春节正月初一 重阳节九月九 中秋节八月十五,由此我们根据时间顺序可以分析出来春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节

参考答案:春节元宵节清明节端午节中秋节重阳节

6、用“在一片沙漠里,有……”开头编故事,试着用上下面的词语

用在一片沙漠里,有开头编故事,试着用上下面的词语

城堡 堡垒 凶狠 凶恶 攻打 进攻

火药 炸药 赞赏 赞美 合力 合作

在一片沙漠里,有一个美丽的城堡,有一天一群凶狠的强盗带着武器攻打这个城堡,可是因为堡垒比较的坚固,所以多次进攻失败了,于是凶恶的强盗就想到使用火药炸药包把这堡垒给炸毁,百姓们都害怕极了,这时候一个帅气的骑士挺身而出,和守城的将士们一起合作,合力把强盗打跑了,百姓们都兴奋极了,一直在赞美骑士,同时骑士也得到了国王的赞赏。

7、二年级在一片沙漠里有什么?根据编故事试着用上下面的词语。

二年级在一片沙漠里有什么?根据编故事试着用上下面的词语。

◆在一片沙漠里,有

◆从前,有一座大山

城堡 堡垒 凶狠 凶恶 攻打 进攻

火药 炸药 赞赏 赞美 合力 合作

在一片沙漠里,有一座很壮观的城堡,它的四周都是堡垒堆砌起来的,里面住着一个凶恶的国王和他凶狠的宠物,他们总是欺压百姓,所以有一天百姓们都想要攻打这个国王,他们准备了好多的火药、炸药,要想合力把城堡攻击下来,但是多次尝试都不行,这时候出来一个骑士,他给大家出了一个很好的主意,得到了百姓们的赞美,之后一起合作把国王给打败了,因此骑士也受到了很多的赞赏。

8、根据开头编故事,试着用上下面的词语

根据开头编故事,试着用上下面的词语

在一片沙漠中有一个城堡,里面住着凶狠的大灰狼一家,它们喜欢吃路上行人。猎户们对他们也无能为力,但是慢慢的大灰狼变本加厉,所以猎户们就打算一起合作,合利消灭大灰狼。他们显示准备了很多的炸药,用这个火药将堡垒给攻打下来,接着就一起进攻城堡将大灰狼一家给打跑了。

9、你可以编出这样的小马过河的故事吗?必须用上下面词语有马棚,愿意,磨坊,驮,挡

你可以编出这样的小马过河的故事吗?必须用上下面词语有马棚,愿意,磨坊,驮,挡

马棚有一匹叫皮特的小马,总是希望自己能够快点长大,这样就可以帮助妈妈做一些自己能够做的事情,这样就可以帮助妈妈减少很多的重担。

日子一天天的过期了,皮特也慢慢的长大了,这天妈妈让他将小麦驮到两公里以外的磨坊去研磨一下。他很愿意且开心的答应了,一路哼着歌心情十分的愉悦,但是走到半路却被一条河流给挡住了,这时候皮特犯难了,如果回家问妈妈来回又太远了。

正在为难的时候,皮特看到了老牛伯伯,于是过去问牛伯伯这条小河能过去吗?牛伯伯很确定的说很浅的,只到脚,皮特一听,谢过了牛伯伯准备蹚过去,这时候一只松鼠突然跑出来拦住他说:不要过去,你会死的,上星期我一个朋友就在这里淹死了,这河水很深的听了这句话皮特很吃惊,怎么牛伯伯和松鼠说的不一样呢?我还是回去问问妈妈吧!

于是他又很懊恼的回去了,妈妈看到他还以为他送过去了,很是开心,但是皮特就说,妈妈村口的那个小河我过不去,妈妈说这不是很浅的吗?然后皮特将事情告诉了妈妈,妈妈听了告诉他我们要学会尝试,要学会动脑筋,皮特听了很难为情,于是就再次去到小河边准备小心的蹚过去,才发现原来河水不像牛伯伯说的那么浅。也不像松鼠兄弟说的那样深~

10、根据表格内容,讲一讲羿射九日的故事

根据表格内容,讲一讲羿射九日的故事

①读故事,明要素:

故事的起因、经过、结果是什么?

②提问题,理头绪:

为什么会有十个太阳炙烤着大地?人类的日子怎么艰难?

羿怎么射太阳?

为什么要留下最后一个太阳?

③读课文,找答案。

④看表格,巧融合。

很久很久以前,天上同时出现十个太阳,大地万物都快被烤焦了,人类的日子过得很艰难。羿决心救人们于水火之中,他一口气射掉了九个太阳,留下一个太阳造福世界。从此,太阳每天从东方升起,到西方落下。土地渐渐滋润起来,花草树木渐渐繁茂起来,江河奔腾欢唱,大地上重新现出了勃勃生机。

11、《不会叫的狗》故事的几种结局可能是怎样的?说说你的理由。

三年级语文上册《不会叫的狗》课后练习题答案解析,故事的几种结局可能是怎样的?说说你的理由。

答:第一种:狗决心学习小母牛叫,但是主人误以为牛在夜里偷吃东西,狗差点被辫子抽中,立即逃跑了。

第二种:狗被农民带回了家。狗会很多种叫声,农民觉得它是个妖怪,连忙赶走了它。

第三种:狗听到汪汪,汪汪的叫声,有一种亲切感,也不由得学叫起来,那只狗听到叫声走了过来,他们成了好朋友。

理由略

12、第14课《小狗学叫》 故事的几种结局可能是怎样的?说说你的理由。然后听老师读故事的结局,看看和自己的预测有哪些相同和不同。

答案:

第一种:狗决心学习小母牛叫,但是主人误以为牛在夜里偷吃东西,狗差点被辫子抽中,立即逃跑了。(理由:还有比这更好听的叫声吗?)

第二种:狗被农民带回了家。狗会很多种叫声,农民觉得它是个妖怪,连忙赶走了它。

(狗太想学会各种叫声,可是学太多了,反而不好)

第三种:狗听到汪汪,汪汪的叫声,有一种亲切感,也不由得学叫起来,那只狗听到叫声走了过来,他们成了好朋友。

(回归本色,这才是狗应该学会的叫声)

13、仔细读读第3自然段,把下面的内容补充完整,体会作者观察的细致。

部编版三年级语文上册第16课《金色的草地》课后习题答案

仔细读读第3自然段,把下面的内容补充完整,体会作者观察的细致。

早上,草地(是绿色的),因为蒲公英(花瓣是合拢的);

中午,草地(是金色的),因为蒲公英(花瓣是张开的);

傍晚,草地(是绿色的),因为蒲公英(花瓣是合拢的)。

14、默读课文第14课《蜜蜂》将下表中的内容填写完整

默读课文第14课《蜜蜂》将下表中的内容填写完整。

实验目的 实验过程 实验结论

验证蜜蜂是否 ? ?

具有辨认方向

的能力

答:实验过程:抓蜜蜂放到纸袋里;叫女儿在蜂窝旁边等着;做好记号把蜜蜂放出来。

实验结论:蜜蜂并不是靠超常的记忆力,而是一种我们无法解释的本能。

15、借助下面的示意图,复述漏这个故事

借助下面的示意图,复述漏这个故事

从前,有一户人家:老公公,老婆婆,还喂着一头小胖驴。一天晚上,下着小雨。老虎和贼来了。老公公和老婆婆在里屋说起话来,老虎和贼吓得大气都不敢出了。老公公说:好像有什么声音在响?老婆婆说:唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!

老虎和贼想:莫非漏比我还厉害?老虎吓得浑身发抖,贼听得腿脚发软。贼心里害怕,脚下一滑,扑通从屋顶的窟窿里跌下来,正巧摔到虎背上。老虎心想:坏事,漏捉我来了!撒腿就往外跑。贼心想:坏事,漏等着吃我哩!拼命抱住虎脖子不敢松手。

老虎驮着贼,贼骑着老虎,跑着跑着,雨大了起来。前边有棵歪脖老树,到了树跟前,老虎把身子一歪,贼顺势一纵,蹿到树上。老虎和贼想:终于甩掉漏了!

雨越下越大。老虎还是要回去吃驴,就转身往回走。贼还是要回去偷驴,就下树准备往回走。老虎走到了歪脖老树跟前。贼正在下树,看见走来一个黑乎乎的东西,他赶忙往树梢上爬,树枝断了,一个倒栽葱摔了下来,顺着山坡往下滚。老虎正走着,见天上掉下个黑乎乎的东西,赶紧逃跑。下过雨的山坡又湿又滑,老虎腿一软,顺着山坡往下滚。

老虎和贼一齐滚下了山坡,撞在了一块儿。他俩对看了一眼,同时惊恐地大喊:漏哇然后都吓昏了过去。

天快亮了,小胖驴在驴圈里吃着干草。老公公和老婆婆抬头看看屋顶唉, 说怕漏,偏就又漏雨了!

16、阅读金色的草地第3自然段将下面的内容补充完整

阅读金色的草地第3自然段将下面的内容补充完整

早上,草地( 是绿色的),因为蒲公英(花瓣是合拢的 );

中午,草地( 是金色的),因为蒲公英(花瓣是张开的);

傍晚,草地( 是绿色的 ),因为蒲公英( 花瓣是合拢的 )。

17、爬天都峰是按照怎样的顺序写的?

爬天都峰是按照怎样的顺序写的?

课文主要写假日里,我和爸爸去爬天都峰,路遇一位素不相识的老爷爷,我们互相鼓励,克服山高路陡的困难,终于一起爬上了天都峰的故事。是按事情经过的顺序写的。

18、找出相关语句,说说课文是怎样将下面的内容写清楚的

找出相关语句,说说课文是怎样将下面的内容写清楚的

老麻雀的无畏:

突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。

它扎煞起全身的羽毛,绝望地尖叫着。

老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。可是因为紧张,它浑身发抖了,发出嘶哑的声音。它呆立着不动,准备着一场搏斗。可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。

猎狗的攻击与退缩:

我的猎狗放慢脚步,悄悄地向前走,好像嗅到了前面有什么野物。

猎狗慢慢地走近小麻雀。

嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。

猎狗愣住了,它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气,慢慢地,慢慢地向后退。

19、四年级观潮课后练习,读下面这首诗,从课文中找出与诗的内容相关的句子

浪淘沙

刘禹锡

八月涛声吼地来,头高数丈触山回。

须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆。

与诗的内容相关的句子:

那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。

浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

20、四上17课《爬天都峰》这篇课文写了一件什么事?是按照什么顺序写的?

课文主要写假日里,我和爸爸去爬天都峰,路遇一位素不相识的老爷爷,我们互相鼓励,克服山高路陡的困难,终于一起爬上了天都峰的故事。是按事情经过的顺序写的。

21、4.制作一个数位顺序表,再表中写出下面的数,并读一读。

北师大四年级数学上册《练习一》练习题及答案

4.制作一个数位顺序表,再表中写出下面的数,并读一读。

957182 629351428 805506300 28001009

22、四年级数学上册练习十八 6.把下面的表填完整。

人教版四年级数学上册练习十八参考答案

6.把下面的表填完整。

76515=51(千米/时)

32040=8(时)

11216=1792(千米)

23、2、说说课文是按照什么顺序描写钱塘江大潮的,你脑海中浮现出怎样的画面,选择印象最深和同学交流。

部编版四年级语文上册第1课《观潮》课后习题答案

说说课文是按照什么顺序描写钱塘江大潮的,你脑海中浮现出怎样的画面,选择印象最深和同学交流。

答:课文按潮来前,潮来时,潮过后的顺序观察描写钱塘江大潮。

潮来前的景象:江面上很平静,观潮人的心情急切。闷雷滚动、一条白线

潮来时的景象:潮的声大,潮头有数丈之高,声如山崩地裂,形如白色城墙、白色战马, 横贯江面。给人的印象就是如巨雷般的大潮像千军万马席地而卷,在呐喊、嘶鸣中奔来。狂潮拍石,如同几里岸边同时金钟齐鸣。

潮头过后的景象:潮头汹涌,漫天卷地,余威犹在, 恢复平静,水位上涨。

我印象最深的是潮来时的景象:那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号浪吼。

24、默读课文理清作者游双龙洞的顺序再把下面的路线图补充完整

默读课文理清作者游双龙洞的顺序再把下面的路线图补充完整

默读课文,理清作者游双龙洞的顺序,再把下面的路线图补充完整。

路上( )( )( )( )出洞

路上(洞口)(外洞)(孔隙)(内洞)出洞

25、默读课文理清作者游双龙洞的顺序再把下面思路补充完整

默读课文理清作者游双龙洞的顺序再把下面思路补充完整

通过阅读全文我们可以看出来,作者是先写了自己在路上的一些情况,然后接着到了洞口,然后进入到双龙洞里面,先是从外洞然后通过孔隙进入到内洞,接着出洞的这一个顺序写的,由此我们也能知道这一游双龙洞的顺序就是:

路上(洞口)(外洞)(孔隙)(内洞)出洞

26、课文按照的顺序描写了钱塘江大潮

课文按照的顺序描写了钱塘江大潮

答:课文按潮来前,潮来时,潮过后的顺序观察描写钱塘江大潮。

27、开国大典课文是按怎样的顺序记叙开国大典的,概括课文主要内容。

课文是按怎样的顺序记叙开国大典的,概括课文主要内容。

答:课文是按开国大典进行的顺序叙述的,课文写了1949年10月1日首都北京举行开国大典的盛况,表达了中国人民对新中国的诞生无比自豪、激动的心情。

28、《景阳冈》故事的发展顺序及故事的主要内容

按照故事的发展顺序,把下面的内容补充完整,再说说故事的主要内容。

喝酒(上冈)(打虎)(下冈)

本文讲了:武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后,趁着酒兴上了景阳冈,赤手空拳打死猛虎的故事。

29、最新部编五年级语文下册第五课《草船借箭》按照起因、经过、结果的顺序,说一说故事的主要内容。

最新部编五年级语文下册第五课《草船借箭》默读课文。按照起因、经过、结果的顺序,说一说故事的主要内容。

周瑜妒忌诸葛亮,想借要诸葛亮在十天内造好十万支箭来陷害他。诸葛亮同周瑜斗智,在鲁肃的帮助下,借助大雾天气向曹操借箭,曹操上当,诸葛亮成功借到了箭。诸葛亮按时交箭,周瑜自叹不如。

30、10.某实验小学五年级开展了征文活动,下面是五年级3个班的获奖情况。先完成下表,冉将表中的分数按从小到大的顺序排列起来。

北师大版五年级上册数学《练习七》

10.某实验小学五年级开展了征文活动,下面是五年级3个班的获奖情况。先完成下表,冉将表中的分数按从小到大的顺序排列起来。

31、根据下面的提示,用自己的话说说课文《将相和》的主要内容。

部编版五年级语文上册第6课《将相和》课后练习及答案

根据下面的提示,用自己的话说说课文的主要内容。

本文以秦、赵两国的矛盾为背景,以蔺相如的活动为线索,通过对完璧归赵渑池会见负荆请罪三个小故事的记述,反映了将相之间由不和到和好的经过,赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重、顾大局、识大体的可贵品质,也赞扬了廉颇勇于改过的精神神,同时还赞颂了他们的爱国思想。

32、根据景阳冈故事的发展顺序,把下面的内容补充完整

根据景阳冈故事的发展顺序,把下面的内容补充完整

喝酒( )( )( )

五年级语文下册第6课《景阳冈》课后参考:

从整篇文中我们可以看出来,武松在路上行走了很多天才来到阳谷县的地面,去离县治还是比较远的,也是因为响午,肚子比较的饿,看到了三碗不过冈才开始了下面的故事发展顺序。

喝酒(上冈)(打虎)(下冈)

33、想想故事的起因、经过和结果,把内容填写完整,讲讲这个故事

想想故事的起因、经过和结果,把内容填写完整,讲讲这个故事

水手拿猴子取乐(孩子追猴子到桅杆顶端)(船长逼孩子跳海,孩子得救)

这是一个发生在环游世界回航的轮船上发生的故事,船上面主要的角色有船长、水手、孩子和猴子。因为水手拿猴子取乐,所以猴子变的很放肆,直接拿了孩子的帽子逃走了,孩子为了能够拿到帽子直接就开始追猴子,直到追到桅杆顶端这个危险的地方,处境真的是非常危险,如果掉到甲板上就直接回粉身碎骨,船长看到了就逼着孩子跳水,从而使孩子脱险获救,

34、跳水默读课文想一想故事起因经过和结果把下面的内容填写完整再讲讲这个故事

跳水默读课文想一想故事起因经过和结果把下面的内容填写完整再讲讲这个故事

水手拿猴子取乐(孩子追猴子到桅杆顶端)(船长逼孩子跳海,孩子得救)

这是一个发生在环游世界回航的轮船上发生的故事,船上面主要的角色有船长、水手、孩子和猴子。因为水手拿猴子取乐,所以猴子变的很放肆,直接拿了孩子的帽子逃走了,孩子为了能够拿到帽子直接就开始追猴子,直到追到桅杆顶端这个危险的地方,处境真的是非常危险,如果掉到甲板上就直接回粉身碎骨,船长看到了就逼着孩子跳水,从而使孩子脱险获救。

35、17 跳水 默读课文 想想故事的起因 经过 结果把下面的内容填完全

17 跳水 默读课文 想想故事的起因 经过 结果把下面的内容填完全

水手拿猴子取乐(孩子追猴子到桅杆顶端)(船长逼孩子跳海,孩子得救)

这是一个发生在环游世界回航的轮船上发生的故事,船上面主要的角色有船长、水手、孩子和猴子。因为水手拿猴子取乐,所以猴子变的很放肆,直接拿了孩子的帽子逃走了,孩子为了能够拿到帽子直接就开始追猴子,直到追到桅杆顶端这个危险的地方,处境真的是非常危险,如果掉到甲板上就直接回粉身碎骨,船长看到了就逼着孩子跳水,从而使孩子脱险获救,

36、用自己的话讲讲田忌赛马的故事尽可能具体的讲述赛马的经过

用自己的话讲讲田忌赛马的故事尽可能具体的讲述赛马的经过

田忌是是齐国的一名大将,但是他有一个爱好,就是喜欢赛马,所以他家里有很多的马匹,这一天齐威王来找田忌说要跟他比赛一场,有人来跟自己比赛赛马,那他当然是很开心的就答应了。

到了比赛的这一天,两个人各自带来了自己家的三匹马,分为上中下三等,一共三局制度,只要有两次以上的胜利就是赢家,但是比赛的时候田忌总是会输给齐威王,这使得他很气馁,这是怎么一回事呢?

田忌家的门客孙膑看出来了其中的门道,和田忌说:将军家的马和齐威王的马比起来其实并不差,相差的并不是很多,但是您每次这上对上,中对中,下对下的话,是不会赢得那我应该怎么办才会赢呢?于是孙膑给他想了一个办法。

赛马开始了,第一局田忌派出了自己的下等马,对阵齐威王的上等马。结果可想而知,田忌输掉了第一局。齐威王十分得意。第二局,田忌派出了自己的上等马对阵齐威王的中等马。结果,田忌赢了第二局。第三局,田忌派出自己的中等马对阵齐威王的下等马,田忌又赢了第三局。三局两胜,田忌第一次在赛马比赛中战胜了齐威王。由于事先田忌下了很大的赌注,他把前几次输掉的银子都赚了回来,还略有盈余。

37、按照故事的发展顺序,把下面的内容补充完整。

按照故事的发展顺序,把下面的内容补充完整。

喝酒( )( )( )

喝酒 (上冈) (打虎) (下冈)。主要内容:武松行路多日,因肚中饥渴进店饮酒,他不听店家劝告,执意要喝酒过冈。酒后便上冈,见了官府榜文,才知真的有虎,但决定继续上冈,酒力发作,待要躺下休息时,一只猛虎跳了出来,武松赤手空拳与猛虎搏斗,终于打死了老虎。武松担心还有其他的老虎,便一步步挨下冈来。

38、默读草船借箭,按照起因、经过、结果顺序,说说故事内容

默读草船借箭,按照起因、经过、结果顺序,说说故事内容

周瑜妒忌诸葛亮,以公事为由,让诸葛亮十天之内造十万支箭,意欲加害他。诸葛亮同周瑜斗智,在鲁肃的帮助下,利用草船向曹操成功借箭。箭如期如数交付周瑜,周瑜了解经过后,自叹不如。

39、最新部编六年级语文下册第一课《北京的春节》课文是按照什么样的顺序写老北京人过春节的

1默读课文,想想课文是按照什么样的顺序写老北京人过春节的,哪些部分写得详细哪些部分写得简略再讨论一下这样写的好处。

北京的春节是按时间顺序写的。课文中详写的有正月初一、除夕和元宵节,略写的有腊八、小年(腊月二十三)和正月十九。这样写详略得当,突出了北京人过春节的习俗,体现出了北京人欢欢喜喜过春节的心情。这样写的好处重点突出、详略得当、主次分明,能够使读者对北京人过春节的风俗习惯有更深刻的了解。

40、课文《文言文二则》中学弈这个故事的内容

  学弈

  弈秋,是全国最擅长下棋的人。让奕秋教两个人下棋,其中一个人一心一意集中精神,只听奕秋讲的内容;另一个人虽然也在听奕秋讲课,却一心认为有天将要飞来,想着拉弓搭箭去射它。虽然他和前一个人起学习,但不如前一个人学得好。是因为他的智力不如前一个人吗?回答说:不是这样的。

41、想想课文是按照什么样的顺序写老北京人过春节的

想想课文是按照什么样的顺序写老北京人过春节的北京的春节是按时间顺序写的。

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42、2.按照下面的方式做一做,注意观察黑点在旋转时的痕迹。

北师大六年级数学上册第一单元圆《欣赏与设计》练习题及答案

2.按照下面的方式做一做,注意观察黑点在旋转时的痕迹。

答:痕迹是一个圆。

43、淘气看到下面这四幅图片的先后顺序是

北师大六年级数学上册第三单元观察物体《天安门广场》练一练答案

淘气看到下面这四幅图片的先后顺序是b、c、d、a。

44、下面是两个班各10名同学的身高,按照你的方法比一比。(单位:cm)

北师大六年级数学上册《身高的变化》练一练习题及答案

下面是两个班各10名同学的身高,按照你的方法比一比。(单位:cm)

按平均身高比

甲班平均身高

(132+155+134+147+164+159+143+154+153+155)10=149.6(cm)

乙班平均身高

(148+152+147+149+148+149+143+153+152+154)10=149.5(cm)

45、老北京人过春节是按照什么样的顺序写的?

老北京人过春节是按照什么样的顺序写的?

本篇文章主要是按照时间顺序来写的,根据时间的顺序来写我们对于这篇文章的时间段也会更加的了解,整篇文章的内容分类也相对会明显。

46、填写下面的内容,再讲讲狼牙山五壮士这个故事

填写下面的内容,再讲讲狼牙山五壮士这个故事

接受任务( )( )( )英勇跳崖

接受任务 引上绝路 痛击敌人 顶峰歼敌 英勇跳崖

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