怎样复述田忌赛马
怎样复述田忌赛马
1、怎样复述田忌赛马
怎样复述田忌赛马
齐国人都喜欢赛马,尤其是大将军田忌对于这个项目更加的热爱,有一天齐威王说要和他做挑战,各自出三匹马分成上中下三个等级进行比赛,结果很明显,齐威王的马在同等级状态下略胜一筹,田忌最终以三局三败收场。
田忌的好友孙膑看到他这垂头丧气的模样,就给他出主意,让田忌用下等马对齐威王的上等马,上等马对齐威王的中等马,中等马对齐威王的下等马。结果通过这一计策,田忌第一场大败以后就连胜了两场。马还是原来的马,但是只是调换了一下出场的顺序就转败为胜,大家知道这是因为什么吗?
2、你有见过怎样的雨,当时是怎样的情景?
你有见过怎样的雨,当时是怎样的情景?
生活中我见过台风天伴随着的台风雨。台风天伴随的台风雨,威力是非常大的,首先是接连几天都在下着雨,随着台风的不断靠近,雨也变得越来越大,像河边的河堤都被雨水漫上来,一个成年人站在水中三分之一的地方被掩埋,而且很多的房子都进水。使得家具什么的都有不同程度的破坏,而且风也特别的大,一个成年人都能被吹走的样子。所以几乎没有人在外面,总的来说台风雨会让很多人损失很大的一笔财产,甚至会出现伤亡的情况。
3、用自己的话描述你见过怎样的雨,当时情景是怎样的
用自己的话描述你见过怎样的雨,当时情景是怎样的
我见过暴雨。傍晚,电闪雷鸣,暴雨哗哗,像天河决口,我真担心屋顶被砸漏了。狂风卷着雨丝像无数条鞭子,狠命地往玻璃窗上抽,窗缝里钻进雨水了,顺着窗台往下流。闪电一亮一亮的,像巨蟒在云层中飞跃,接着,一个暴雷猛地在窗外炸开
4、怎样的眼睛,怎样的头发,看谁说的多
怎样的眼睛,怎样的头发,看谁说的多
明亮的眼睛 水汪汪的眼睛 ( )的眼睛
乌黑的头发 波浪似的头发 ( )的头发
(亮晶晶)的眼睛 (大大)的眼睛 (含笑)的眼睛 (笑眯眯)的眼睛
(顺滑)的头发 (浓密)的头发 (柔顺)的头发 (长长)的头发
5、漏 借助下面的示意图,复述这个故事
借助下面的示意图,复述这个故事。
一对老两口喂了一头小胖驴。一天晚上,一只为了吃驴的虎和一个为了偷驴的贼进了老两口的屋子。贼在屋顶挖,虎在墙壁上抓。随后,他们听到老婆婆说怕漏,吓得贼从屋顶上摔到虎背上。虎和贼都认为对方是漏,虎撒腿就跑,贼也不撒手。为了甩掉对方,虎蹭贼,贼上树。雨越下越大,虎和贼清醒了,虎打算回去吃驴,贼打算回去偷驴,结果他们在树下相遇,吓得双双滚下山坡,又认为对方是漏,都吓昏过去了。天快亮了,小胖驴在吃干草,老公公老婆婆又说起了漏,原来漏是指漏雨啊!
6、慢性子裁缝和急性子顾客 填写下面的表格,再借助表格复述这个故事
填写下面的表格,再借助表格复述这个故事。
时间 | 急性子顾客的要求 | 慢性子裁缝的表现 |
第一天 | 用最快速度做成棉袄 | 明年冬天交货 |
第二天 | 拽出棉花,改成夹袄 | 为您服务,没说的 |
第三天 | 改成短袖衬衫 | 好办得很,没问题 |
第四天 | 接上袖子再改成春装 | 还没考试裁料 |
7、部编版《西门豹治邺》根据课文内容填空,并简要复述课文。
( 摸清底细 )(惩治巫婆和官绅 )兴修水利
战国时期,魏王派西门豹去管理邺县。到邺县后,他发现那里田地荒芜,人烟稀少。西门豹找到一位老大爷打听,才知道原因。这个地方夏天雨水少,年年干旱,而且这里的巫婆和官绅以给河神娶媳妇为借口骗取老百姓的钱财,使得有女孩的人家差不多都逃到外地去了。到了河神娶亲那天,西门豹来到现场,先是借口新娘不漂亮让巫婆去报信,把巫婆投进了河里。过了一会儿又让官绅头子去催巫婆,把他也投进河里。过了很久,西门豹又让那些官绅下河去催,官绅们吓得面如土色,跪地求饶。这一下,百姓都明白了,巫婆和官绅利用迷信骗钱害人。后来,西门豹发动百姓开凿渠道,引漳河水灌溉田地,百姓年年获得好收成。
8、因为活泼会想到孩子们怎样从无中看出有从虚中看出时结合文中说说孩子怎样从无看出有
因为活泼会想到孩子们怎样从无中看出有从虚中看出时结合文中说说孩子怎样从无看出有
这里的无和虚指透过天窗仅能看见和听见的屋外世界,有和实指想象的情景。孩子们在下雨时透过天窗看见闪电,听到风声、雨声、雷声,可以想象风丽雷电的情景;透过天窗看见一颗星、一片云,可以想象满天繁星云彩的情景。
9、孙膑为什么要让田忌这样安排马的出场顺序?
用下等马对齐威王的上等马,这样就以最弱对最强,抵消了齐威王的优势;用上等马对其中等马,用中等马对其下等马,这样就充分发挥了自己的优势。比赛结果,田忌以2:1获胜。
10、把齐威王和田忌赛马的对阵图标画出来
齐威王 对阵 田忌
上等马 下等马
中等马 上等马
下等马 中等马
11、请你用自己的话讲讲田忌赛马,请在适当的地方合理丰富情节
请你用自己的话讲讲田忌赛马,请在适当的地方合理丰富情节
齐国将军田忌经常与齐威王和贵族赛马。看了几场比赛后,田忌的门客孙斌发现每个人的马脚力都差不多,可以分为上、中、下三个等级。有一天,孙斌告诉田忌,他有办法让田忌在赛马上获胜。田忌非常信任孙斌,所以他约好和齐威王赛马。赛马时,孙斌让田忌先用下等马对齐成王的上等马,输掉了第一场比赛;然后用上等马对齐成王的中等马,用中等马对齐成王的下等马,连续赢了两场比赛。比赛结束时,田忌以一负两胜赢得了齐威王。
12、田忌赛马,用自己的话讲一遍不少于70
田忌赛马,用自己的话讲一遍不少于70
反复听《田忌赛马》的第二课时,用自己的话讲讲《田忌赛马》的故事,并把故事写
齐国将军田忌时常与齐威王和贵族赛马。看了几轮比赛后,田忌的门客孙膑发现每一个人的马脚力都差不多,可以分为上、中、下三个等级。有一天,孙膑告诉田忌,他有法子让田忌在赛马上获胜。田忌非常信任孙膑,所以他约好和齐威王赛马。赛马时,孙膑让田忌先用下等马对齐威王的上等马,败了首场比赛;接着用上等马对齐威王的中等马,用中等马对齐威王的下等马,连续赢了两场比赛。比赛结束时,田忌以一负两胜赢得了齐威王。
13、默读课文,用自己的话讲讲田忌赛马的故事
默读课文,用自己的话讲讲田忌赛马的故事
田忌是一个很喜欢赛马的人,可以说赛马是他的乐趣。有一天齐威王和他比赛赛马。每个人将马匹分成上中下三等,三局比赛,看看谁家的马比较的厉害。
比赛开始,不管是哪个等级的马。都是齐威王的比较有优势,所以不出意外田忌输掉了比赛。但是田忌的朋友孙膑看出来了其中的门道,跟他说你再跟齐威王比赛一场,还是用这三匹马。
结局就是田忌一2:1赢得了比赛,这是怎么做到的呢?原来孙膑让田忌的上等马和齐威王的中等马,田忌的中等马和齐威王的下等马,田忌的下等马和齐威王的上等马进行了比赛。同样的马儿,就因为更换了出场的顺序,反败为胜!
14、用自己的话讲一讲田忌赛马的故事
用自己的话讲一讲田忌赛马的故事
田忌是一个很喜欢赛马的人,可以说赛马是他的乐趣。有一天齐威王和他比赛赛马。每个人将马匹分成上中下三等,三局比赛,看看谁家的马比较的厉害。
比赛开始,不管是哪个等级的马。都是齐威王的比较有优势,所以不出意外田忌输掉了比赛。但是田忌的朋友孙膑看出来了其中的门道,跟他说你再跟齐威王比赛一场,还是用这三匹马。
结局就是田忌一2:1赢得了比赛,这是怎么做到的呢?原来孙膑让田忌的上等马和齐威王的中等马,田忌的中等马和齐威王的下等马,田忌的下等马和齐威王的上等马进行了比赛。同样的马儿,就因为更换了出场的顺序,反败为胜!
15、以沃克医生的口吻复述课文军神
以沃克医生的口吻复述课文军神
说他是军神真的是一点也不为过,古时候关羽刮骨疗伤,现今伯承割肉手术,真正的男子汉,真的难以置信。
看到他的时候他就像没有受伤一样,直到解开绷带了才发现,他其实受伤很严重。但是他却非常的镇定,给他做手术的时候还要求不用麻药。就是因为眼睛离脑子近怕麻药会影响到以后的神经,需要一个清醒的大脑。
手术过程中也是异常的艰难,他双手也一直仅仅的抓着身下的白床单,都把床单给抓破了,这是何等的痛呀,他像一块钢板一样坚持了下来。
还有他手术中竟然在书我的刀数,整整七十二刀。一刀不落。我真的很敬佩他,他是一个真正的军神。
16、用自己的话讲田忌赛马的故事50字
用自己的话讲田忌赛马的故事50字
田忌是是齐国的一名大将,但是他有一个爱好,就是喜欢赛马,所以他家里有很多的马匹,这一天齐威王来找田忌说要跟他比赛一场,有人来跟自己比赛赛马,那他当然是很开心的就答应了。
到了比赛的这一天,两个人各自带来了自己家的三匹马,分为上中下三等,一共三局制度,只要有两次以上的胜利就是赢家,但是比赛的时候田忌总是会输给齐威王,这使得他很气馁,这是怎么一回事呢?
田忌家的门客孙膑看出来了其中的门道,和田忌说:将军家的马和齐威王的马比起来其实并不差,相差的并不是很多,但是您每次这上对上,中对中,下对下的话,是不会赢得那我应该怎么办才会赢呢?于是孙膑给他想了一个办法。
赛马开始了,第一局田忌派出了自己的下等马,对阵齐威王的上等马。结果可想而知,田忌输掉了第一局。齐威王十分得意。第二局,田忌派出了自己的上等马对阵齐威王的中等马。结果,田忌赢了第二局。第三局,田忌派出自己的中等马对阵齐威王的下等马,田忌又赢了第三局。三局两胜,田忌第一次在赛马比赛中战胜了齐威王。由于事先田忌下了很大的赌注,他把前几次输掉的银子都赚了回来,还略有盈余。
17、用自己的话说田忌赛马,结合自己的想象力
用自己的话说田忌赛马,结合自己的想象力
田忌是是齐国的一名大将,但是他有一个爱好,就是喜欢赛马,所以他家里有很多的马匹,这一天齐威王来找田忌说要跟他比赛一场,有人来跟自己比赛赛马,那他当然是很开心的就答应了。
到了比赛的这一天,两个人各自带来了自己家的三匹马,分为上中下三等,一共三局制度,只要有两次以上的胜利就是赢家,但是比赛的时候田忌总是会输给齐威王,这使得他很气馁,这是怎么一回事呢?
田忌家的门客孙膑看出来了其中的门道,和田忌说:将军家的马和齐威王的马比起来其实并不差,相差的并不是很多,但是您每次这上对上,中对中,下对下的话,是不会赢得那我应该怎么办才会赢呢?于是孙膑给他想了一个办法。
赛马开始了,第一局田忌派出了自己的下等马,对阵齐威王的上等马。结果可想而知,田忌输掉了第一局。齐威王十分得意。第二局,田忌派出了自己的上等马对阵齐威王的中等马。结果,田忌赢了第二局。第三局,田忌派出自己的中等马对阵齐威王的下等马,田忌又赢了第三局。三局两胜,田忌第一次在赛马比赛中战胜了齐威王。由于事先田忌下了很大的赌注,他把前几次输掉的银子都赚了回来,还略有盈余。
18、创造性复述田忌赛马,用自己的想象力说一说
创造性复述田忌赛马,用自己的想象力说一说
田忌是是齐国的一名大将,但是他有一个爱好,就是喜欢赛马,所以他家里有很多的马匹,这一天齐威王来找田忌说要跟他比赛一场,有人来跟自己比赛赛马,那他当然是很开心的就答应了。
到了比赛的这一天,两个人各自带来了自己家的三匹马,分为上中下三等,一共三局制度,只要有两次以上的胜利就是赢家,但是比赛的时候田忌总是会输给齐威王,这使得他很气馁,这是怎么一回事呢?
田忌家的门客孙膑看出来了其中的门道,和田忌说:将军家的马和齐威王的马比起来其实并不差,相差的并不是很多,但是您每次这上对上,中对中,下对下的话,是不会赢得那我应该怎么办才会赢呢?于是孙膑给他想了一个办法。
赛马开始了,第一局田忌派出了自己的下等马,对阵齐威王的上等马。结果可想而知,田忌输掉了第一局。齐威王十分得意。第二局,田忌派出了自己的上等马对阵齐威王的中等马。结果,田忌赢了第二局。第三局,田忌派出自己的中等马对阵齐威王的下等马,田忌又赢了第三局。三局两胜,田忌第一次在赛马比赛中战胜了齐威王。由于事先田忌下了很大的赌注,他把前几次输掉的银子都赚了回来,还略有盈余。
19、具有创造性的复述田忌赛马的故事
具有创造性的复述田忌赛马的故事
田忌是是齐国的一名大将,但是他有一个爱好,就是喜欢赛马,所以他家里有很多的马匹,这一天齐威王来找田忌说要跟他比赛一场,有人来跟自己比赛赛马,那他当然是很开心的就答应了。
到了比赛的这一天,两个人各自带来了自己家的三匹马,分为上中下三等,一共三局制度,只要有两次以上的胜利就是赢家,但是比赛的时候田忌总是会输给齐威王,这使得他很气馁,这是怎么一回事呢?
田忌家的门客孙膑看出来了其中的门道,和田忌说:将军家的马和齐威王的马比起来其实并不差,相差的并不是很多,但是您每次这上对上,中对中,下对下的话,是不会赢得那我应该怎么办才会赢呢?于是孙膑给他想了一个办法。
赛马开始了,第一局田忌派出了自己的下等马,对阵齐威王的上等马。结果可想而知,田忌输掉了第一局。齐威王十分得意。第二局,田忌派出了自己的上等马对阵齐威王的中等马。结果,田忌赢了第二局。第三局,田忌派出自己的中等马对阵齐威王的下等马,田忌又赢了第三局。三局两胜,田忌第一次在赛马比赛中战胜了齐威王。由于事先田忌下了很大的赌注,他把前几次输掉的银子都赚了回来,还略有盈余。
20、阅读全文,试着用自己的话讲田忌赛马的故事
阅读全文,试着用自己的话讲田忌赛马的故事
田忌是是齐国的一名大将,但是他有一个爱好,就是喜欢赛马,所以他家里有很多的马匹,这一天齐威王来找田忌说要跟他比赛一场,有人来跟自己比赛赛马,那他当然是很开心的就答应了。
到了比赛的这一天,两个人各自带来了自己家的三匹马,分为上中下三等,一共三局制度,只要有两次以上的胜利就是赢家,但是比赛的时候田忌总是会输给齐威王,这使得他很气馁,这是怎么一回事呢?
田忌家的门客孙膑看出来了其中的门道,和田忌说:将军家的马和齐威王的马比起来其实并不差,相差的并不是很多,但是您每次这上对上,中对中,下对下的话,是不会赢得那我应该怎么办才会赢呢?于是孙膑给他想了一个办法。
赛马开始了,第一局田忌派出了自己的下等马,对阵齐威王的上等马。结果可想而知,田忌输掉了第一局。齐威王十分得意。第二局,田忌派出了自己的上等马对阵齐威王的中等马。结果,田忌赢了第二局。第三局,田忌派出自己的中等马对阵齐威王的下等马,田忌又赢了第三局。三局两胜,田忌第一次在赛马比赛中战胜了齐威王。由于事先田忌下了很大的赌注,他把前几次输掉的银子都赚了回来,还略有盈余。
21、田忌赛马复述100字,一起来说一说
田忌赛马复述100字,一起来说一说
田忌是是齐国的一名大将,但是他有一个爱好,就是喜欢赛马,所以他家里有很多的马匹,这一天齐威王来找田忌说要跟他比赛一场,有人来跟自己比赛赛马,那他当然是很开心的就答应了。
到了比赛的这一天,两个人各自带来了自己家的三匹马,分为上中下三等,一共三局制度,只要有两次以上的胜利就是赢家,但是比赛的时候田忌总是会输给齐威王,这使得他很气馁,这是怎么一回事呢?
田忌家的门客孙膑看出来了其中的门道,和田忌说:将军家的马和齐威王的马比起来其实并不差,相差的并不是很多,但是您每次这上对上,中对中,下对下的话,是不会赢得那我应该怎么办才会赢呢?于是孙膑给他想了一个办法。
赛马开始了,第一局田忌派出了自己的下等马,对阵齐威王的上等马。结果可想而知,田忌输掉了第一局。齐威王十分得意。第二局,田忌派出了自己的上等马对阵齐威王的中等马。结果,田忌赢了第二局。第三局,田忌派出自己的中等马对阵齐威王的下等马,田忌又赢了第三局。三局两胜,田忌第一次在赛马比赛中战胜了齐威王。由于事先田忌下了很大的赌注,他把前几次输掉的银子都赚了回来,还略有盈余。
22、用自己的话复述自相矛盾
用自己的话复述自相矛盾
楚国有一个卖兵器的人,每天在路边销售自己的兵器,这一天,他到市场上去买矛和盾。好多的人都围上来看,店家就很开心的举起来自己的盾,并且向大家说,这是我的盾,这世界上最坚固的东西了,不管是怎样锋利且尖锐的东西,都不能够给它刺穿了!然后那个买兵器的,又拿起来了一支矛,说:这是我卖的矛,是世界上最尖锐的东西了,无论是多么牢固的东西都能被它给刺穿了,只要一碰上,保准有个洞!说着他十分的得意,大喊起来赶快来看看,走过路过,不要错过!世界上最坚固的盾和世界上最锋利的矛!
这个时候有个客人就走上前来拿起一支矛和一个盾说,:如果你用这个矛去刺这个盾会是什么结果呢?围观的人皆是一愣,然后都笑了起来,就全走了,这个卖兵器的人也灰溜溜的走了!
23、田忌赛马用自己的话说一说
田忌赛马用自己的话说一说
战国时期的贵族都喜欢赛马,齐国将军田忌就是其中的一个,齐威王也非常的喜欢赛马。所以齐威王就说要和田忌赛马,每人分别选出三匹马分成上中下三等比赛,结果齐威王的马在同等级下略胜一筹。
田忌的好友孙膑就给他出主意,让他三匹马兑换,下等马对上等马,上等马对中等马,中等马对下等马,以三局两胜赢得了比赛,田忌将这件事告诉了齐威王,孙膑也得到了齐威王的赏识。
24、用自己的话说说田忌赛马的故事
用自己的话说说田忌赛马的故事
战国时期的贵族都喜欢赛马,齐国将军田忌就是其中的一个,齐威王也非常的喜欢赛马。所以齐威王就说要和田忌赛马,每人分别选出三匹马分成上中下三等比赛,结果齐威王的马在同等级下略胜一筹。
田忌的好友孙膑就给他出主意,让他三匹马兑换,下等马对上等马,上等马对中等马,中等马对下等马,以三局两胜赢得了比赛,田忌将这件事告诉了齐威王,孙膑也得到了齐威王的赏识。
25、用自己的话讲田忌赛马的故事
用自己的话讲田忌赛马的故事
战国时期的贵族都喜欢赛马,齐国将军田忌就是其中的一个,齐威王也非常的喜欢赛马。所以齐威王就说要和田忌赛马,每人分别选出三匹马分成上中下三等比赛,结果齐威王的马在同等级下略胜一筹。
田忌的好友孙膑就给他出主意,让他三匹马兑换,下等马对上等马,上等马对中等马,中等马对下等马,以三局两胜赢得了比赛,田忌将这件事告诉了齐威王,孙膑也得到了齐威王的赏识。
26、你会如何设计马的出场顺序帮助齐威王打败田忌
你会如何设计马的出场顺序帮助齐威王打败田忌
其实想要齐威王赢的方式是很多的因为同等情况下,齐威王的马状态都比田忌的好,所以齐威王在出马的时候,需要先了解田忌的是什么马。我们可以用同等的马去比赛,或者也和田忌一样用下等马对田忌的上等马,中等马和下等马可以同等级比赛。
27、说一说田忌能赢齐威王的方式有几种
说一说田忌能赢齐威王的方式有几种?
齐王的马:上中下、上中下、上中下、上中下、上中下、上中下。
田忌的马:上中下、上下中、中上下、中下上、下上中、下中上。
获胜方:齐王、齐王、齐王、齐王、田忌、齐王。
田忌应对齐王的策略一共有6种,但田忌获胜的策略只有1种。
28、为什么孙膑要让田忌这样安排马的出场顺序
为什么孙膑要让田忌这样安排马的出场顺序
孙膑之所以让田忌将马匹的出场顺序做调换,其实同等情况下,两人的马其实相差无几,就是相对来说齐威王的会有一点点明显的优势,如果再以这样的出场顺序比赛,田忌总是失败告终,但是做了调换以后,这样最弱的对最强的,抵消了齐威王的优势,用上等马对中等马,用中等马对下等马,这样田忌的马优势就上来了,所以比赛的结果2:1,田忌会获胜。
29、五年级下册16课田忌为什么要让孙膑调整马出场顺序?
五年级下册16课田忌为什么要让孙膑调整马出场顺序?
孙膑之所以让田忌将马匹的出场顺序做调换,其实同等情况下,两人的马其实相差无几,就是相对来说齐威王的会有一点点明显的优势,如果再以这样的出场顺序比赛,田忌总是失败告终,但是做了调换以后,这样最弱的对最强的,抵消了齐威王的优势,用上等马对中等马,用中等马对下等马,这样田忌的马优势就上来了,所以比赛的结果2:1,田忌会获胜。
30、田忌为什么这样安排马的出场顺序
田忌为什么这样安排马的出场顺序
孙膑之所以让田忌将马匹的出场顺序做调换,其实同等情况下,两人的马其实相差无几,就是相对来说齐威王的会有一点点明显的优势,如果再以这样的出场顺序比赛,田忌总是失败告终,但是做了调换以后,这样最弱的对最强的,抵消了齐威王的优势,用上等马对中等马,用中等马对下等马,这样田忌的马优势就上来了,所以比赛的结果2:1,田忌会获胜。
31、孙膑为什么要让田忌这样安排马的出场顺序
孙膑为什么要让田忌这样安排马的出场顺序
孙膑之所以让田忌将马匹的出场顺序做调换,其实同等情况下,两人的马其实相差无几,就是相对来说齐威王的会有一点点明显的优势,如果再以这样的出场顺序比赛,田忌总是失败告终,但是做了调换以后,这样最弱的对最强的,抵消了齐威王的优势,用上等马对中等马,用中等马对下等马,这样田忌的马优势就上来了,所以比赛的结果2:1,田忌会获胜。
32、找一找历史上有像“田忌赛马”这样以弱胜强的故事吗?
找一找历史上有像田忌赛马这样以弱胜强的故事吗?
1、官渡之战:曹操与袁绍争夺北方霸权的转折点。
2、赤壁之战:孙刘联军面对强敌而不惧,巧施火攻。
3、长勺之战:齐鲁两个诸侯国之间进行的一场车阵会战。
4、赤亭之战:在东汉与羌人的战争中,使羌人惨败。
5、夷陵之战:史上著名的积极防御的成功战例。
6、金乡之战:北周平定尉迟迥余部的作战。
33、田忌赛马创造性复述40字
田忌赛马创造性复述40字
齐国人都喜欢赛马,尤其是大将军田忌对于这个项目更加的热爱,有一天齐威王说要和他做挑战,各自出三匹马分成上中下三个等级进行比赛,结果很明显,齐威王的马在同等级状态下略胜一筹,田忌最终以三局三败收场。
田忌的好友孙膑看到他这垂头丧气的模样,就给他出主意,让田忌用下等马对齐威王的上等马,上等马对齐威王的中等马,中等马对齐威王的下等马。结果通过这一计策,田忌第一场大败以后就连胜了两场。马还是原来的马,但是只是调换了一下出场的顺序就转败为胜,大家知道这是因为什么吗?
34、田忌赛马的故事简短50字
田忌赛马的故事简短50字
齐国人都喜欢赛马,尤其是大将军田忌对于这个项目更加的热爱,有一天齐威王说要和他做挑战,各自出三匹马分成上中下三个等级进行比赛,结果很明显,齐威王的马在同等级状态下略胜一筹,田忌最终以三局三败收场。
田忌的好友孙膑看到他这垂头丧气的模样,就给他出主意,让田忌用下等马对齐威王的上等马,上等马对齐威王的中等马,中等马对齐威王的下等马。结果通过这一计策,田忌第一场大败以后就连胜了两场。马还是原来的马,但是只是调换了一下出场的顺序就转败为胜,大家知道这是因为什么吗?
35、田忌赛马的故事,用自己的话讲一讲
田忌赛马的故事,用自己的话讲一讲
齐国的大将军田忌和齐威王之间有一场比赛,双方分别选择上、中、下三个等级的马匹,用三局两胜的制度来决定比赛的输赢。首先出场的是双方选择的上等马,一句比赛下来齐威王以微弱的优势胜出,但接下来的两场,都是齐威王的马屁险胜。田忌将军不由得气馁。
站在人群中的孙膑看到这一幕给田忌出了一个主意,就是用田忌的下等马去和齐威王的上等马比,接下来以此类推:下等马对上等马,上等马对中等马,中等马对下等马。不出意外的,除了第一场比赛输了以内,其他的两场都胜利的,最终以2:1获得了本场的胜利。
这个事情告诉了我们生活中各个部分在全局中的地位有不同,但是我们在保全全局的情况下,内部发生一些质变的话,会有意想不到的效果。
36、语文五年级下田忌赛马必考近义词反义词
本文主要写了齐国大将田忌与齐威王赛马,在孙膑的帮助下转败为胜的故事,赞美了孙膑足智多谋,敢于打破常规,扬长避短的优秀品质,说明不论做什么事都要细致观察,认真思考,采用恰当的方法才能成功。
语文五年级下田忌赛马必考近义词反义词
近义词:
赏识欣赏 引荐推荐
信任相信
兴致勃勃兴趣盎然/兴高采烈
反义词:
赢输 满意失望
胸有成竹束手无策
跃跃欲试无动于衷
兴致勃勃兴味索然
不动声色惊慌失措
37、五年级下册16田忌赛马形近字与多音字组词
本文主要写了齐国大将田忌与齐威王赛马,在孙膑的帮助下转败为胜的故事,赞美了孙膑足智多谋,敢于打破常规,扬长避短的优秀品质,说明不论做什么事都要细致观察,认真思考,采用恰当的方法才能成功。
五年级下册16田忌赛马形近字与多音字组词
形近字:
赢(输赢)羸(羸弱)
拳(拳头)眷(眷恋)
策(策略)枣(红枣)
荐(引荐)荏(荏苒)
多音字:
差:chā差错 ch相差甚多
chāi出差 cī参差不齐
调:dio(调换)tio(调味剂)
38、五年级下16田忌赛马生字组词拼音
本文主要写了齐国大将田忌与齐威王赛马,在孙膑的帮助下转败为胜的故事,赞美了孙膑足智多谋,敢于打破常规,扬长避短的优秀品质,说明不论做什么事都要细致观察,认真思考,采用恰当的方法才能成功。
五年级下16田忌赛马生字组词拼音
赢:输赢 赢家 赢得 赢利 互利双赢
拳:拳头 打拳 拳脚相加 赤手空拳
擦:摩擦 擦拭 擦洗 摩拳擦掌
策:政策 决策 策略 计策 束手无策
荐:推荐 举荐 毛遂自荐
丧(snɡ)(丧气)(沮丧)
瞪(dnɡ)(瞪眼)(目瞪口呆)
耀(yo)(耀眼)(闪耀)
讥(jī)(讥讽)(讥笑)
讽(fěnɡ)(讽刺)(讽喻)
蔑(mi)(轻蔑)(蔑视)
锣(lu)(锣鼓)(敲锣)
赢(ynɡ) (赢了)(赢家)
39、五年级下田忌赛马随堂笔记:词句赏析
五年级下田忌赛马随堂笔记:词句赏析
1.孙膑看了几场比赛后发现而且都能分成上、中、下三等。
从这句话可以看出孙膑是个善于观察、勤于思考的人。
2.田忌问道:你是说换几匹更好的马?
田忌想更换马的想法是一般人会想到的办法。他认为现在的马不行,那就换几匹比现在更好的马,这样才有赢的可能。其实这个方法是不可行的,因为更换的马未必会比之前的马跑得快。
3.田忌很信任孙膑,决定全听他的。
这里的很信任和开头的非常赏识呼应,因为赏识,所以信任;因为信任,孙膑才会胸有成竹地出谋划策。
4.比赛双方摩拳擦掌,跃跃欲试。观众们也兴致勃勃地猜测着比赛结果。
摩拳擦掌跃跃欲试兴致勃勃等词语写出了比赛前的场面,渲染了紧张的局势。
5.齐威王好奇地向田忌:你这样安排出谋划策了?
这句话照应前面提到的孙膑的观察:大家的马脚力相差不多,而且都能分成上、中、下三等,相同的条件,要想取胜,谋略尤为重要。
40、比赛时,田忌的神态变化是怎样的?从中你体会到了什么?
比赛时,田忌的神态变化是怎样的?从中你体会到了什么?
田忌的神态变化:不动声色微微一笑满意地笑了。田忌在第一场比赛输了后却不动声色,是因为田忌信任孙膑,坚信他的办法切实可行,能有效致胜,所以才表现得如此平静;第二场取得胜利后微微一笑,表明了田忌对孙膑的赏识和对接下来的比赛充满信心;第三场田忌取得最终的胜利后满意地笑了,既是对比赛结果的满意,也是对孙膑的赏识和满意。
41、孙膑能够帮助田忌取胜的原因是什么?
孙膑能够帮助田忌取胜的原因是什么?
一是对战双方同一等级的马实力相差不多。二是孙膑能够审时度势地分析问题,通盘布局谋划。三是把想法付诸实施,通过调整出战马匹的顺序,帮助田忌取得了胜利。
42、找找历史上像“田忌赛马”这样以弱胜强的故事
找找历史上像田忌赛马这样以弱胜强的故事
曹操和袁绍的官渡之战,袁绍有军队数十万,占地面积又大;曹操能用于对抗袁绍的军队仅三、四万。曹操以少胜多,歼灭袁绍的主力,为统一北方奠定基础。
而到了曹操与东吴的赤壁之战,基本统一北方后,曹操率军二十万众顺江而下,进攻东吴。周瑜率精军三万沿江上至夏口 ,联合屯驻樊口的刘备军一起溯长江西进,结盟抗战,扬水战之长,巧用火攻,创造了中国军事史上以弱胜强的著名战例。此战为尔后三国鼎立奠定了基础。
前五代期间,前秦苻坚与东晋谢石的淝水之战也是典型。前秦国先后灭掉前燕、代、前梁等割据国,统一了黄河流域,将势力扩展到长江和汉水上游。前秦皇帝符坚踌躇满志,欲图一举荡平偏安江南的东晋,统一南北。东晋谢石转守为攻,主动出击。淝水一战,前秦军被歼和逃散的共有70多万。苻坚统一南北的希望彻底破灭。
43、16田忌赛马生字组词与造句
主要写了战国时期,齐国大将田忌与齐威王赛马,在孙膑的帮助下转败为胜的故事,赞美了孙膑足智多谋,敢于打破常规,扬长避短的优秀品质,说明不论做什么事都要细致观察,认真思考,采用恰当的方法才能成功。
赢 yng 输赢 赢家 比起输赢,比赛的过程更重要。
拳 qun 拳头 打拳 爸爸的拳头很结实。
擦 cā 摩擦 擦拭 同学之间有些小摩擦是正常的。
策 c 政策 策略 党的政策反映了群众的愿望。
荐 jin 推荐 毛遂自荐 老师推荐我参加演出。
44、五下第16课田忌赛马生字注音组词
主要写了战国时期,齐国大将田忌与齐威王赛马,在孙膑的帮助下转败为胜的故事,赞美了孙膑足智多谋,敢于打破常规,扬长避短的优秀品质,说明不论做什么事都要细致观察,认真思考,采用恰当的方法才能成功。
丧(snɡ)(丧气)(沮丧)
瞪(dnɡ)(瞪眼)(目瞪口呆)
耀(yo)(耀眼)(闪耀)
讥(jī)(讥讽)(讥笑)
讽(fěnɡ)(讽刺)(讽喻)
蔑(mi)(轻蔑)(蔑视)
锣(lu)(锣鼓)(敲锣)
赢(ynɡ) (赢了)(赢家)
45、五年级语文下册第16课田忌赛马生字注音组词
五年级语文下册第16课田忌赛马生字注音组词
我会写:
赢:输赢 赢家 赢得 赢利 互利双赢
拳:拳头 打拳 拳脚相加 赤手空拳
擦:摩擦 擦拭 擦洗 摩拳擦掌
策:政策 决策 策略 计策 束手无策
荐:推荐 举荐 毛遂自荐
46、五年级下田忌赛马教学说课稿课案
五年级下田忌赛马教学说课稿课案
一、说教材
1、说课内容:
《九年义务教育六年制小学教科书》语文第十册15课《田忌赛马》第一课时
2、教材分析
《田忌赛马》这篇讲读课文,主要讲了2500多年前战国时期,齐国的大将田忌和齐威王赛马,田忌连输三场。孙膑观看了这次比赛,根据观察分析,帮助田忌转败为胜的故事。表现了孙膑善于观察、分析和过人的谋略。课文按照故事发展的顺序,先写赛马起因,再写赛马的过程,最后讲田忌取胜的原因。本文生动有趣,通俗易懂,思想教育内涵十分丰富,通过教学,可以培养学生认真分析的科学思维方法。从编排的意图看,作为第五组的首篇课文,起着举一反三的示范作用,要求学生学习作者按一定顺序写的表达方法。
3、教学目标
根据本组课文训练意图,结合教材特点及学生实际情况,我确定把本课分两课时进行教学。第一课时的教学目标是:第一课时的教学目标是:
(1)知识目标:
①了解课文内容,理清脉络,理解课文的写作顺序;
②知道田忌赛马转败为胜的原因,体会孙膑的足智多谋;
③正确、流利、有感情地朗读课文。
(2)能力目标:分析孙膑的思维过程;
(3)情感目标:学习认真观察分析的态度和科学的思想方法。
4、教学重、难点
(一)教学重点:
引导学生了解两次赛马时双方出场顺序的异同,体会孙膑的足智多谋,学习认真观察分析的态度和科学的思想方法。
(二)教学难点:
从田忌两次赛马一输一赢的事情中,让学生懂得要办成事需对情况进行科学分析,合理使用力量。
5、课前准备:
A、多媒体课件
B、学生准备六匹马的模型
二、教学理念
今天的语文课堂教学应该体现和落实工具性与人文性的统一。在语文活动中学语文,使学生真正提高运用语言的能力,是语文教学的真谛。《新课标》的灵魂是以人为本,学生是学习和发展的主体,应该让学生充分地自主感悟,有效地互动合作,积极地探究实践。在研究、学习文本语言的过程中,全面提高语文素养,培养学生的语文实践能力。让学生动起来,使课堂充满生气,充满活力。
三、说教法、学法
在教学的过程中,我主要采用自学讨论法、读中找依据法,其次还穿插质疑法、电教手段等,引导在学生自主探索、合作交流中理解课文,体会思想,提高学生的阅读能力。我充分发挥学生的主体作用,为学生创造主动学习的时间,师生、生生互动的空间。同时我还重视拓展学生的思维空间,注重课程资源的开发,挖掘课文教育的人文内涵。 结合教法,我准备运用以下四种学法:自学讨论法、质疑提问法、朗读理解法、动手操作法。
四、教学流程
第一课时
(一)介绍前景,导入新课
用谈话的形式让学生了解一下故事的背景,知道当时赛马的基本规则。从而激发学生学习课文的兴趣。
(二)学生质疑,引导探究
〔设疑引入,造成悬念,培养学生的质疑能力。〕
(三)播放《田忌赛马》视频,让学生整体感知课文内容
〔提供生动逼真、声像同步的教学情境,使学生多种感官同时接受刺激,学生的情绪状态很快进入故事情节,激发阅读兴趣。〕
〔读中找依据法,训练快速阅读。〕
(四)抓住重点段落精读课文,探究转败为胜的原因。
这一环节让学生抓住课文中的关键词语、句子找到田忌转败为胜的原因。进入课文情景中想一想,摆一摆,做一做,使学生在学习生活中养成认真观察、勤于思考的习惯,并引导学生能够运用自己所学的知识解决实际问题,充分展现自己的聪明才智。同时,注意学生口头表达能力的培养。
(五)了解人物,知道孙膑献计的根据
(六)小结,启发教育
(七)布置作业
请你以不同的身份(如大臣、百姓、儿子、父亲等量齐观给齐威五写封短信。信中的内宾可以是献赛马良策,也可以是委婉的劝说批评等。
47、五年级下册田忌赛马常见多音字与近反义词
五年级下册田忌赛马常见多音字与近反义词
《田忌赛马》是根据《史记孙子吴起列传》中的相关内容改写的。文章讲述了战国时期,齐国大将田忌经常与齐威王及贵族们赛马,孙膑发现他们的马脚力都差不多,而且都能分成上、中、下三等,便建议改变出场顺序,从而使田忌在与齐威王的对阵中获胜。
多音字:
差:chā差错 ch相差甚多
chāi出差 cī参差不齐
调:dio(调换)tio(调味剂)
近义词:
赏识欣赏 引荐推荐
信任相信
兴致勃勃兴趣盎然/兴高采烈
反义词:
赢输 满意失望
胸有成竹束手无策
跃跃欲试无动于衷
兴致勃勃兴味索然
不动声色惊慌失措
48、五年级下册第16课田忌赛马课堂笔记之重难点归纳
五年级下册第16课田忌赛马课堂笔记之重难点归纳
1.田忌和谁赛马?赛了几次?结果怎么样?
田忌和齐威王赛马。赛了两次。第一次田忌三场都失败了,第二次田忌胜两场输一场,赢了齐威王。
2.详细写赛马的过程有什么作用?
说明孙膑的方法奏效了,印证了孙膑的足智多谋。
3.孙膑能够帮助田忌取胜的原因是什么?
一是对战双方同一等级的马实力相差不多。二是孙膑能够审时度势地分析问题,通盘布局谋划。三是把想法付诸实施,通过调整出战马匹的顺序,帮助田忌取得了胜利。
4.比赛时,田忌的神态变化是怎样的?从中你体会到了什么?
田忌的神态变化:不动声色微微一笑满意地笑了。田忌在第一场比赛输了后却不动声色,是因为田忌信任孙膑,坚信他的办法切实可行,能有效致胜,所以才表现得如此平静;第二场取得胜利后微微一笑,表明了田忌对孙膑的赏识和对接下来的比赛充满信心;第三场田忌取得最终的胜利后满意地笑了,既是对比赛结果的满意,也是对孙膑的赏识和满意。
49、五年级下册第16课田忌赛马课堂笔记之句子解析
五年级下册第16课田忌赛马课堂笔记之句子解析
1.孙膑看了几场比赛后发现而且都能分成上、中、下三等。
从这句话可以看出孙膑是个善于观察、勤于思考的人。
2.田忌问道:你是说换几匹更好的马?
田忌想更换马的想法是一般人会想到的办法。他认为现在的马不行,那就换几匹比现在更好的马,这样才有赢的可能。其实这个方法是不可行的,因为更换的马未必会比之前的马跑得快。
3.田忌很信任孙膑,决定全听他的。
这里的很信任和开头的非常赏识呼应,因为赏识,所以信任;因为信任,孙膑才会胸有成竹地出谋划策。
4.比赛双方摩拳擦掌,跃跃欲试。观众们也兴致勃勃地猜测着比赛结果。
摩拳擦掌跃跃欲试兴致勃勃等词语写出了比赛前的场面,渲染了紧张的局势。
5.齐威王好奇地向田忌:你这样安排出谋划策了?
这句话照应前面提到的孙膑的观察:大家的马脚力相差不多,而且都能分成上、中、下三等,相同的条件,要想取胜,谋略尤为重要。
50、五年级下册第16课田忌赛马课堂笔记之段落划分及大意
五年级下册第16课田忌赛马课堂笔记之段落划分及大意
全文共16段,可分为四部分。
第一部分(第1、2自然段):交代主要人物孙膑及他观看赛马时的发现。
第二部分(第39自然段):写田忌与孙膑的对话,孙膑献策,初显谋略。
第三部分(第1014自然段):写田忌和齐威王的三场比赛,田忌运用孙膑的谋略赢了齐威王,充分验证了孙膑的智慧。
第四部分(第15、16自然段):写孙膑因智慧被齐威王任命为军师。
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