北师大版五年级上册数学《比较图形的面积》 3.下面的哪个图形可以由左侧的两个图形拼成的?
北师大版五年级上册数学《比较图形的面积》 3.下面的哪个图形可以由左侧的两个图形拼成的?
1、北师大版五年级上册数学《比较图形的面积》 3.下面的哪个图形可以由左侧的两个图形拼成的?
北师大版五年级上册数学《比较图形的面积》
3.下面的哪个图形可以由左侧的两个图形拼成的?
图形②③可以由左侧的两个图形拼成
2、北师大版三年级上册数学《什么是周长》 7.4只小蚂蚁分别绕着下面的图形走一周, 它们走的路线一样长吗?
北师大版三年级上册数学《什么是周长》
7.4只小蚂蚁分别绕着下面的图形走一周, 它们走的路线一样长吗?
答案:
第1只小蚂蚁走了14格子。
第2只小蚂蚁走了14格子。
第3只小蚂蚁走了16格子。
第4只小蚂蚁走了16格子。
上面两只蚂蚁一样,下面两只蚂蚁一样。
3、北师大版三年级上册数学《什么是周长》 1.蜗牛沿着图形的边线走一周,请将它们走的路线画出来。
北师大版三年级上册数学《什么是周长》
1.蜗牛沿着图形的边线走一周,请将它们走的路线画出来。
4、北师大版三年级上册数学《蚂蚁做操》 3.填表。
北师大版三年级上册数学《蚂蚁做操》
3.填表。
大车3辆:3x30=90
小车3辆:3x10=30
大车4辆:4x30=120
小车4辆:4x10=40
大车5辆:5x30=150
小车5辆:5x10=50
大车6辆:6x30=180
小车6辆:6x10=60
大车7辆:7x30=210
小车7辆:7x10=70
大车8辆:8x30=240
小车8辆:8x10=80
5、北师大版三年级上册数学《练习四》 4.计算各图形的周长。
北师大版三年级上册数学《练习四》
4.计算各图形的周长。
三角形:15+17+21=53(毫米)
梯形:12+11+15+20=58(厘米)
平行四边形:(25+18)X2=86(厘米)
6、北师大版三年级上册数学《练习四》 3.右边两个算式分别求的是哪个图形的周长?说一说。
北师大版三年级上册数学《练习四》
3.右边两个算式分别求的是哪个图形的周长?说一说。
答案:
7、北师大版三年级上册数学《买矿泉水》 2.他们分别用了多少块积木?
北师大版三年级上册数学《买矿泉水》
2.他们分别用了多少块积木?
8、北师大版三年级上册数学《练习五》 9.这些南瓜能一次运走吗?
北师大版三年级上册数学《练习五》
9.这些南瓜能一次运走吗?
65X8=520(个) 510520
答:这些南瓜能一次运走。
9、北师大版三年级上册数学《练习五》 7.算一算,比一比,你发现了什么?你能写出两组类似的题目吗?
北师大版三年级上册数学《练习五》
7.算一算,比一比,你发现了什么?你能写出两组类似的题目吗?
12x6○16x2 25x4○24x5
14x5○15x4 16x5○15x6
答案:
12x616x2 25x424x5
14x515x4 16x515x6
10、北师大版三年级上册数学《一天的时间》 3.画一画。
北师大版三年级上册数学《一天的时间》
3.画一画。
11、北师大版三年级上册数学《能通过吗》 3.25米有多高? 3.50 米呢?想一想,说一说。
北师大版三年级上册数学《能通过吗》
3.25米有多高?3.50米呢?想一想,说一说。
3.25米是3米2分米5厘米。
3.50米是3米5分米。
3米2分米5厘米小于3米5分米。大卡车能通过。
12、北师大版三年级上册数学《总复习》 3.怎样计算长方形、正方形的周长?先量一量,再算一算。
北师大版三年级上册数学《总复习》
3.怎样计算长方形、正方形的周长?先量一量,再算一算。
方法一:周长=1+1+4+4=10 (厘米)
方法二:周长=1 x2+4x2=10 (厘米)
方法三:周长= (1+4) x2=10(厘米)
方法一:周长=2+2+2+2=8 (厘米)
方法二:周长=2x48 (厘米)
13、北师大版三年级上册数学《总复习》 2.举例说说什么是周长,用什么办法能测出下面图形的周长?
北师大版三年级上册数学《总复习》
2.举例说说什么是周长,用什么办法能测出下面图形的周长?
硬币表面的周长就是绕硬币一周的长度。可以用线绕硬币正好一圈,再测量线的长度,线的长度就是1元硬币的周长。
树叶表面的周长就是绕树叶一周的长度。可以用线绕树叶一周,再测量线的长度,线的长度就是树叶的周长。
14、北师大版三年级上册数学《总复习 图形与几何》 2.先测量,再计算它们的周长。
北师大版三年级上册数学《总复习 图形与几何》
2.先测量,再计算它们的周长。
15、北师大版三年级上册数学《总复习 图形与几何》 1.下面四幅图分别是机灵狗站在哪个位置看到的?在( )里标出序号。实际看一看。
北师大版三年级上册数学《总复习 图形与几何》
1.下面四幅图分别是机灵狗站在哪个位置看到的?在( )里标出序号。实际看一看。
16、北师大版五年级上册数学《除得尽吗》 3.计算下面各题,并说一说哪几题的商是循环小数?
北师大版五年级上册数学《除得尽吗》
3.计算下面各题,并说一说哪几题的商是循环小数?
38=0.375 43=1.333... 107=1.42857142857... 24=0.5
14.211=1.29090... 0.49=0.0444... 19=0.1111... 56=0.8333...
循环小数:43 107 14.211 0.49 19 56
17、北师大版五年级上册数学《人民币兑换》 6.算一算,你发现了什么?请你再写出一组类似的算式。
北师大版五年级上册数学《人民币兑换》
6.算一算,你发现了什么?请你再写出一组类似的算式。
100.8=12.5
100.911.1
101=10
101.19.091
101.28.333
101.37.692
除数大于1,商比被除数小。
除数小于1 ,商比被除数大。
除数越接近1,商越接近被除数。
18、北师大版五年级上册数学《练习二》 9.请你提出两个数学问题,并尝试解答。
北师大版五年级上册数学《练习二》
9.请你提出两个数学问题,并尝试解答。
问题1:平均每个大中国结用了多少米红线?
5.24=1.3(米)
答:平均每个大中国结用了1.3米红线。
问题2:平均每个小中国结用了多少米红线?
8.1612=0.68(米)
答:平均每个小中国结用了0.68米红线。
19、北师大版五年级上册数学《欣赏与设计》 3.按规律,画出下一个图形
北师大版五年级上册数学《欣赏与设计》
3.按规律,画出下一个图形
20、北师大版五年级上册数学《欣赏与设计》 2.照样子继续画下去,形成一幅美丽的图案,并涂上你喜欢的颜色。
北师大版五年级上册数学《欣赏与设计》
2.照样子继续画下去,形成一幅美丽的图案,并涂上你喜欢的颜色。
21、北师大版五年级上册数学《欣赏与设计》 1.说一说下面的每幅图案是怎样得到的,并与同伴交流你的想法。
北师大版五年级上册数学《欣赏与设计》
1.说一说下面的每幅图案是怎样得到的,并与同伴交流你的想法。
22、北师大版五年级上册数学《探索活动:平行四边形的面积》 7. (1)看图计算下面两个平行四边形的面积。 (2)需用几个右边这样的小平行四边形可以拼成左边的大平行四边形?说一说你是怎么想的。
北师大版五年级上册数学《探索活动:平行四边形的面积》
7. (1)看图计算下面两个平行四边形的面积。
图1:12x8=96(cm)
图2:6x4=24(cm)
(2)需用几个右边这样的小平行四边形可以拼成左边的大平行四边形?说一说你是怎么想的。
9624=4(个)
23、北师大版五年级上册数学《探索活动:平行四边形的面积》 3.平行四边形花圃的面积是25m²,图中长边对应的高是多少米?
北师大版五年级上册数学《探索活动:平行四边形的面积》
3.平行四边形花圃的面积是25m,图中长边对应的高是多少米?
2510=2.5(m)
24、北师大版五年级上册数学《探索活动:平行四边形的面积》 怎样求平行四边形的面积?想一想, 并与同伴交流。
北师大版五年级上册数学《探索活动:平行四边形的面积》
怎样求平行四边形的面积?想一想, 并与同伴交流。
平行四边形的面积=长方形的面积
长方形的面积=长X宽
平行四边形的面积=底X高
S=aXh
25、北师大版五年级上册数学《探索活动:平行四边形的面积》 你能把平行四边形转化成长方形吗?
北师大版五年级上册数学《探索活动:平行四边形的面积》
你能把平行四边形转化成长方形吗?
平行四边形的面积=长方形的面积
长方形的面积=长X宽
平行四边形的面积=底X高
S=aXh
26、北师大版五年级上册数学《比较图形的面积》 1.下面哪些图形的面积与图①一样大?
北师大版五年级上册数学《比较图形的面积》
1.下面哪些图形的面积与图①一样大?
③④图形的面积与图①一样大
27、北师大版五年级上册数学《整理与复习 巩固应用》 9.哪家餐厅更拥挤?说一说你的理由。
北师大版五年级上册数学《整理与复习 巩固应用》
9.哪家餐厅更拥挤?说一说你的理由。
甲餐厅:7X7=49(人) 8X6=48(m) 4948~1.02(人)
乙餐厅:7X3=21(人) 6X4=24(m) 2124=0.875(人)
甲餐厅:48:490.98(km)
乙餐厅:24:211.14(km)
答:甲餐厅更拥挤。
28、北师大版五年级上册数学《整理与复习 巩固应用》 11.哪种袜子最便宜?
北师大版五年级上册数学《整理与复习 巩固应用》
11.哪种袜子最便宜?
梅花牌的单价:6.55=1.3(元)
阳光牌的单价:10.86=1.8(元)
鲸牌的单价:14.412=1.2(元)
答:鲸牌袜子最便宜。
29、北师大版五年级上册数学《练习五》 3.涂色的三角形面积是平行四边形面积的一半吗?说一说你的理由。
北师大版五年级上册数学《练习五》
3.涂色的三角形面积是平行四边形面积的一半吗?说一说你的理由。
答:是。因为两个涂色的三角形分别与它所在的平行四边形等底等高。
30、北师大版五年级上册数学《探索活动:梯形的面积》 如何求出图中梯形的面积?与同伴说一说你的想法。
北师大版五年级上册数学《探索活动:梯形的面积》
如何求出图中梯形的面积?与同伴说一说你的想法。
(20+80)X402=2000(m)
31、北师大版五年级上册数学《分数与除法》 9.分桃子。 (1)每只小猴分到多少个桃子? (2)每只小猴分到多少千克桃子?
北师大版五年级上册数学《分数与除法》
9.分桃子。
(1)每只小猴分到多少个桃子?
由图知:桃子有15个。
155=3(个)
答:每只小猴分到3个桃子.
(2)每只小猴分到多少千克桃子?
45=4/5(千克)
答:每只小猴分到4/5千克桃子。
32、北师大版五年级上册数学《分数与除法》 8.这板药能吃多少天?
北师大版五年级上册数学《分数与除法》
8.这板药能吃多少天?
由图得知:
药一板有10片,早中晚各一片,一天吃3片。
103=3/1/33天
答:这板药能吃3天。
33、北师大版五年级上册数学《分数与除法》 7.在括号里填上适当的数,并与同伴交流。
北师大版五年级上册数学《分数与除法》
7.在括号里填上适当的数,并与同伴交流。
(1)3:5=3/5 8:7=8/7 5/6=5:6 12/7=12:7
(2)1=2/2 8/3=2/2/3 7=28/4 13/4=3/1/4
34、北师大版五年级上册数学《分数的大小》 2.比较下面各组分数的大小,并与同伴交流。
北师大版五年级上册数学《分数的大小》
2.比较下面各组分数的大小,并与同伴交流。
35、北师大版五年级上册数学《找最小的公倍数》 2.50以内6和8的公倍数有,最小公倍数是。
北师大版五年级上册数学《找最小的公倍数》
2.50以内6和8的公倍数有24,48,最小公倍数是24。
36、北师大版五年级上册数学《约分》 6.在下图中表示下列分数,你发现了什么?
北师大版五年级上册数学《约分》
6.在下图中表示下列分数,你发现了什么?
37、北师大版五年级上册数学《探索活动:成长的脚印》 1.估计下列图形的面积,与同伴说一说你是怎么做的。( 每个小方格的边长表示1cm)
北师大版五年级上册数学《探索活动:成长的脚印》
1.估计下列图形的面积,与同伴说一说你是怎么做的。( 每个小方格的边长表示1cm)
38、北师大版五年级上册数学《组合图形的面积》 还有其他方法计算客厅的面积吗?试一试,与同伴交流。
北师大版五年级上册数学《组合图形的面积》
还有其他方法计算客厅的面积吗?试一试,与同伴交流。
39、北师大版五年级上册数学《练习七》 9.用分数表示除法算式的商,再比较每组题商的大小。
北师大版五年级上册数学《练习七》
9.用分数表示除法算式的商,再比较每组题商的大小。
40、北师大版五年级上册数学《练习七》 7.用分数表示图中各种颜色的面积占总面积的几分之几。
北师大版五年级上册数学《练习七》
7.用分数表示图中各种颜色的面积占总面积的几分之几。
41、北师大版五年级上册数学《练习七》 4.把下面分数填入合适的圈里,并与同伴交流。
北师大版五年级上册数学《练习七》
4.把下面分数填入合适的圈里,并与同伴交流。
42、北师大版五年级上册数学《练习七》 3.投篮。
北师大版五年级上册数学《练习七》
3.投篮。
43、北师大版五年级上册数学《总复习》 4.计算下列图形的面积。(每个小方格的边长表示1cm)
北师大版五年级上册数学《总复习》
4.计算下列图形的面积。(每个小方格的边长表示1cm)
图1:2x4=8(cm)
图2:4x12=2(cm)
图3:(1+3)x42=(cm)
图4:4x2x2=16(cm)
44、北师大版五年级上册数学《总复习》 11.森林医生
北师大版五年级上册数学《总复习》
11.森林医生
45、北师大版五年级上册数学《总复习》 7.将下列分数按要求填入相应的类别。
北师大版五年级上册数学《总复习》
7.将下列分数按要求填入相应的类别。
46、北师大版五年级上册数学《总复习》 4.(1)长是宽的几分之几? (2)宽是长的几分之几?
北师大版五年级上册数学《总复习》
4.(1)长是宽的几分之几?
240120=2
(2)宽是长的几分之几?
120240=1/2
47、北师大版五年级上册数学《摸球游戏》 3.有两个正方体的积木,如图。 下面是淘气掷20次积木的情况统计表。 根据表中的数据推测,淘气可能掷的是几号积木?
北师大版五年级上册数学《摸球游戏》
3.有两个正方体的积木,如图。
下面是淘气掷20次积木的情况统计表。
根据表中的数据推测,淘气可能掷的是几号积木?
答:淘气可能掷的是②号积木,因为②号积木黄色多!
相关文章
-
北师大版五年级上册数学《练习六》 6.(1)用分数分别表示下面各图中的涂色部分和空白部分。 (2)下图中,哪几个图形阴影部分的而积不是整个图形面积的1/3?
-
北师大版三年级上册数学《总复习 图形与几何》 5.下面两个图形的周长各是多少厘米?把它们拼成一个长方形,周长是多少厘米?
-
北师大版五年级上册数学《比较图形的面积》 1.下面哪些图形的面积与图①一样大?
-
北师大版五年级上册数学《组合图形的面积》 2.把下面各个图形分成已学过的图形,并与同伴交流你的想法。
-
北师大版三年级上册数学《练习四》 3.右边两个算式分别求的是哪个图形的周长?说一说。
-
北师大版五年级上册数学《探索活动:梯形的面积》 把梯形转化成学过的图形,并比较转化前后图形的面积。
-
北师大版五年级上册数学《总复习》 5.求下列图形的面积。(单位:cm)
-
北师大版三年级上册数学《总复习 图形与几何》 4.淘气用铁丝围成了一个长方形(如下图)。如果用这根铁丝围成一个正方形,这个正方形的边长是多少厘米?
-
北师大版五年级上册数学《总复习》 6.如图,直角三角形的面积是15cm²,一条直角边长6cm,另一条直角边长多少厘米?
-
北师大版五年级上册数学《练习五》 5.计算下面图形的面积。
-
北师大版五年级上册数学《探索活动:梯形的面积》 如何求出图中梯形的面积?与同伴说一说你的想法。
-
北师大版五年级上册数学《轴对称和平移(二)》 以虚线为对称轴,画出下面图形的轴对称图形。
-
北师大版三年级上册数学《什么是周长》 2.数一数,下面图形的周长分别是多少厘米?
-
北师大版五年级上册数学《轴对称和平移(一)》 2.画出下面图形的对称轴。
-
北师大版五年级上册数学《认识底和高》 你能画出下面图形中给定底边上的高吗?试一试,画一画。
推荐文章
-
不懂就要问课堂笔记之好词好句积累
-
语文三年级上古诗三首山行课堂生字词笔记
-
四年级上册第7课生字组词
-
四年级上册呼风唤雨的世纪分段段意
-
四年级上册爬山虎的脚课堂笔记
-
一匹出色的马的好词好句
-
乡下人家好词好句摘抄
-
五年级下册第9课秋夜将晓出篱门迎凉有感生字词
-
四下语文古诗词三首四时田园杂兴其二十五生字组词
-
六年级下汤姆·索亚历险记节选教学设计优秀案例
-
二年级贝的故事生字组词与笔画
-
董存瑞舍身炸暗堡好词好句摘抄
-
培养幼儿英语学习兴趣的教案:my friend
-
各个国家都是怎样庆祝圣诞节的?
-
灾难深重
-
童话里的现实
-
幼儿园教师9月教学反思小班健康活动教学设计和反思小兔拔萝卜
-
中班教学设计《高老鼠和矮老鼠》与反思
-
小班健康教案反思《开心跳跳糖》
-
大班语言活动《我做哥哥了》教案反思
-
散热器品牌朋友圈文案38句
-
有诗意微信名字大全集372个
-
清空自己把心归零网名442个