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北师大版五年级上册数学《认识底和高》 你能画出下面图形中给定底边上的高吗?试一试,画一画。

时间:2023-09-25 09:44:17 A+

北师大版五年级上册数学《认识底和高》 你能画出下面图形中给定底边上的高吗?试一试,画一画。

北师大版五年级上册数学《认识底和高》 你能画出下面图形中给定底边上的高吗?试一试,画一画。

1、北师大版五年级上册数学《认识底和高》 你能画出下面图形中给定底边上的高吗?试一试,画一画。

北师大版五年级上册数学《认识底和高》

你能画出下面图形中给定底边上的高吗?试一试,画一画。


高和底互相垂直,画高时要标出垂足。

2、北师大一年级数学上册《做个加法表》下面是淘气做的加法表,你能帮他填完整吗?

北师大一年级数学上册《做个加法表》下面是淘气做的加法表,你能帮他填完整吗?

3、北师大一年级数学上册《做个加法表》你能找出得数是10的加法算式吗?排一排。


北师大一年级数学上册《做个加法表》你能找出得数是10的加法算式吗?排一排。

2+8=10

9+1=10

10+0=10

0+10=10

8+2=10

1+9=10

4、北师大一年级数学上册《巩固应用》 9.画一画,青蛙能跳到哪个荷叶上?

北师大一年级数学上册《巩固应用》 9.画一画,青蛙能跳到哪个荷叶上?

5、北师大一年级数学上册《六 认识图形》我说你做 2.你能说出图中哪些物体的形状?

北师大一年级数学上册《六 认识图形》

我说你做 2.你能说出图中哪些物体的形状?

正方体:魔方

长方体:冰箱、书本、闹钟、书桌

球体:足球

圆柱:水杯、笔筒

6、北师大一年级数学上册《六 认识图形》1.说一说,图中有哪些物品?你能把它们分成几类?2.照样子分一分,认一认。3.玩一玩

北师大一年级数学上册《六 认识图形》

说一说,图中有哪些物品?你能把它们分成几类?

图中有:篮球、水杯、茶罐、牙膏、盒子、喷雾、魔方、墨水盒、乒乓球、面包。

可以分为4类:长方体、正方体、圆柱和球

1.长方体、正方体都有6个面,长长方方长方体,正正方方正方体。

2.圆柱和球都能滚动,圆柱的上下圆面一样大。

7、北师大版三年级数学上册《需要多少钱》 淘气和笑笑是这样算的,你看懂了吗?

北师大版三年级数学上册《需要多少钱》

淘气和笑笑是这样算的,你看懂了吗?

12=10+2

103=30

23=6

30+6=36

8、北师大版三年级上册数学《什么是周长》 数一数,下面图形的周长分别是多少厘米?

北师大版三年级上册数学《什么是周长》

数一数,下面图形的周长分别是多少厘米?

图1:20厘米

图2:18厘米

图3:30厘米

9、北师大版三年级上册数学《整理和复习》巩固应用 7.哪幅图是笑笑看到的?在( )里画“√”

北师大版三年级上册数学《整理和复习》巩固应用

7.哪幅图是笑笑看到的?在( )里画

10、北师大版三年级上册数学《长方形周长》 正方形的周长该怎样计算?量一量,算一算,说说你是怎么想的。

北师大版三年级上册数学《长方形周长》

正方形的周长该怎样计算?量一量,算一算,说说你是怎么想的。


3+3+3+3=12(厘米)

3X4=12(厘米)

11、北师大版三年级上册数学《去游乐园》 5.算一算,后一个算式的结果比前一个的结果多多少?和同伴说一说为什么。接着再写出两个算式。

北师大版三年级上册数学《去游乐园》

5.算一算,后一个算式的结果比前一个的结果多多少?和同伴说一说为什么。接着再写出两个算式。

12x2=24

12x3=36

12x4=48

12x5=60

12X(6)=72

12X(7)=84

每次多(12)个,我们可以这样想, 3个12比2个12多了一个12 , 4个12比3个12又多了一个12,依次类推,所以,每次都多一个12。

12、北师大版三年级上册数学《看日历》 平年一年有多少天?闰年呢?

北师大版三年级上册数学《看日历》

平年一年有多少天?闰年呢?

方法(一):把每个月的天数依次相加

平年:31+28+31+30+31+30+31+31+30+31+30+30=365(天)

闰年:365+1:366(天)

方法(二):

按大小月的规律计算。

平年:31X7+30X4+28=365(天)

闰年:31X7+30X4+29=366(天)

平年有365天,闰年有366天

13、北师大版三年级上册数学《练习五》 14.算一算, 你发现了什么?再写两个类似的算式算一算,和同伴讨论一下其中的道理。

北师大版三年级上册数学《练习五》

14.算一算,

你发现了什么?再写两个类似的算式算一算,和同伴讨论一下其中的道理。

2x99=198 2x999=1998

3x99=297 3x999=2997

4x99=396 4x999=3996

5x99=495 5x999=4995

类似的算式:

6x99=594 6x999=5994

7x99=693 7x999=6993

14、北师大版三年级上册数学《时间与数学》 再用√标出奇思的休息日。你又发现了什么?

北师大版三年级上册数学《时间与数学》

再用标出奇思的休息日。你又发现了什么?

15、北师大版三年级上册数学《一天的时间》 3.画一画。

北师大版三年级上册数学《一天的时间》

3.画一画。

16、北师大版三年级上册数学《寄书》 估一估,大约需要多少元?

北师大版三年级上册数学《寄书》

估一估,大约需要多少元?

用进一法把12.8元看成13元,把1.6元看成2元,13+2=15(元)所以邮费一定小于15元。

把两个邮费用去尾法,12+1=13(元)

17、北师大版五年级上册数学《精打细算》 乙商店牛奶每袋多少元?哪家商店的牛奶便宜?

北师大版五年级上册数学《精打细算》

乙商店牛奶每袋多少元?哪家商店的牛奶便宜?


12.66=2.1(元)

2.3元2.1元

答:乙商店牛奶每袋2.1元。乙商店的牛奶便宜。

18、北师大版五年级上册数学《欣赏与设计》 2.照样子继续画下去,形成一幅美丽的图案,并涂上你喜欢的颜色。

北师大版五年级上册数学《欣赏与设计》

2.照样子继续画下去,形成一幅美丽的图案,并涂上你喜欢的颜色。

19、北师大版五年级上册数学《平移》 1.画一画,并与同伴说一说你是怎么画的。

北师大版五年级上册数学《平移》

1.画一画,并与同伴说一说你是怎么画的。


20、北师大版五年级上册数学《轴对称和平移(二)》 2.以虚线为对称轴,画出下列图形的轴对称图形。

北师大版五年级上册数学《轴对称和平移(二)》

2.以虚线为对称轴,画出下列图形的轴对称图形。

21、北师大版五年级上册数学《3的倍数的特征》 请你在百数表中接着圈出3的倍数,你发现了什么?

北师大版五年级上册数学《3的倍数的特征》

请你在百数表中接着圈出3的倍数,你发现了什么?

发现:3的倍数各个数位上的数字之和是3的倍数。

22、北师大版五年级上册数学《探索活动:平行四边形的面积》 你能把平行四边形转化成长方形吗?

北师大版五年级上册数学《探索活动:平行四边形的面积》

你能把平行四边形转化成长方形吗?

平行四边形的面积=长方形的面积

长方形的面积=长X宽

平行四边形的面积=底X高

S=aXh

23、北师大版五年级上册数学《比较图形的面积》 4.右面方格纸中,每个小方格的边长表示1cm。请画出3个面积都是12cm²的不同图形。

北师大版五年级上册数学《比较图形的面积》

4.右面方格纸中,每个小方格的边长表示1cm。请画出3个面积都是12cm的不同图形。

24、北师大版五年级上册数学《比较图形的面积》 3.下面的哪个图形可以由左侧的两个图形拼成的?

北师大版五年级上册数学《比较图形的面积》

3.下面的哪个图形可以由左侧的两个图形拼成的?

图形②可以由左侧的两个图形拼成

25、北师大版五年级上册数学《分数的再认识(一)》 3.圈一圈,填一填,再说一说。

北师大版五年级上册数学《分数的再认识(一)》

3.圈一圈,填一填,再说一说。

26、北师大版五年级上册数学《比较图形的面积》 如图,一个长方形少了一块,你认为补上哪个图形就能使这个长方形完整了?

北师大版五年级上册数学《比较图形的面积》

如图,一个长方形少了一块,你认为补上哪个图形就能使这个长方形完整了?

27、北师大版五年级上册数学《比较图形的面积》 1.下面哪些图形的面积与图①一样大?

北师大版五年级上册数学《比较图形的面积》

1.下面哪些图形的面积与图①一样大?


③④图形的面积与图①一样大

28、北师大版五年级上册数学《分数与除法》 8.这板药能吃多少天?

北师大版五年级上册数学《分数与除法》

8.这板药能吃多少天?

由图得知:

药一板有10片,早中晚各一片,一天吃3片。

103=3/1/33天

答:这板药能吃3天。

29、北师大版五年级上册数学《练习六》 12.谁用的时间长?

北师大版五年级上册数学《练习六》

12.谁用的时间长?

40/60=2/3=10/15

用的时间一样长

30、北师大版五年级上册数学《组合图形的面积》 还有其他方法计算客厅的面积吗?试一试,与同伴交流。

北师大版五年级上册数学《组合图形的面积》

还有其他方法计算客厅的面积吗?试一试,与同伴交流。

31、北师大版五年级上册数学《总复习》 6.如图,直角三角形的面积是15cm²,一条直角边长6cm,另一条直角边长多少厘米?

北师大版五年级上册数学《总复习》

6.如图,直角三角形的面积是15cm,一条直角边长6cm,另一条直角边长多少厘米?

解:设另一条直角边长xcm。

6x2=15

6x=30

x=5

答:另一条直角边长5cm。

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