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幼儿园中班:中秋节送给爸爸的礼物(中班数学)

时间:2008-09-11 17:19:19 A+

幼儿园中班:中秋节送给爸爸的礼物(中班数学)

幼儿园中班:中秋节送给爸爸的礼物(中班数学)

幼儿园中班:中秋节送给爸爸的礼物(中班数学)

中班数学活动设计
一、    活动名称:《送给爸爸的礼物》(区域活动)

二、    活动目标:

1、能按照物体外部两个特征找出该物体或者给物体进行定位。

2、能和同伴交流活动的内容,愉快地参加活动。

3、能用语言表述相关的操作内容。

三、    活动准备:

1、数学区:

(1)材料:相关动画软件;《送给爸爸的礼物》操作板等

(2)游戏:《送给爸爸的礼物》、《给动物爸爸找宝宝》、《排排队》、《找爸爸》等

2、美工区:

折纸《送给爸爸的包》;剪贴《送给爸爸的礼物》等

3、语言区:

《爸爸的手真能干》

四、    活动过程:

1、课件导入活动,激发幼儿参加活动的兴趣:

师:“有家小动物专卖店开业啦,我们去看看吧……”

2、幼儿自由为爸爸购买礼物

幼儿根据篮子里、卡片上的物体特征,找出相应的物体,找到后说一说。

3、参加区域活动,教师重点指导数学区,鼓励幼儿独立完成活动

4、小结评价:

(1)幼儿演示新的数学游戏的玩法:

(2)激发幼儿对爸爸的喜爱

师:“你们喜欢自己的爸爸吗?我们除了送礼物给爸爸,还可以怎样做来表示对爸爸的喜欢呢?过会儿可以和好朋友谈一谈。”

五、    活动反思:

最近我们正在进行《我的好爸爸》这个主题活动,此活动就是围绕这一活动进行的。

各区域活动提供的操作均围绕主题活动内容设计。


 
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