哥斯达黎加专家:玩耍有助于儿童智力开发
时间:2022-10-07 21:22:21
A+
哥斯达黎加专家:玩耍有助于儿童智力开发
新华网圣何塞2月26日专电 哥斯达黎加儿童教育学和心理学家加夫列拉・马德里斯26日在此间《国民报》上撰文指出,玩耍是儿童学会观察、认识、理解、说话和活动的最佳“工具”,能促进儿童的大脑智力开发。
马德里斯指出,科学实践证明,2至5岁的儿童中,玩耍孩子的大脑要比不玩耍儿童的大脑至少大30%。因为,在玩耍的过程中,儿童要完成几十种与大脑和思维活动有关联的动作,例如掌握平衡、协调心理活动、处理问题等。通过玩耍,孩子能增进识别物体的能力,提高语言表达能力和思维想象创造力,还能消除心理压力和恐惧感等。
马德里斯认为,鉴于孩子的玩耍是身心发展过程中的一种“本能”,父母们应有意识地引导他们进行无意识的玩耍,多让孩子们听音乐、学习画画、听讲故事、模仿动物叫、学唱歌等。通过这些活动,增加孩子们的大脑活动量,提高思维想象力,有效开发大脑功能。
同时,马德里斯还告诫父母,对儿童教育应和颜悦色、耐心开导,以表扬为主。在玩耍中,儿童必定会出现某些“不轨”行为,在这种情况下,父母们千万不要严厉训斥他们,更不要对他们动武、体罚。她说,科学研究证实,严厉训斥和动武体罚将会扭曲儿童脆弱的心灵,使他们丧失对自己处事能力的信心,严重的还会在儿童心灵深处埋下固执、逆反和暴力的种子。(新华社电稿)(记者 李强)
新华网
相关文章
推荐文章
-
右脑,开发孩子右脑的锦囊妙计
-
宝宝,根据宝宝的气质调整游戏
-
掌握“费氏创造力教学 原则”
-
怎样教孩子数数?
-
解密孩子的思维
-
幼儿自我控制能力的培养
-
何时为大脑发育的关键时期
-
随手涂鸦开发幼儿潜能
-
儿童使用筷子一箸多得
-
北京:10个月大婴儿认字两千是特异功能吗(组图)
-
一篇关于速读的日记
-
小班智力训练――动物搬新房(理解、语言、判断、记忆)
-
幼儿园家长之家环境布置
-
英语课文Lesson10AlwaysBrushYourTeeth!教案
-
研究发现,忧郁妈妈容易抚养出暴力儿童
-
智力发育,婴儿智力发育与营养素
-
父亲的菜园 - 小学四年级语文教案
-
我们应该怎样当教师
-
大班音乐教案《欢乐邀请舞》反思
-
小班科学教案活动《奇妙的颜色王国》反思
-
《此地无挽歌》攻略