歌曲:小鸡小鸭抢椅子(中班)
时间:2022-10-07 18:43:32
A+
歌曲:小鸡小鸭抢椅子(中班)
设计思路:对中班上期的幼儿来说引导他们参加音乐活动并且对音乐活动有浓厚的兴趣这并不难。然而要在音乐活动中培养幼儿具有初步的节奏感则需要长时间地培养与不断地给予感受。而且经常发现他们在学唱时做了动作而不唱,要么只唱不做。因此,在今天这个活动中,我以多媒体的形式孩子兴趣,并激起他们为小鸡小鸭唱歌加油的愿望,从而主动地学唱歌曲。另外鼓励中班幼儿根据音乐形象大胆表现音乐是本教材的难点,因为这就要求幼儿把平日里模仿到的动作,真正成为自己的东西并在音乐伴奏下加以展现。它需要幼儿一种经验,更需要一种勇气在游戏中让幼儿扮演自己的形象,在唱唱玩玩中,感受音乐的旋律和歌词。从看画面、做游戏,一直到唱歌曲的整个过程中,幼儿自然地产生了爱小鸡爱小鸭的情感, 始终保持活泼、愉快的积极情绪。真正做到了玩中乐,玩中学,同时也体验到了与同伴一起游戏的快乐。
目的:
1、感受旋律和内容,初步学会演唱歌曲《小鸡小鸭抢椅子》。
2、复习歌曲《小手歌》,能替换歌词进行演唱,萌发幼儿对创遍歌词的兴趣。
准备:课件和头饰
过程:
相关文章
推荐文章
-
幼儿园教案:少数民族
-
谣言活动 小老鼠找家
-
幼儿园艺术教案:《洗手帕》
-
幼儿园数学活动教案:猜一猜
-
中班健康活动: 神奇的衬衣盒
-
中班科学活动:山芋贝贝
-
幼儿园语言活动:小鸡做客
-
中班科学活动:有趣的水
-
简单统计 花圃里的盘花
-
反应能力练习
-
幼儿园中班教案案例[数学] 比较高矮
-
幼儿园中班教案案例[数学] 等号、不等号
-
幼儿园卡通图片素材 体育运动:吊环
-
《七步诗》改写
-
这是谁的便便(小班)
-
装饰树(美术)
-
大班体育活动《蜈蚣走路》
-
情感建立,无声的教育动力
-
宝宝屏气、撞头、眨眼是病吗
-
《我叫“神州号”》教学设计之二
-
小灵通再游未来开头的话
-
小班社会教案《我会扣纽扣》教案与反思
-
航空朋友圈文案38句