《小猫咪咪》(数学)
时间:2022-10-07 18:14:03
A+
《小猫咪咪》(数学)
一、活动目标:
通过游戏,巩固幼儿对圆形、三角形、正方形的掌握,能正确讲述其名称、特征。
二、重点及难点:
通过触摸觉来区分圆形、三角形、正方形。
三、活动准备:
大盘子三个(贴有几何图形);小猫六只(头上有几何图形);小鱼若干(幼儿人数的3倍);饼干盒人手一份(里面有圆形、三角形、正方形);大正方形两个,反面分别是4个小正方形、2个三角形。
四、活动过程:
(一)、老师带领幼儿进入场地,围坐于小鱼周围。
(二)、抓小鱼
1、幼儿根据小鱼身上的图形分别放入对应的盘子里。
要求:图形一样。
2、师生共同检查。
(三)、喂小猫吃鱼
1、幼儿根据小鱼身上图形的形状、颜色分别喂给对应的小鱼吃。
要求:图形、颜色都一样。
2、师生共同检查。
(四)、摸饼干
1、幼儿自由摸饼干。
2、根据要求摸饼干。
规则:眼睛闭好,通过触摸来感知圆形、三角形、正方形。
(五)、延伸活动
出示两个大正方形(两块魔术饼干),告诉幼儿它会变的,可以变成什么形状的饼干,让幼儿在区角活动中去探索。
相关文章
推荐文章
-
铺路――小班数学活动设计及评析
-
小班数学活动:大商场
-
小班计算活动
-
数学教案-小班《比较轻重》
-
有趣的图形娃娃(数学)
-
《小猫咪咪》(数学)
-
学习5以内数的组成(数学)
-
小班数学:认识4以内的数量(一)
-
小班数学 宝宝饼干屋
-
小班数学:下面应该排什么
-
小班数学教案:玩筷子
-
小班幼儿园数学活动教案
-
可爱的小山羊
-
缤纷夏日(日记7.16-7.22)_小学生作文:五年级
-
大公鸡_小学生作文:二年级
-
环境教育对孩子早期教育主动性的影响
-
中班教案《小熊不见啦》
-
小熊学刷牙(健康活动)展示课教学设计反思
-
宣传亲子装的朋友圈文案32句
-
2018足球俱乐部新赛季看台朋友圈文案38句
-
关于最吸引人男生的昵称女68个
-
游戏女号名字194个
-
王者荣耀非常骚气的昵称443个