教师，促进师幼互动的支点
时间：2022-10-11 18:06:16
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教师，促进师幼互动的支点
陈鹤琴先生在创立“活教育”理论时，提出“教师要活”。所谓“活”，就是指教师在师幼互动中要具备活的教育思想 活的教学手段 寻找活的教材，培养活幼儿。我们在师幼互动过程中，重视的大多是常规 形式 结果，“活教师”的内涵没有得到真正的体现。那么教师应如何用更好的“活”来有效地促进师幼互动呢？
一 寻找沟通点
二 把握兴趣点
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