优化教育环境 促进幼儿健康成长
时间:2022-10-11 16:47:02
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优化教育环境 促进幼儿健康成长
儿童作为主宰未来的生灵,当然离不开阳光、泥土、沙水和生物。儿童每时每刻都在与周围的环境互动着,随着经验的增长而快乐的成长着。环境是幼儿成长的摇篮;良好的环境更是幼儿的良师益友。因此我园根据原有的房屋结构、布局、场地等特点,因地制宜地从实际出发、从本土文化出发,合理布局,为幼儿创设了具有儿童化、艺术化、社会化、个性化、生活化的人文教育环境。
户外,是孩子们最向往的地方,因此我们对户外的活动场地软化、加大了绿化面,让有限空间充分利用,保证幼儿活动的自由开放、心情舒畅。活动器械的更新。为幼儿的户外体育活动增加了趣味性和功能性,除了大型组合的运动设施以外,场地上到处是一些可以任由孩子们搬动的废旧材料,这些材料刺激了孩子们丰富的想象和多样化的经验,在他们创造的过程中变换着的各种花样满足了小肌肉运动,认知建构、交往合作等发展的需要。特别令人感叹的是,大自然仿佛离我们的孩子越来越近了:草地、树木、鲜花、不规则地沙石、水车、轮胎,在阳光和空气的关怀下,活跃着孩子们游戏的身影。
一、创设了充满情感色彩的美的环境。
1、供幼儿欣赏的大环境。在市教委、镇教办和村委会的大力支持下,在全体教职工的共同努力下,我园的环境得到了不断完善,整体的设计体现了一定的审美情趣。当幼儿走进幼儿园就能感受到浓浓的审美气息,首先看到的是整洁、优美的环境;其次是感觉到具有一定的艺术氛围:装饰在教学楼的都是孩子的一些作品、老师的画,另外还有自然界的美的饰品,如花草、树木、贝壳等这些都分批展现,定期更换。
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