大班主题:我是一个中国人
时间:2022-10-07 19:40:04
A+
大班主题:我是一个中国人
主题名称:我是一个中国人
班级:大二班
本主题为期6周
一、背景分析
再过几天即将迎来祖国妈妈的生日――十月一国庆节。孩子们对这个节日已经有了初步的认识,但对于大班的孩子来说他们渴望了解更多有关国庆的、祖国的知识,这些可从孩子的日常交谈中发现。如孩子会问:“为什么会有国庆节?”“国旗上为什么有五颗星?”也有的孩子会告诉我们:“我去过宁波。”“我到香港去玩过。”“我要到海南岛去玩了。”根据孩子们已有的知识经验及结合节日活动,我们开展了主题活动――我是一个中国人,以此增强幼儿爱祖国的情感。
二、主题活动目标
● 在活动中知道自己是中国人,中国地大物博,有许多了不起的地方,我们中国人勤劳、勇敢聪敏才智过人。
● 萌发爱祖国、爱家乡的情感。
三、主题线索:
相关文章
-
大班主题:我是中国人
-
大班主题:我是中国人
-
国庆主题――我是中国人
-
国庆主题――我是中国人
-
国庆主题――我是中国人
-
从探索型主题活动“我是中国人”谈教师的作用
-
中班主题活动:我和别人不一样
-
中班主题活动:我和别人不一样
-
戴维:我最伟大的发现是一个人,是法拉第!
-
大班主题社会活动《我是中国娃》教学设计红色爱国教育主题反思
-
中班主题《我和别人不一样》教案活动反思
-
中班主题教案《我是一根棒棒糖》反思
-
小练笔: “是啊,是啊,”丈夫喃喃地说,“这天气真是活见鬼!可是有什么办法呢!” 两个人沉默了一阵。 沉默中,桑娜会想些什么呢?联系课文内容,写一写桑娜的心理活动。
-
表里的生物当中的我是一个怎样的人
-
让幼儿知道我国是一个多民族的国家的教案