活动名称:瓶子宝宝(大班)
活动名称:瓶子宝宝(大班)

活动目标:
1、引导幼儿了解废弃瓶子对周围环境的污染。认识到废弃瓶子可以回收再利用。 2、启发幼儿动手用画、包、扎、剪、贴等技能,让幼儿学习装饰瓶子的多种方法。
3、初步培养幼儿的环保意识,体验创造带来的无穷乐趣。
活动准备:
1、收集各种废弃的瓶子并洗净晒干。
2、每组准备不同材质的物品:
第一组:颜料、画笔。
第二组:棉布、绳子、剪刀、双面胶。
第三组:彩带、及时贴、剪刀、双面胶。
第四组:毛线、皱纹纸、剪刀、双面胶。
第五组:干树叶、干花、双面胶。
3、视频课件《瓶子的遭遇》一、二
4、课件:《漂亮的瓶子宝宝》,照相机一台。
活动过程:
一、 创设问题情境,引出主题。
1、师:今天老师给小朋友带来了一段录像,我们一起来看看。
2、观看视频一http://www.szcpt.net/rmvb/mpeg/bottle_1.mpg(小朋友喝饮料,饮料喝完了把瓶子随手扔地上。)
3、提问:(1)你看到了什么?
4、师:好,我们接下来再看。
5、观看视频二http://www.szcpt.net/rmvb/mpeg/bottle_2.mpg (路人把它踢踢、踩踩,环卫工人把它扫进了垃圾桶,然后环卫车把它运到垃圾场。)
6、提问:(1)刚才你看到些什么?
7、讨论:请小朋友想一想,这些被运到垃圾场的瓶子真的一点用处都没有了吗?
8、教师小结:是的,空瓶子当垃圾扔掉后,垃圾场里的垃圾就会越来越多,就会污染我们的环境。刚才小朋友说了,废旧的瓶子可以卖给收旧货的人,让他们回收再次做成有用的东西。也可以洗洗干净装东西,装些豆子什么的。可以做成装饰品布置我们的教室,象插花的花瓶,种子发芽的容器、还可以做成艺术品装扮我们的生活呢!
二:观看课件,引导构思
1、师:老师在电脑上找到了一些用瓶子做的装饰品的图片,我们一起来欣赏一下吧!
图片一
图片二
图片三
图片四
图片五
逐一观看并讨论:(1)这个瓶子用的是什么材料?
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