温暖
时间：2022-10-11 17:15:42
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温暖
冷的时候穿上一件衣服感觉有点温暖，那是身体的温暖。而在我们生活的周围，也常常让自己感觉到心的温暖。特别是在我们这个孩子的世界里，你总会在不经意间地去感受到来自于他们传递给我的温暖，那是一份爱的语言，那是一份心的感悟，更是让彼此温暖心扉的连锁。
总会在孩子的喧闹中严肃的说：“别闹了，再闹老师会心火的。”孩子接着一句话说：老师，别心火，那样容易会老的，你可要象白雪公主一样漂亮哦！听着，忽然自己的心火一下子就灭了，而随之而来的是那温暖的感动。
下课时，坐在孩子的旁边，他们会纷纷围过来，捧着我的脸告诉他们自己的故事，说的开心，会不停的问：“老师，你说好不好。老师：你说对不对。”还有摸摸老师的头发说：老师，你的头发真好！我要是长大了做了飞行员，就乘着你和姚老师到天上去玩。
感冒了，打着喷嚏，就有孩子顺手拿过纸巾说：“老师，给你，擦一擦。老师，你去医院配点药，打个针吧！这样会好的快点的！”
中午，吃饭了，为他们盛好饭菜，他们会说，老师，你快去吃吧，你也饿了。
忽然发现有孩子总是看着自己，不管是自己严肃时，还是欢快时，他的眼睛总是在跟着老师转，于是，你听见他对老师说：“老师，你怎么不动的，象小刺猬一样一动不动。老师，你真好，我喜欢你。”
也许都是一点点小小的举措，但如果你仔细的去体会一下，你会发现孩子们时时在注意着老师的一言一行，你的所有表示，对他们说都是一个样子，也是一面镜子。在照耀着他们的同时也在照耀着自己，因此，你会感受到来自于他们给予的温暖。如果你也是幼儿园老师，你感受到了什么呢？
总会在孩子的喧闹中严肃的说：“别闹了，再闹老师会心火的。”孩子接着一句话说：老师，别心火，那样容易会老的，你可要象白雪公主一样漂亮哦！听着，忽然自己的心火一下子就灭了，而随之而来的是那温暖的感动。
下课时，坐在孩子的旁边，他们会纷纷围过来，捧着我的脸告诉他们自己的故事，说的开心，会不停的问：“老师，你说好不好。老师：你说对不对。”还有摸摸老师的头发说：老师，你的头发真好！我要是长大了做了飞行员，就乘着你和姚老师到天上去玩。
感冒了，打着喷嚏，就有孩子顺手拿过纸巾说：“老师，给你，擦一擦。老师，你去医院配点药，打个针吧！这样会好的快点的！”
中午，吃饭了，为他们盛好饭菜，他们会说，老师，你快去吃吧，你也饿了。
忽然发现有孩子总是看着自己，不管是自己严肃时，还是欢快时，他的眼睛总是在跟着老师转，于是，你听见他对老师说：“老师，你怎么不动的，象小刺猬一样一动不动。老师，你真好，我喜欢你。”
也许都是一点点小小的举措，但如果你仔细的去体会一下，你会发现孩子们时时在注意着老师的一言一行，你的所有表示，对他们说都是一个样子，也是一面镜子。在照耀着他们的同时也在照耀着自己，因此，你会感受到来自于他们给予的温暖。如果你也是幼儿园老师，你感受到了什么呢？