3岁小孩要学7门功课幼儿教育培养全才？
3岁小孩要学7门功课幼儿教育培养全才？
寒假开学第一天，李女士到幼儿园开家长会，发现新学期里学校开设的课程有语言、拼音、计算、科学、绘画、音乐、外语等等，可自己的女儿才刚上小班呀！而上大班的孩子更要学习如何应对小学选拔测试的应试技巧。究竟是什么原因造成了幼儿教育的这种拔苗助长的现象呢？
在同源艺术幼儿园，记者了解到园内目前开设有语言、计算、科学、音乐、舞蹈、美术、拼音等课程，徐园长向记者介绍说学前教育没有全国或省内的统一教材，所以各个幼儿园可以按照自己的办学需要安排学习内容和进程，同源的特色是艺术教育，所以偏重对音乐、舞蹈、美术的渗透，但前提是要让孩子平衡发展，在平衡发展的过程中发掘其特长和兴趣。苏州的学生家长更偏重对孩子智力因素的培养，学校为了迎合家长们的需要不得不开设拼音等课程，将本应在小学学习的知识提前到幼儿园教学。
目前由于市实小、平江实验学校等择校的热门校，在招收一年级择校生时都采用测试的方法选拔，虽然测试内容并不难，而且注重考核综合素质，但这让家长们万分揪心，觉得如果孩子在幼儿园内不学点“真本事”，肯定不能被这些好学校选上。同时，有一定基础的孩子进入小学一年级后，非常“吃香”，不但让小学教师教得轻松，而且在同班孩子中处于优势地位，这些因素使许多家长向幼儿园提出开设拼音、认字、珠心算的要求，一些幼儿园为此不得不邀请小学教师到校为孩子上拼音、数学等课程，而有的幼儿园不但提前教授小学课程内容，更在大班下学期对孩子进行应试训练，让孩子掌握一定的应试技巧，好在测试中脱颖而出，这种做法受到家长的热烈欢迎。
新加花园幼儿园的黄园长说，作为办学者应该要满足家长的需求，也必须要考虑生源问题，所以常常有许多无奈。但是家长们只在意孩子认了几个字、会几位数的计算、认了多少拼音、背的出几首唐诗，这是十分急功近利的行为，将小学知识提前到学前教育阶段更是愚蠢的拔苗助长，不利于孩子的成长，甚至会影响孩子一生的发展。
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