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一个幼儿教师需要的基本知识（4）

时间：2022-10-11 00:51:57 A+

一个幼儿教师需要的基本知识（4）

一个幼儿教师需要的基本知识（4）

  

1. 教育区别于其它社会活动的本质特征是（ ）
A. 教育是一种生产活动 B. 教育是一种商业活动
C. 教育是一种文化活动 D. 教育是培养人的社会活动
2. 当今世界教育增长的模式特点是（ ）
A. 规模较小 B. 增长速度快 
C. 各地教育的增长呈现出均衡性 D. 增长速度慢
3. 下列论述不属于精神环境的是（ ）
A. 父母及家庭成员的表率 B. 居住环境与生活条件
C. 居住环境的人际关系及情调 D. 社会环境中的道德水准和文化生活
4. “成熟势力说”的创始人是（ ）
A. 柏拉图 B. 华生 C. 格塞尔 D. 皮亚杰
5. 关于个体发展的特征的论述，不正确的一项是（ ）
A. 个体发展从简单到复杂 B. 个体发展从一般到特殊
C. 个体发展从特殊到一般 D. 个体发展由头到脚，由中间到四周进行
6. 认为儿童是成人的附属品，允许杀婴、弃婴，这是什么样的儿童观的体现？
A. 社会本位儿童观 B. 人本位儿童观
C. 现代儿童观 D. 文艺复兴时期的儿童观
7. 幼儿教育的主导活动是（ ）
A. 上课 B. 游戏 C. 劳动 D. 实验
8. 提出“自然后果法”的教育家是（ ）
A. 裴斯泰洛齐 B. 洛克 C. 卢梭 D. 夸美纽斯
9. 1993年联合国教科文组织提出了未来教育的四大支柱，下面各项中不正确的一项是（ ）
A. 学会认知 B. 学会做事 C. 学会做人 D. 学会学习
10. 90年代以来，学前教育的根本目标是（ ）
A. 智力开发 B. 儿童全面和谐发展
C. 培养创造力 D. 重视儿童个性、情感与社会化发展
11. 全面发展的含义是（ ）
A. 对全体儿童进行同一标准的教育 
B. 要求所有儿童达到同样的发展结果
C. 即平均发展 
D. 根据儿童个别差异在体、智、德、美方面有所侧重地全面发展
12. “娃娃家”游戏属于（ ）
A. 结构游戏 B. 表演游戏 C. 角色游戏 D. 智力游戏
13. 教师与

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