小班级第二学期教育目标
小班级第二学期教育目标
一、日常生活：
1．学习保持自身的清洁，在老师的帮助，玩耍后能洗手。
2．培养幼儿坐、站、行等正确姿势。
3．能自觉大小便，不随地大小便，不尿裤子。
4．培养幼儿良好的进餐习惯，能保持桌面及地面的卫生。培养爱吃各种食物和主动饮水的习惯。
5．能按时入睡，保持安静。初步学习折叠小被子。
6．学会洗手的方法，能在餐前、便后自觉洗手，会用自己的毛巾擦嘴、会用茶杯漱口。
7．在成人的提醒下，不随地扔纸屑。
8．在老师的提醒下，不吮手指，不咬手指甲。
9．按次序上下楼梯，不推人，不拥挤，不往下跳。
10．了解过马路、玩大型玩具时要注意安全；知道不把异物放入耳、鼻、口内；幼儿懂得不轻信陌生人的道理。
11．帮助幼儿了解有关火的常识和注意事项。在发生火灾时，在成人的带领下懂得要及时避开危险。
12．引导幼儿认识身体的外部器官，知道其名称；培养幼儿乐于接受疾病预防与治疗的态度。
13．培养幼儿自觉收拾图书和玩具的良好习惯。
二、体育锻炼：
1．学习曲线走。
2．能上体正直，双脚交替自然走和跑。
3．能向指定方向走和跑。
4． 学习体能操。
5．能一个跟着一个走，走成一个大圆圈。
6．能步行一公里，连续跑约半分钟。
7．继续学习轻松自然地双脚同时向前跳。
8．能在宽25厘米、高或斜高20厘米宽的平衡木或斜坡上走。
9．能听各种口令和信号并做出相应动作。
10．能随意滚球、踢球、向上抛塑料球，初步学习拍球。
11．培养幼儿参加体育活动的兴趣，能和老师一起收拾使用过的体育器械。
12．通过玩沙、玩水、穿木珠、撕纸、拧瓶盖、捻纸、泥塑等活动，使两手互相配合，动作协调。
13．能运用插、镶、嵌的构造技能，组装建筑物。
14．促进幼儿小肌肉的发育和手眼协调动作的发展.
三、社会：
1．学习来园及离园时使用礼貌用语，主动向老师、成人打招呼。
2．引导幼儿主动与老师、父母及其他同伴交流，学会同情、关心他人，并乐于帮助他人。
3．分清自己和同伴、幼儿园的物品，不随便翻弄或拿走不属于自己的东西。
4．学着和老师一起制定简单的游戏规则，并能按规则进行游戏。
5．鼓励幼儿学习做力所能及的事情，引导幼儿初步了解周围成人的劳动。
6．引导