我们面对的世界是分享的世界
我们面对的世界是分享的世界
特约专家:
胡守钧
复旦大学社会发展研究室主任
乐善耀
上海教科院家庭教育研究与指导中心副主任
乐:今天的社会既是竞争的社会,又是合作的社会、分享的社会。
胡:所谓分享的社会,就是不要独霸一切,不要垄断一切。现代社会文明就是一种分享的文明。资本竞争或者商业竞争,都要反对垄断,都要防止不公平竞争。在企业里,老板有老板的利益,员工有员工的利益。在家庭里,家庭成员之间、兄弟姐妹之间也是一种分享的关系。
乐:但现在中国家庭往往只有一个孩子,没有兄弟姐妹,孩子是小太阳,家长围着孩子转。“独”的文化容易产生“独”的家庭氛围。孩子以我为中心,独食、独霸、独看、独占。如果不能遂心如意,就大吵大闹,大闹天宫。
胡:家庭本身是一个共生体,相互依存,共同成长,既承担家庭的责任和义务,又分享家庭的利益。所以父母应从小教育孩子,要心中有他人,尊重他人的权益。
乐:所以分享的观念,大而言之,是现代文明社会进步的体现;小而言之,是培养孩子的健康心理。如果从小让孩子养成分享的意识,那他长大后就容易与周围的人相处,一起共事,一起合作。
胡:历史上孔融让梨的故事,实际上就是提倡一种分享的观念,这是一种文化传统,在今天的社会里仍然值得继承和发扬的。当然,提倡分享不是拒绝竞争。但竞争不是消灭对方,而是在共同遵守规则的前提下进行比赛。你不能去抢别人的跑道,更不能去绊人家,否则就是畸形的比赛,不公平的竞争。
乐:在学校里也有一个对学生进行分享观念的教育问题。学校的教育资源是属于大家的,如图书馆里的藏书,应该让每一个学生共同分享。教师要让每一个学生分享到老师的关爱,而不是偏爱这个学生或是冷落那个学生。
胡:我们面对的世界是分享的世界。我们要让子孙后代来分享地球,分享家园,分享各种资源。人类是一个整体,要维护整个人类的健康发展,没有分享观念是不可想象的。
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