五年级语文第二单元复习要点课堂笔记课文回顾
五年级语文第二单元复习要点课堂笔记课文回顾
1、五年级语文第二单元复习要点课堂笔记课文回顾
五年级语文第二单元复习要点课堂笔记课文回顾
1.《搭石》的作者借摆搭石、走搭石等几个生活中的平凡场景来赞扬家乡人们之间美好的的情感和无私奉献、一心为他人着想的美好品质。
2.《将相和》一文是根据汉代司马迁的《史记廉颇蔺相如列传》相关内容改写。文章通过对完璧归赵渑池会面负荆请罪三个小故事的记述,写出了将相之间由不和到和好的经过,赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重,顾大局、识大体的可贵品质,也赞扬了廉颇勇于改过的精神。
3.《什么比猎豹的速度更快》一文为我们介绍了比猎豹的速度更快的事物,由动物到飞机、火箭、流星体再到光,速度一个比一个快,展示了一个奇妙的科学世界。
4.《冀中的地道战》这篇课文从冀中地道战的出现原因、作用、地道的样式结构及特点等方面进行了介绍和说明,并对冀中地道战作了高度评价,热情颂扬了人民群众的无穷智慧和顽强的斗志。
2、一年级语文第一单元复习要点课堂笔记近反义词
一年级语文第一单元复习要点课堂笔记近反义词
近义词:站立 行走
反义词:上下 大小 今古 站坐
天地 日月
3、一年级语文第五单元复习要点课堂笔记形近字
一年级语文第五单元复习要点课堂笔记形近字
小 小孩 大小 刀 小刀 卷笔刀 去 回去 来去
少 多少 很少 力 力气 用力 云 云朵 白云
水 水果 喝水 早 早上 早晨 午 中午 正午
木 木头 树木 里 里面 心里 牛 小牛 吹牛
本 书本 本来 果 水果 果子 书 书包 书本
升 升起 升降 五 五天 十五 鸟 小鸟 鸟窝
开 开心 开门 正 反正 正巧 乌 乌鸦 乌云
无 有无 无意 年 今年 明年 马 小马 马路
4、一年级语文第五单元复习要点课堂笔记近反义词
一年级语文第五单元复习要点课堂笔记近反义词
近义词:看望 众多 明亮 陪伴
宝贝珍宝 徐徐缓缓 美丽漂亮
反义词:远近 有无 来去 大小
多少 早晚 明暗 独双
众寡 升降 起落
静悄悄闹哄哄
5、一年级语文第七单元复习要点课堂笔记形近字
一年级语文第七单元复习要点课堂笔记形近字
工 工人 工厂 马 小马 马上 石 石子 石头
土 土地 泥土 乌 乌鸦 乌云 右 左右 右边
牙 牙齿 牙刷 用 用处 不用 几 几个 几天
才 人才 才华 月 月亮 月牙 见 见面 看见
出 出现 近处 为 因为 为什么 全 全部 全面
山 上山 爬山 办 办法 办事 会 开会 不会
找 寻找 找到 洞 山洞 洞口 久 许久 长久
我 我们 自我 同 同学 一同 又 复又 又大又圆
6、一年级语文第七单元复习要点课堂笔记句型积累
一年级语文第七单元复习要点课堂笔记句型积累
1.我自己穿衣服的时候,我自己系鞋带的时候,我觉得自己很大。
我自己洗袜子的时候,我自己烧晚饭的时候,我觉得自己很大。
2.那地方的云,真的像同学说的,那么洁白柔软吗?
那地方的话,真的像叔叔说的,那么香飘十里吗?
3.大海,蓝蓝的,又宽又远。
西瓜,绿绿的,又大又圆。
7、一年级语文第六单元复习要点课堂笔记形近字
一年级语文第六单元复习要点课堂笔记形近字
巴 下巴 嘴巴 在 不在 现在 后 后来 以后
把 火把 把手 左 左边 左手 右 右手 右边
们 你们 他们 从 从前 从来 串 一串 串联
门 门口 出门 以 以为 以后 中 中间 中心
我 我们 自我 朋 朋友 亲朋好友 友 友好 友善
找 寻找 找人 明 明天 明月 有 没有 拥有
比 比赛 比划 雨 雨点 下雨 出 出去 出来
北 南北 北边 两 两个 两天 山 山水 山坡
8、一年级语文第六单元复习要点课堂笔记标点
一年级语文第六单元复习要点课堂笔记标点
逗号 , 用于句中主语与谓语之间、动词与宾语之间需停顿的地方。
句号 。 表示陈述句末尾的停顿。也用于舒缓的祈使句的末尾。
省略号 用于表示引文的省略或列举的省略。也可表示说话断断续续。
9、一年级语文第八单元复习要点课堂笔记形近字
一年级语文第八单元复习要点课堂笔记形近字
工 工人 工厂 马 小马 马上 石 石子 石头
土 土地 泥土 乌 乌鸦 乌云 右 左右 右边
牙 牙齿 牙刷 用 用处 不用 几 几个 几天
才 人才 才华 月 月亮 月牙 见 见面 看见
出 出现 近处 为 因为 为什么 全 全部 全面
山 上山 爬山 办 办法 办事 会 开会 不会
找 寻找 找到 洞 山洞 洞口 久 许久 长久
我 我们 自我 同 同学 一同 又 复又 又大又圆
10、一年级语文第八单元复习要点课堂笔记词语搭配
一年级语文第八单元复习要点课堂笔记词语搭配
一幅画 一群小画家 画画 想办法 美丽的梅花
一只乌鸦 一颗小石子 喝水 摘草莓 碧绿的叶子
一个瓶子 一只小蜗牛 喝粥 采蘑菇 温暖的春天
一个办法 一个大南瓜 买肉 扫房子 炎热的夏天
一颗草莓 一句祝福语 发面 磨豆腐 凉爽的秋天
一个蘑菇 一片叶子 蒸馒头 宰公鸡 寒冷的冬天
11、五年级语文第一单元复习要点课堂笔记课文回顾
五年级语文第一单元复习要点课堂笔记课文回顾
1.《白鹭》是近现代诗人、作家郭沫若写的一篇散文,此文以真诚的笔触描绘了白鹭的生态特征,赞扬了寻常的事物中蕴含着内在美,隐晦地借孤独而优美的白鹭来表达自己的政治追求。
2.《落花生》是一篇叙事散文,全文围绕种花生收花生吃花生议花生来写,描述了一家人收获花生的情景,通过谈论花生的好处,借物喻人,揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格。说明人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人,表达了作者不为名利,只求有益于社会的人生理想和价值观。
3.《桂花雨》一文中,作者主要回忆了故乡童年时代的摇花乐和桂花雨,字里行间弥漫着作者淡淡的思乡情怀和对故乡美好生活的怀念。
4.《珍珠鸟》是当代作家冯骥才写的一篇散文。此文描绘了我与珍珠鸟融洽信任、和平共处的生活情景,谱写了一曲人与动物之间的爱的颂歌,同时也间接表达了信赖也是人类社会生活的准则这一寓意。
12、五年级语文第一单元复习要点课堂笔记近反义词
五年级语文第一单元复习要点课堂笔记近反义词
近义词:精巧精致 适宜适合 恩惠恩典
开辟开拓 吩咐嘱咐 姿态姿势
繁茂茂盛 索性干脆 信赖信任
担心担忧 亲近亲密 嗜好爱好
反义词:信赖怀疑 淘气乖巧 便宜昂贵
精巧粗劣 隐约清楚 亲近生疏
体面寒酸 清澄浑浊 盛开凋谢
熟悉陌生 可贵可耻 美中不足十全十美
13、五年级语文第一单元复习要点课堂笔记佳句积累
五年级语文第一单元复习要点课堂笔记佳句积累
1.那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。
2.在清水田里,时有一只两只站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
3.它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。
4.那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。
5.桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。
6.起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去,一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,啄着书脊上那些大文豪的名字,一会儿把灯绳撞得来回摇动,跟着逃到画框上去了。
14、五年级语文第二单元复习要点课堂笔记佳句积累
五年级语文第二单元复习要点课堂笔记佳句积累
1.嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。
2.一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。
3.冀中平原上的人民不但坚持了生产,还有力地打击了敌人,在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。
4.如果按照光速运动,我们一秒钟就可以沿着地球赤道转7圈多,真是令人难以置信!
15、五年级第五单元复习要点课堂笔记课外拓展
五年级第五单元复习要点课堂笔记课外拓展
常见的说明方法的作用:
(1)举例子:举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者更容易理解,从而使文章表达的意思更明确,读者更明白,增强说服力。
(2)作比较:说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。
(3)列数字:数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据。使说明更具说服力,让人信服。
(4)打比方:使抽象的事理变得具体、生动、形象。(或把事物的特征解说得确切具体、浅显易懂。)
(5)分类别:要说明事物的特征,往往从单方面不易说清楚,可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同,把事物分成若干类,然后依照类别逐一加以说明。
16、五年级第五单元复习要点课堂笔记近反义词
五年级第五单元复习要点课堂笔记近反义词
近义词:繁殖繁衍 预防防备 驯良温顺
锐利锋利 强烈猛烈 敏捷灵敏
光滑平滑 追逐追赶 寸草不生荒无人烟
反义词:乖巧顽劣 密切疏远 光滑粗糙
宽敞狭窄 坚实薄弱 吸收释放
17、五年级第三单元复习要点课堂笔记课外拓展
五年级第三单元复习要点课堂笔记课外拓展
民间故事:指群众集体口头创作,口头流传,并不断地集体修改,加工而成的一种文学形式,这些故事大多直接反映了劳动人民的愿望、要求和理想,表达了劳动人民的思想感情。我国的四大民间故事是:《牛郎织女》《梁山伯与祝英台》《白蛇传》《孟姜女》。
神话故事:民间文学的一种。远古时代人民的集体口头创作。包括神鬼的故事和神(鬼)化的英雄传说。其产生表现了古代人民对自然力的斗争和对理想的追求,它是一种精神寄托。中国神话故事有《夸父追日》《女娲补天》《精卫填海》等。
18、五年级第三单元复习要点课堂笔记佳句积累
五年级第三单元复习要点课堂笔记佳句积累
1.尽管海力布焦急地催促大家,可是谁也不相信他。海力布急得掉下了眼泪,说:我可以发誓,我说的话千真万确。相信我的话吧,赶快搬走!再晚就来不及了!
2.他想哥哥嫂子既然这样对待他,他又何必恋恋不舍呢?那辆车不稀罕,幸亏那头老牛归了他,亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家有什么关系?
3.天上虽然富丽堂皇,可是没有自由,她不喜欢。她喜欢人间的生活:跟牛郎一块儿干活,她喜欢;逗着兄妹俩玩,她喜欢;看门前小溪的水活泼地流过去,她喜欢;听晓风晚风轻轻地吹过树林,她喜欢。
4.她尤其恨织女,竟敢留在人间不回来,简直是有意败坏她的门风,损害她的尊严。她发誓要把织女捉回来,哪怕织女藏在泰山底下的石缝里,大海中心的珊瑚礁上,也一定要抓回来,给她顶厉害的惩罚。
19、五年级第七单元复习要点课堂笔记佳句积累
五年级第七单元复习要点课堂笔记佳句积累
1.即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。
2.夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。
3.榕树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
4.院子的中央处,是那棵粗粗的桂树,疏疏的枝,疏疏的叶,桂花还没有开,却有了累累的骨朵儿了。
20、五年级第六单元复习要点课堂笔记形近字
五年级第六单元复习要点课堂笔记形近字
噪 噪声 噪音 酸 辛酸 酸味 考 考试 考究
澡 洗澡 澡堂 酷 酷暑 耍酷 孝 孝顺 孝敬
席 草席 主席 暑 暑假 中暑 辞 告辞 辞行
度 度数 温度 著 著名 著作 甜 甜味 甜品
脊 脊背 脊梁 权 权利 权限 枕 枕头 枕芯
育 教育 体育 汉 汉子 汉族 耽 耽误 耽搁
21、五年级第六单元复习要点课堂笔记近反义词
五年级第六单元复习要点课堂笔记近反义词
近义词:疲惫疲劳 耽误耽搁 数落责备
忙碌繁忙 嘲笑讥笑 节省节约
腼腆害羞 领略领会 谨慎小心
反义词:节省浪费 精致粗糙 精彩糟糕
嘲笑鼓励 数落赞扬 慈祥严厉
忙碌清闲 瘦弱强壮 密密层层稀稀疏疏
22、五年级第六单元复习要点课堂笔记佳句积累
五年级第六单元复习要点课堂笔记佳句积累
1.正是酷暑炎夏,窗不能开,七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量,使我感到犹如身在蒸笼。
2.母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态
3.背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲的眼睛
4.虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了!
5.我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。
23、四年级语文第五单元复习要点课堂笔记易错字词
四年级语文第五单元复习要点课堂笔记易错字词
嗅觉(xi chu) 拯救(zhěn zhěnɡ) 身(驱 躯)(掩 淹)护
颤抖(chn zhn) 鲫鱼(j j)(幼 幻)小 发(愣 楞)
嘶哑(sī shī) 牙齿(cǐ chǐ)铁(莲 链)(候 猴)子
留念(nin lin) 攀登(pān pānɡ)(辫 辩)子 鸟(朝 巢)
24、四年级语文第五单元复习要点课堂笔记课文回顾
四年级语文第五单元复习要点课堂笔记课文回顾
《麻雀》:课文讲了一只老麻雀在庞大的猎狗面前,奋不顾身地保护小麻雀的动人故事,歌颂了母爱的伟大、无私,抒发了作者对老麻雀的敬佩之情。
《爬天都峰》:课文通过叙述我和爸爸去爬天都峰,路遇一位素不相识的老爷爷,我们相互鼓励,一起爬上天都峰的事,揭示了在困难面前要有必胜的勇气和信心,在与人相处的过程中要善于互相学习、互相鼓励、共同进步的道理。
25、四年级语文第四单元复习要点课堂笔记易错字词
四年级语文第四单元复习要点课堂笔记易错字词
浑浊(zhu zhuō) 劳累(li lěi) (番 翻)身 (援 缓)慢
奔腾(bēn bn) 隆隆声(lōnɡ lnɡ)血(夜 液)(滋 兹)润
凶恶( ě) 混乱(hn hn) 四(支 肢)(息 熄)灭
违抗(knɡ knɡ)环绕(hun hui) 身(躯 区) (锁 琐)链
26、四年级语文第四单元复习要点课堂笔记多音字
四年级语文第四单元复习要点课堂笔记多音字
sho 少女 少年 hun 归还 还钱 zānɡ 肮脏 脏话
少 还 脏
shǎo 多少 少数 hi 还有 还好 znɡ 肝脏 内脏
27、四年级语文第四单元复习要点课堂笔记词语辨析
四年级语文第四单元复习要点课堂笔记词语辨析
驱逐:多用于人,且常指用强力或强制手段使侵略者、间谍、罪犯离开领地、国境,适用范围较窄。
驱赶:可用于动物、人或其他能够自行活动的东西,适用范围较宽。
驱使:因为发生了某事,而不得不去做某事。属被动行为。
28、四年级语文第八单元知识梳理课堂笔记课文回顾
四年级语文第八单元知识梳理课堂笔记课文回顾
《王戎不取道旁李》一文讲述了王戎断定路边李苦的事,说明只有观察仔细,善于动脑筋,才能根据有关现象做出合理的推断。
《西门豹治邺》一文主要讲魏国的国君派西门豹管理邺县,西门豹巧施妙计,破除迷信,和百姓一起兴修水利,带动当地经济发展的故事,赞扬了西门豹一心为民、反对迷信、信守承诺、足智多谋、尊重科学的品质。
《故事二则》讲了两个故事,第一个故事写了名医扁鹊四次请求给蔡桓侯治病,蔡桓侯不听,最后蔡桓侯病死了;第二个故事写了纪昌学射箭的故事。
蕴含了这样的道理:生活中,要善于听取别人正确的意见,发现不足,及时改正,只有这样,我们才会不断进步,不断成长;学习上,一定要下苦功夫,扎扎实实地打好基础。
29、三年级语文第五单元复习要点课堂笔记形近字
三年级语文第五单元复习要点课堂笔记形近字
搭 搭配 搭船 耍 玩耍 戏耍 欠 欠缺 哈欠
塔 水塔 高塔 要 不要 要紧 文 语文 文才
钓 钓鱼 垂钓 而 而是 然而 父 父亲 父母
钩 金钩 鱼钩 面 见面 会面 又 复又 又快又好
响 响亮 回响 喊 叫喊 呼喊 沙 沙子 沙拉
向 方向 向往 减 减少 加减 吵 吵闹 吵架
30、三年级语文第五单元复习要点课堂笔记佳句积累
三年级语文第五单元复习要点课堂笔记佳句积累
1.我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊!它的羽毛是翠绿的,翅膀带有一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。
2.我正想着,它一下子冲进水里,不见了。可是,没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。
3.原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。
4.多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!
6.细雨如丝,一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。
7.你轻轻咬开它,就可以看见那新鲜红嫩的果肉,嘴唇上舌头上同时染满了鲜红的汁水。
31、三年级语文第五单元复习要点课堂笔记多音字
三年级语文第五单元复习要点课堂笔记多音字
啦 la 好啦 悄 qiāo 静悄悄 盛 chnɡ 盛饭
lā 啦啦队 qiǎo 悄无声息 shnɡ 盛开
朝 zhāo 朝霞 长 chnɡ 长度
cho 朝向 zhǎnɡ 长大
32、三年级语文第七单元复习要点课堂笔记读写提示
奏(zu zhu) 栽树(zāi zi) 静气凝神(nn nng)
瞬间(sn shn) 抖动(dǒu du) 敲敲打打(qāo qiāo)
琴:共12画,下半部分是今。 诉:共7画,右半部分是斥。
击:共5画,第四画是竖折。 短:共12画,第五笔是点。
鸣:部首是口,右半部分是鸟。
33、三年级语文第二单元知识梳理课堂笔记课文回顾
三年级语文第二单元知识梳理课堂笔记课文回顾
1.《山行》一诗描写了深秋时节,诗人在山中行走时所看到的美丽景色,表达了诗人对秋天的喜爱之情。
2.《赠刘景文》一诗通过对荷尽菊残橙黄橘绿的描写,突出了菊枝傲霜凌寒的气概,以此勉励友人珍惜大好时光,乐观向上,努力不懈,切不要意志消沉、看轻自己。
3.《夜书所见》中诗人通过对秋风吹梧叶、儿童捉蟋蟀、篱笆下的灯火等景物的描写,抒发了自己的思乡之情。
4.《铺满金色巴掌的水泥道》讲述了一夜秋风,一夜秋雨后,我无意中发现上学路上法国梧桐和水泥道的变化,然后开始观察,发现铺满金色巴掌的水泥道很美的故事,表现了我对铺满金色巴掌的水泥道的喜爱之情。
5.《秋天的雨》是一篇抒情意味很浓的散文,名为写秋雨,实际在写秋天。课文的内容丰富多彩,作者抓住秋天的特点,从秋天的到来写起,写了秋天缤纷的色彩、丰收的景象、深秋中的各种动物、植物准备过冬的情景。
6.《听听,秋的声音》一文抓住秋天里大自然一些声响,用诗的语言,赞美了秋天。
34、三年级第一单元复习要点课堂笔课文回顾
三年级第一单元复习要点课堂笔课文回顾
1.《大青树下的小学》通过描写边疆的一所小学,反映了孩子们的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结。
2.《花的学校》以孩子天真的口吻向妈妈描述自己童心感受的自然和学校。通过孩子和妈妈的对话,赞美了人类生活中最为宝贵的两样东西:童真和母爱,整首诗散发着人性的光辉。
3.《不懂就要问》讲的是孙中山小时候在私塾读书,敢于独立思考,敢于质疑,为了弄懂书里的意思,不怕先生的惩罚,大胆地向先生提出问题的事情。赞扬了孙中山认真读书、勤学好问的精神。
4.《所见》是一首反映儿童生活的诗篇,诗人在诗中赞美了小牧童充满童趣的生活画面。
35、三年级第三单元复习要点课堂笔记课文回顾
三年级第三单元复习要点课堂笔记课文回顾
1.《卖火柴的小女孩》是世界著名童话家安徒生的一篇杰作。记叙了一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死街头的悲惨故事,揭露了资本主义社会的罪恶,表达作者对小女孩不幸遭遇的深切同情。
2.《那一定会很好》记叙一颗种子为了实现心中的梦想先后变成一棵树、一辆手推车、一把椅子,最后变成木地板的历程,启发我们不断追寻心中的梦想,实现自己的人生价值。
3.《在牛肚子里旅行》主要写蟋蟀红头被牛吃进了肚子里,它的朋友青头鼓励它抓住机会,在牛反刍的时候逃出来。红头在青头的鼓励下坚持不放弃,终于想办法在牛打喷嚏的时候逃了出来,经历了一场惊险的旅行。让我们体会到青头临危不惧,对朋友充满真挚的情感,懂得在危险时刻不慌张,用知识战胜困难。
4.《一块奶酪》讲述了一夜秋风,一夜秋雨后,我无意中发现上学路上法国梧桐和水泥道的变化,然后开始观察,发现铺满金色巴掌的水泥道很美的故事,表现了我对铺满金色巴掌的水泥道的喜爱之情。
36、六年级第二单元复习要点课堂笔记课文回顾
六年级第二单元复习要点课堂笔记课文回顾
1.《七律长征》全诗56个字高度概括了红军长征途中的艰难险阻,有力地表现了红军的大无畏精神和革命乐观主义精神。
2.《狼牙山五壮士》按照事情的发展顺序为我们展现了狼牙山五壮士的英雄壮举,表现了五壮士热爱祖国,热爱人民,仇恨敌人,勇于牺牲的精神。
3.《开国大典》记叙了1949年10月1日在首都北京举行开国大典的盛况:典礼、阅兵、游行以及隆重庄严的会场,表现了中国人民对新中国诞生的无比自豪、无比激动的心情,表达出广大人民群众热爱党、热爱领袖、热爱新中国的思想感情。
4.《灯光》一文通过一件关于灯光的往事的回忆,歌颂了革命先烈的献身精神,说明幸福生活来之不易,激励我们要学好本领,建设好前辈用鲜血和生命开创的新中国。
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