六年级语文上册第12课故宫博物院生字组词及词语理解
六年级语文上册第12课故宫博物院生字组词及词语理解
1、六年级语文上册第12课故宫博物院生字组词及词语理解
六年级语文上册第12课故宫博物院生字组词及词语理解
本文大体按照游览参观路线,由南到北逐次并详略得当地介绍了故宫的主要建筑及其布局和功用。
生字组词
咆:咆哮
哮:哮喘 咆哮
嗓:嗓子 嗓音
淌:流淌 淌眼泪
哑:哑巴 沙哑
揪:揪心 揪出
呻:呻吟
废:废品 作废
理解词语
宏大:巨大;宏伟。
集中:把分散的人、事物、力量等聚集起来;把意见、经验等归纳起来。文中指故宫建筑群整体上体现了我国古代建筑艺术的独特风格。
俗称:通俗地叫作。
矗立:高耸地立着。
矫健:强壮有力。
绚丽:灿烂美丽。
衬托:为了使事物的特色突出,把另一些事物放在一起来陪衬或对照。
肃穆:(气氛、表情等)严肃而恭敬。
迥然不同:形容相差很大,完全不同。迥然:形容差别很大。
井然有序:指整齐而有秩序。井然:形容整齐的样子。
2、一年级语文上册第4课四季生字组词与词语理解
一年级语文上册第4课四季生字组词与词语理解
这首诗歌通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人等有代表性的景物的描述,表现了四季的特征,激发了我们对大自然的热爱之情。
生字组词
天tiān(天上、白天、天空)
四s(四个、四边、四季)
是sh(不是、就是、是的)
尖jiān(尖尖、尖的、尖刀)
说shuō(小说、说话、不说)
春chūn(春天、春日、春风)
青qīnɡ(青青、青草、青山)
蛙wā(青蛙、牛蛙、蛙人)
夏xi(夏天、立夏、夏季)
弯wān(弯弯、弯曲、弯路)
地de(飞快地、开心地)
就ji(就是、成就、就学)
冬dōng(冬天、冬季、立冬)
词语理解
四季:春、夏、秋、冬,叫作四季,每季三个月。
草芽:春天刚刚发芽的小草。
鞠着躬:弯下腰,表示尊敬。本文中指谷穗沉甸甸的样子。
顽皮:爱玩爱闹,不听劝导。
青蛙:两栖动物,生活在水中或近水的地方,善跳跃,会游泳,雄的叫声响亮。吃田间害虫。
3、一年级语文上册第3课江南生字组词与词语理解
一年级语文上册第3课江南生字组词与词语理解
这是一首采莲歌,描绘的是江南水乡人们采莲蓬的情景,反映了采莲人欢乐的心情,表达了诗人对江南水乡的热爱之情。
生字组词
江jiāng(长江、江水、江北)
南nn(江南、南方、南方)
采cǎi(采花、采茶、开采)
莲lin(莲花、莲叶、白莲)
鱼y(鱼儿、甲鱼、鱼片)
北běi(北京、北方、北边)
理解词语
江南:长江下游以南的地区。
采莲:采摘莲子。
何:多么。
田田:形容莲叶茂盛的样子。
戏:玩耍,游戏。本文指鱼在水中游动。
4、一年级语文上册第11课项链生字组词与词语理解
一年级语文上册第11课项链生字组词与词语理解
本文写小娃娃捡拾海螺和贝壳穿成彩色的项链,而他落在沙滩上的脚印,成为大海金色的项链,充满童趣,表现了小娃娃对大自然的喜爱之情。
生字组词
白bi(白色、白花、雪白)
的de(花的、白的、红的)
又yu(又大又红、又细又长)
和h(和好、和平、你和我)
蓝ln(蓝天、蓝色、天蓝)
笑xio(大笑、笑声、欢笑)
着zhe(走着、说着、看着)
向xing(方向、风向、向阳)
贝bi(贝壳、宝贝、海贝)
娃w(娃娃、男娃、女娃)
挂gu(牵挂、挂念、挂着)
活hu(干活、活动、生活)
金jīn(金子、金黄、金色)
理解意思
参加:加入某种组织或某种活动。
一群:数量比较多。
画家:擅长绘画的人。本课不是指人,而是指小动物。
颜料:加入某个组织或某种活动。
5、一年级语文上册第9课明天要远足生字组词与词语理解
一年级语文上册第9课明天要远足生字组词与词语理解
本文写了小朋友在远足的前夜激动得睡不着觉,盼着天亮,表现了小朋友激动、期待的心情和对大自然的向往。
才ci(口才、才干、刚才)
明mnɡ(明天、明月、明日)
同tnɡ(同学、共同、相同)
学xu(学习、学生、小学)
睡shu(睡觉、午睡、睡着)
那n(那天、那日、那里)
海hǎi(海边、海洋、大海)
真zhēn(真假、认真、真正)
老lǎo(老师、老人、年老)
师shī(大师、师父、师哥)
吗ma(有吗、好吗、对吗)
什shn(什么、什锦)
亮ling(光亮、明亮、亮光)
理解词语
地方:指地面上某一个特定的地区。
颜色:色彩,如红、黄、蓝、绿等都是颜色。
柔软:软和,不坚硬。
6、一年级语文上册第13课乌鸦喝水生字组词与词语理解
一年级语文上册第13课乌鸦喝水生字组词与词语理解
本文抓住时间特点,选取初秋季节典型景物的变化,表达出作者对秋天的喜爱、赞美之情。
生字组词
只zhī(一只、只身、只言片语)
石sh(石头、石林、石子)
多duō(许多、多少、多么)
出chū(出来、日出、出生)
见jin(看见、见到、见面)
乌wū(乌云、乌黑、乌龟)
鸦yā(鸦片、乌鸦、鸦雀无声)
处ch(到处、处处、住处)
找zhǎo(找到、寻找、找人)
办bn(办法、办事、办理)
旁png(旁边、两旁、旁人)
许xǔ(许多、也许、许久)
法fǎ(方法、法人、想法)
放fng(放手、放学、放假)
进jn(进来、进去、前进)
高gāo(高兴、高低、高级)
理解词语
凉:温度低;冷(指天气时,比冷的程度浅)。
大雁:一种大型候鸟。
天气:一定区域一定时间内大气中发生的各种气象变化。
7、二年级语文上册第7课妈妈睡了生字组词与词语理解
二年级语文上册第7课妈妈睡了生字组词与词语理解
这篇课文以一个孩子的口吻叙述了午休时所见所闻所感。作者通过生动形象的语言,描绘了睡梦中的妈妈真美丽、好温柔、好累。小作者对睡梦中的妈妈的描绘,不仅可以感受到妈妈对孩子的关爱,同时更能体现出作者对妈妈的爱。
生字组词
哄hǒng(哄人、哄我、哄逗)
先xiān(首先、先生、先后)
闭b(关闭、闭门、闭合)
脸liǎn(脸色、笑脸、前脸)
事sh(事情、故事、事故)
沉chn(沉没、沉浮、沉思)
发f(理发、头发、白发)
窗chuāng(窗户、窗外、窗前)
紧jǐn(紧张、紧闭、松紧)
滋rn(湿润、滋润、红润)
等děng(等待、相等、等会儿)
吸xī(呼吸、吸气、吸收)
粘zhān(粘贴、粘住、粘土)
汗hn(出汗、汗水、汗珠)
额(额头、额角、前额)
沙shā(沙子、沙哑、沙发)
乏f(困乏、乏了、缺乏)
午睡:午饭后短时间的睡眠。
美丽:使人看了产生快感的;好看。
沙滩:水边或水中由沙子淤积成的陆地。
稻田:生长水稻的水田;种稻的田。
队旗:本课指中国少年先锋队的旗帜。
乌黑:深黑。
散步:随便走走。
8、二年级语文上册第6课一封信生字组词与词语理解
二年级语文上册第6课一封信生字组词与词语理解
这篇课文写的是一个小女孩露西给爸爸写信的事。露西前后写了两次,第一次的内容很伤感,第二次在妈妈的感染下,露西告诉爸爸,在家生活的很好。让我们明白了露西是一个很懂事的孩子。
生字组词
封fēng(尘封、封住、一封信)
信xn(信封、相信、信使)
今jīn(今天、今日、今年)
写xiě(书写、大写、写字)
支zhī(分支、一支、支部)
圆yun(圆圈、圆形、圆球)
珠zhū(珠子、汗珠、圆珠笔)
笔bǐ(毛笔、钢笔、笔记)
灯dēng(电灯、台灯、灯火)
电din(电话、电脑、电影)
削xiāo(消耗、削皮、消掉)
锅guō(铁锅、小锅、锅里)
朝cho(朝外、朝向、朝鲜)
刮guā(刮风、刮脸、刮胡子)
胡h(胡子、胡说、胡来)
修xiū(修理、修好、修理)
冷lěng(寒冷、冷清、冰冷)
肩jiān(肩上、肩膀、肩头)
团tun(团结、团员、纸团)
重chng(重复、重新、重写)
完wn(写完、完好、做完)
期qī(期待、期盼、期望)
结ji(结尾、结果、打结)
束sh(一束、花束、结束)
鲜xiān(鲜美、鲜艳、新鲜)
理解词语
开始:动手做。
冷清:人客来往少。
肩膀:人体颈下臂上部分。
空调:空气调节,就是调节房屋、机舱、船舱、车厢等内部的空气温度、湿度、洁净度、气流速度等使达到一定的要求。
重新:表示从头另行开始。
9、二年级语文上册第4课曹冲称象生字组词与词语理解
二年级语文上册第4课曹冲称象生字组词与词语理解
课文主题
本文通过描写一个7岁的孩子曹冲,想出了比官员更好多的称象方法,从而称出大象重量的故事,可见曹冲是一个爱动脑筋,善于观察,聪明又自信的孩子。
生字组词:
称chēng(称象、称一称、自称)
柱zh(柱子、石柱、支柱)
底dǐ(底层、到底、底下)
杆gǎn(笔杆、枪杆、杆子)
秤chng(秤杆、大秤、称秤)
做zu(做工、做事、做衣服)
岁su(岁月、几岁、周岁)
站zhn(站起、站立、站队)
船chun(轮船、大船、船只)
然rn(然后、忽然、当然)
曹co(曹操、曹冲)
员yun(员外、队员、人员)
根gēn(树根、根本、根治)
议y(议论、商议、提议)
论ln(言论、论文、论述)
重zhng(重量、重力、举重)
砍kǎn(砍伐、砍柴、砍树)
线xin(画线、线条、直线)
止zhǐ(停止、阻止、截止)
量ling(力量、重量、数量)
理解词语
官员:经过任命的、担任一定职务的政府工作人员。
议论:对人或事物的好坏、是非等表示意见。
船舷:船两侧的边儿。
果然:表示事实与所说或所料相符。
10、二年级语文上册第13课寒号鸟生字组词与词语理解
二年级语文上册第13课寒号鸟生字组词与词语理解
本文主要讲了寒号鸟在天气暖和时,不听喜鹊的多次劝告,整天睡大觉,不愿做窝,最终在寒冬腊月冻死在崖缝里的故事,告诉我们好吃懒做、得过且过不会有好结果的道理。
生字组词
1、面(min),组词:(面包)(面条)(面面俱到)
2、阵(zhn),组词:(阵地)(临阵脱逃)(严阵以待)
3、朗(lǎng),组词:(晴朗)(明朗)(朗朗乾坤)
4、枯(kū),组词:(枯草)(干枯)(枯木逢春)
5、却(qu),组词:(却不)(忘却)(望而却步)
6、将(jiāng),组词:(将来)(将军)(将错就错)
7、纷(fēn),组词:(纷飞)(纷争)(五彩缤纷)
8、夜(y),组词:(夜里)(夜空)(夜以继日)
理解词语
晴朗:阳光充足,没有云雾。
枯草:枯萎的草;干草。
纷飞:(雪、花等)多而杂乱地在空中飘扬。
哆嗦:战栗,因为冷、害怕或受外力等而颤抖。
懒惰:偷懒;不喜欢费体力或脑力。
哀号:因哀痛而放声哭号。
11、二年级语文上册第9课黄山奇石生字组词与词语理解
二年级语文上册第9课黄山奇石生字组词与词语理解
本课生动地介绍了闻名中外的黄山风景区有趣的奇石、怪石,表现了黄山风景区自然景观的美丽壮观,表达了作者对祖国山河的热爱和赞美之情。
生字组词
南nn(南方、南边、走南闯北)
部b(部队、部分、南部)
些xiē(一些、有些、这些)
巨j(巨石、巨大、艰巨)
位wi(位置、地位、座位)
每měi(每人、每回、每当)
升shēng(升高、升起、升旗)
闪shǎn(闪光、闪电、电闪雷鸣)
狗gǒu(猎狗、天狗、看门狗)
闻wn(新闻、闻名、闻一闻)
名mng(名字、名气、名声)
景jǐng(景区、景色、风景)
区qū(地区、山区、风景区)
省shěng(节省、省份、省内)
秀xi(秀丽、秀美、俊秀)
尤yu(尤其、尤甚、尤为)
其q(其中、其实、其它)
仙xiān(天仙、仙人、神仙)
著zh(著名、著作、显著)
形xng(形状、形态、奇形怪状)
状zhung(状态、状物、状况)
理解词语
中外闻名:在中国和外国都很有名。
神奇:非常奇妙。
尤其:表示更进一步。
陡峭:山势等坡度大,好像直上直下。
翻滚:上下滚动,翻腾。
奇形怪状:不同寻常的,奇特怪异的形状。
12、二年级语文上册第20课雾在哪里生字组词与词语理解
二年级语文上册第20课雾在哪里生字组词与词语理解
本文写了雾藏住大海、天空、海岸、城市和自己后出现的景象,说明了雾很大、很浓,变化很快的特点,突出了它的淘气又调皮,表现了大自然的奇妙。
生字组词
于y(由于、于是、终于)
论ln(议论、无论、评论)
岸n(上岸、岸边、河岸)
屋wū(屋子、房屋、屋内)
切qi(切菜、一切、亲切)
久jiǔ(长久、很久、久远)
散sn(散心、散步、散尽)
步b(迈步、走步、步伐)
雾w(大雾、浓雾、雾气)
淘to(淘米、淘气、淘金)
暗n(黑暗、阴暗、暗示)
街jiē(街头、街道、街市)
梁ling(梁山、桥梁、房梁)
甚shn(甚至、甚好、欺人太甚)
至zh(至于、以至、至少)
躲duǒ(躲藏、躲雨、躲避)
失shī(失败、丢失、失去)
理解词语
顽皮:(儿童、少年等)爱玩爱闹,不听劝导。
无论:表示在任何条件下结果都不会改变。
霎时:极短时间。岸边:江、海、湖、河等水边的陆地。
甚至:强调突出的事例。
不久:指距离某个时期或某件事情时间不远。
散步:随便走走。
消失:逐渐减少以至没有;不复存在。
13、二年级语文上册第24课风娃娃生字组词与词语理解
二年级语文上册第24课风娃娃生字组词与词语理解
风娃娃很热心,帮助人们做事情,它给人们带来了好处和坏处,受到了人们的感谢和责怪。本文告诉我们:帮助别人做事不能光凭干劲和热情,懂得体会别人的需要,才能真正地帮到别人。
生字组词
车chē(汽车、风车、停车)
得de(吃得饱、好得很、飞得高)
秧yāng(插秧、秧苗、秧子)
苗mio(树苗、花苗、麦苗)
汗hn(流汗、汗水、汗珠子)
场chǎng(操场、球场、广场)
伤shāng(受伤、伤口、伤心)
路l(公路、路边、马路)
助zh(助手、帮助、助理)
抽chōu(抽水、抽烟、抽出)
使shǐ(使劲、使用、使命)
劲jn(用劲、干劲、劲头)
哗huā(哗哗、哗啦)
拉lā(拉车、拉动、拉开)
表biǎo(表皮、表面、外表)
示sh(表示、示好、暗示)
摆baǐ(摆动、摆手、摆设)
翻fān(翻身、翻土、翻开)
栽zāi(栽树、栽花、栽倒)
责z(责怪、责备、责任
理解词语
断断续续:时而中断,时而继续。
号子:集体劳动中协同用力时,为统一步调、减轻疲劳等所唱的歌,大都由一人领唱,大家应合。
纤绳:拉船用的绳子。
容易:做起来不费事的。
摇摇摆摆:向相反的方向来回地移动或变动。
跟头:身体向下弯曲而翻转的动作。
无影无踪:一点影子、一点踪迹也没有了。形容消失得干干净净。
仍然:表示情况持续不变或恢复原状。
责怪:责备;埋怨。
14、三年级语文上册第16课金色的草地生字组词与词语理解
三年级语文上册第16课金色的草地生字组词与词语理解
本课主要讲了我家门前有一大片蒲公英的草地,我和弟弟开心的在里面玩耍,以及我发现了草地颜色的变化的原因。表达了作者热爱大自然的情感。
生字组词
蒲(蒲扇、香蒲、蒲公英)
英(英雄、英俊、英姿飒爽)
盛(盛开、茂盛、盛气凌人)
耍(玩耍、戏耍、耍手腕)
喊(呼喊、呐喊、哭天喊地)
欠(哈欠、欠缺、亏欠)
钓(钓鱼、垂钓、钓竿)
而(而是、而且、从上而下)
察(观察、察看、明察暗访)
拢(合拢、聚拢、拉拢)
趣(有趣、趣事、自讨没趣)
喜(喜爱、喜好、喜闻乐见)
睡(睡觉、睡眠、呼呼大睡)
理解词语
盛开: (花)茂盛地开放。
一本正经:形容很规矩,很庄重。
假装:故意做出某种动作或姿态来掩饰真相。
仔细:当心、细心。
引人注目:形容人或事物具有特色,能引起人们的注意。
观察:仔细察看(事物或现象)。
合拢:合到一起;闭合。
16、四年级语文上册第12课盘古开天地生字组词与词语理解
四年级语文上册第12课盘古开天地生字组词与词语理解
课文通过描写盘古创造宇宙的过程及结果,让我们体会到了盘古不怕牺牲、敢于创造、无私奉献的品格,同时也让我们懂得珍惜今天幸福美好的生活。
生字组词
翻(翻身、翻新、人仰马翻)
劈(劈杀、劈砍、劈柴)
缓(缓和、缓慢、缓冲)
浊(浑浊、浊浪、浊流)
丈(丈夫、一丈、万丈高楼)
撑(支撑、撑腰、撑船)
竭(竭诚、竭力、竭尽全力)
累(劳累、拖累、累人)
血(血液、鲜血、血压)
液(液晶、液态、液体)
奔(奔跑、奔波、奔腾)
茂(茂密、茂盛、声情并茂)
滋(滋润、滋养、滋生)
隆(隆重、隆冬、轰隆隆)
肢(肢体、四肢、节肢动物)
躯(躯干、躯体、身躯)
理解词语
宇宙:包括地球及其他一切天体的无限空间。
混沌:传说中宇宙形成以前模糊一团的景象。
巍峨:形容山或建筑物高大雄伟。
精疲力竭:精神非常疲劳,体力消耗已尽,形容极度疲乏。
隆隆:形容剧烈震动的声音。
照耀:(强烈的光线)照射。
奔流不息:指水急速地流动而不停息。造句:时间就像奔流不息的江水,永不停止。
滋润:增添水分,使不干枯。
创造:想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西。造句:只有认真研究,才能有所创造。
17、四年级语文上册第7课呼风唤雨的世纪生字组词与词语理解
四年级语文上册第7课呼风唤雨的世纪生字组词与词语理解
这篇课文仅用了短短的几百字就清楚地介绍了20世纪一百年间的科学技术的发展历程,展示了科学技术的飞速发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景。激发我们爱科学、学科学和探索科学的精神。
生字组词
唤(唤醒、叫唤、呼唤)
纪(世纪、纪念、纪年)
技(技艺、技术、口技)
改(改正、修改、改变)
程(程度、日程、方程)
超(超过、超越、超额)
亿(亿万、百亿、十亿)
核(核能、核心、核潜艇)
奥(深奥、奥妙、奥运会)
益(益处、益鸟、日益增长)
联(联系、联合、联结)
质(物质、体质、本质)
哲(哲理、哲人、哲学)
任(任何、任凭、担任)
善(改善、善心、善良)
理解词语
呼风唤雨:使刮风下雨,原指神仙道士的法力,现在比喻能够支配自然或左右某种局面。
依赖:依靠某种人或事物而不能自立或自给。
腾云驾雾:传说中指利用法术乘云雾飞行
寄托:把理想、希望、感情等放在(某人身上或某种事物上)。
愿望:希望将来能达到某种目的的想法。
幻想:以社会或个人的理想和愿望为依据,对还没有实现的事物有所想象。
归跟到底:归结到根本上。
奇迹:想象不到的不平凡的事情。
奥秘:指隐藏的或还没有被认识的内容或道理等。
18、四年级语文上册第18课牛和鹅生字组词与词语理解
四年级语文上册第18课牛和鹅生字组词与词语理解
本文主要写了我害怕鹅,在回家的路上被鹅追赶,后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅,不再害怕鹅,也不再欺负牛的故事。借助金奎叔的话,告诉我们不管别人是怎么看待我们的,只要我们自己能够正确地、全面地去看待问题、分析问题,就能正确地认识生活的道理。
生字组词
摸:(摸底、摸黑)
甚:(甚好、甚至)
跪:(跪拜、长跪)
捶:(捶背、捶腿)
顽:(顽强、顽皮)
脖:(脖颈、脖子)
脱:(脱下、脱贫)
概:(大概、概括)
惹:(招惹、惹事)
昏:(昏暗、昏乱)
握:(握住、把握)
摔:(摔跤、摔碎)
凭:(任凭、凭靠)
掐:(掐算、掐住)
词语理解
无所谓:不在乎;没有什么关系。
神气:自以为优越而得意或傲慢。
恐怖:由于生命受到威胁或残害而恐惧。
无缘无故:没有什么原因,平白无故。
欺负:用蛮横无理的手段侵犯、压迫或侮辱。
顽皮:(儿童、少年等)爱玩爱闹,不听劝导。
惊呼:吃惊地叫喊。
惹怒:指处于被激怒的愤恨状态。
扇动:(像像扇子的东西)。本文指的是扇动翅膀。
助威:帮助增加声势。
昏乱:头脑迷糊,神志不清。
纷纷:(许多人或事物)接二连三地。
摇摇摆摆:向相反的方向来回地移动或变动。文中指鹅行走不稳的样子。
19、四年级语文上册第17课爬天都峰生字组词与词语理解
四年级语文上册第17课爬天都峰生字组词与词语理解
本文描写了在假日里,我和爸爸去爬天都峰,路遇一位素不相识的老爷爷,我们互相鼓励,克服山高路陡的困难,终于一起爬上了天都峰的故事。文章揭示了在困难面前,要有战胜困难的勇气和信心;在与人相处的过程中,要善于互相学习,互相鼓励,共同进步的道理。
生字组词
哩:(还早哩、吃饭哩、上面哩)
级:(石级、高级、初级)
链:(铁链、表链、锁链)
颤:(发颤、颤动、颤抖)
攀:(攀登、攀岩、攀爬)
猴:(猴子、耍猴、猴急)
鲫:(鲫鱼、石鲫、花鲫鱼)
念:(纪念、惦念、想念)
辫:(辫子、小辫儿、草帽辫儿)
呵:(呵护、呵气、呵斥)
理解词语
笔陡:笔直陡峭。
白发苍苍:头发灰白,形容人苍老。
奋力:充分鼓起劲来。
终于:表示经过较长过程最后出现某种情况(多用于希望达到的结果)。
鼓舞:使振作起来,增强信心或勇气。
居然:表示出乎意料;竟然。造句:没想到我居然考了全班第一名。
汲取:吸取。造句:我们互相汲取力量,最终完成了艰巨的任务。
20、四年级语文上册第14课普罗米修斯生字组词与词语理解
四年级语文上册第14课普罗米修斯生字组词与词语理解
本文通过写普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦,不惜触犯天规,勇敢地盗取天火,从而给人类带来光明和智慧,并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说,颂扬了普罗米修斯不畏强暴,为民造福不惜牺牲一切的伟大精神。
生字组词
悲:悲惨 悲痛 悲观 慈悲 悲欢离合
惨:凄惨 悲惨 惨烈 惨败 惨无人道
兽:猛兽 野兽 兽医 兽行 人面兽心
佩:佩服 钦佩 佩戴 玉佩 可敬可佩
坚:坚持坚定 坚固 坚强 坚硬 无坚不摧
违:违背 违抗 违法 久违 阳奉阴违
抗:违抗 抗拒 抗争 抗衡 分庭抗礼
环:花环 耳环 环绕 环境 环环相扣
锁:锁门 封锁 锁定 枷锁 闭关锁国
既:既而 既然 既快又好 既往不咎
狠:狠心 狠毒 凶狠 狠命 恶狠狠 心狠手辣
著:显著 著名 卓著 名著 著作 编著
愤:气愤 愤怒 愤恨 愤世嫉俗 愤愤不平
获:获得 捕获 获胜 收获 不劳而获
词语解释:
悲惨:处境或遭遇极其痛苦,令人伤心。
领袖:国家、政治团体、群众组织等的最高领导人。
气急败坏:上气不接下气,狼狈不堪,形容十分慌张或恼怒。造句:他气急败坏地跑去质问给自己假币的人。
惩(多 品小学 教育张 老 师 分 享)罚:处罚。
饶恕:免予责罚。造句:这人罪大恶极,不可饶恕。
屈服:对外来的压力妥协让步,放弃斗争。造句:在恶势力面前我们决不能屈服。
鹫鹰:秃鹫、兀鹫等的统称。
愤愤不平:形容对不公正的事情感到不满,非常生气。造句:看到有人以大欺小,他愤愤不平。
21、四年级语文上册第23课梅兰芳蓄须生字组词与词语理解
四年级语文上册第23课梅兰芳蓄须生字组词与词语理解
本文写的是梅兰芳先生为了拒绝演出,蓄须明志的事,表现出他对日本侵略者的深恶痛绝和其崇高的民族气节。
生字组词
蓄:(积蓄、含蓄、蓄须)
迫:(被迫、压迫、迫近)
纠:(纠结、纠正、纠纷)
缠:(缠绕、纠缠、胡搅蛮缠)
邀:(邀请、邀功、应邀)
扰:(扰乱、打扰、干扰)
拒:(拒绝:抗拒、拒之门外)
签:(签约、签订、签收)
订:(订书、装订、订正)
宁:(宁可、宁愿、宁死不屈)
要:(要求、要挟)
妄:(妄想、狂妄、胆大妄为)
理解词语
旦:戏曲角色行当,扮演妇女,有青衣、花旦、老旦、武旦等区别。
纠缠:搅扰,找人的麻烦。
深居简出:平日老在家里待着,很少出门。
虚度:白白地度过。
吟唱:吟咏歌唱。
知足:满足于已经得到的(指生活、愿望等)。
沦陷:(领土)被敌人占领;失陷。
困顿:(生计或境遇)艰难窘迫。
骚扰:使不安宁;扰乱。
明志:表明志向。
抗议:对某人、某团体、某国家的言论、行为、措施等表示强烈的反对。
不堪其扰:忍受不了对方的搅扰。
签订:订立条约或合同并签字。
优厚:(待遇等)好;丰厚。
斩钉截铁:形容说话办事坚决果断,毫不犹豫。
破绽:衣物的裂口.比喻说话做事时露出的漏洞。
妄想:不能实现的打算。
气节:坚持正义,在敌人或压力面前不屈服的品质。
22、五年级语文上册第6课将相和生字组词与词语理解
五年级语文上册第6课将相和生字组词与词语理解
生字组词
召:召唤 召集 召见 召开 号召 征召
臣:君臣 忠臣 臣服 臣子 大臣 使臣
议:议论 会议 建议 提议 无可非议
宫:宫殿 故宫 东宫 天宫 少年宫
献:献花 献礼 献血 贡献 借花献佛
诺:诺言 允诺 许诺 应诺 唯唯诺诺
典:典礼 盛典 经典 典籍 引经据典
抄:包抄 抄写 摘抄 抄袭 抄近道
怯:胆怯 羞怯 怯场 怯弱 怯懦 露怯
拒:拒绝 拒聘 抗拒 拒捕 拒之门外
荆:荊条 荆棘 负荆请罪 披荆斩棘
罪:犯罪 罪恶 判罪 受罪 罪有应得
词语解释:
无价之宝:指极珍贵的东西。
绝口不提:闭口不言及某人某事。造句:对于昨天的争吵,他们俩都绝口不提。
理直气壮:理由充分,因而说话做事有气势或心里无愧,无所畏惧。
强逼:强迫。
允诺:应许。
失信:答应别人的事没做,失去信用。
完璧归赵:指原物完整无损地归还本人。
胆怯:胆小;缺少勇气。
示弱:表示比对方软弱,不敢较量(多用于否定式)。
瑟:古代弦乐器,像琴。鼓瑟,就是弹瑟。
推辞:表示拒绝(任命、邀请、馈赠等)。
缶:古代一种瓦质的打击乐器。
攻无不克:只要攻打,没有打不下来的,形容英勇善战,所向无敌。也比喻能力高强,办任何事情都能成功。
负荆请罪:主动向对方承认错误,请求责罚。负,背着。
同心协力:统一认识,共同努力。
23、五年级语文上册第23课鸟的天堂生字组词与词语理解
五年级语文上册第23课鸟的天堂生字组词与词语理解
生字组词
桨:船桨 划桨 摇桨 螺旋桨
榕:榕树 榕城
纠:纠正 纠缠 纠纷 纠结 有错必纠
桩:树桩 木桩 打桩 桩子 一桩事
涨:涨潮 涨水 涨钱 涨价 水涨船高
塔:宝塔 铁塔 水塔 塔楼 灯塔
梢:末梢 树梢 辫梢 喜上眉梢
暇:无暇 目不暇接 应接不暇
眉:眉毛 喜上眉梢 眉飞色舞 眉开眼笑
抛:抛弃 抛到 抛锚 抛头露面 抛砖引玉
理解词语
簇:量词,用于聚集成团或成堆的东西。
灿烂:光彩鲜明耀眼
陆续:表示前后相继,时断时续。
规律:原指事物之间的内在的本质联系,本文指有一定的节奏、节拍。
纠正:改正(缺点、错误)。
逼近:靠近;接近。
应接不暇:原指美景繁多,看不过来。后形容来人或事情太多,接待应付不过来。
不可计数:没有办法统计(数目)计算,形容数量非常多。
白茫茫:形容一望无边的白(用于云、雾、雪、大水等)。文中指河水宽广,一片白色。
不可计数:没有办法清点,无法计算,多得数不过来。文中指榕树的枝干多,数不过来。
颤动:短促而频繁地振动。
应接不暇:原指美景繁多,看不过来。后形容来人或事情太多,接待应付不过来。
留恋:不忍舍弃或离开。
24、五年级语文上册第22课四季之美生字组词与词语理解
五年级语文上册第22课四季之美生字组词与词语理解
生字组词
黎:黎明 巴黎 黎民百姓
晕:红晕 日晕 月晕 晕场 晕船
漆:漆黑 油漆 喷漆 如胶似漆
幕:夜幕 开幕 幕布 屏幕 内幕
愈:愈加 愈发 愈合 痊愈 愈来愈好
旷:旷达 空旷 旷课 旷工 旷日持久
怡:怡然 怡悦 心旷神怡 怡然自得
逸:安逸 闲逸 逃逸 逸闻 以逸待劳
免:未免 避免 免疫 免职 免费 闲人免进
理解词语
翩翩飞舞:形容轻快地跳起舞来。
朦胧:不清楚;模糊。
红晕:中心浓而四周渐淡的一团红色。
成群结队:许多人或动物聚集成群体。
比翼而飞:形容鸟类翅膀挨着翅膀一一起飞。
心旷神怡:心情舒畅,精神愉快。
凛冽:刺骨地寒冷。
闲逸:清闲舒适。
25、五年级语文上册第13课少年中国说生字组词与词语理解
五年级语文上册第13课少年中国说生字组词与词语理解
生字组词:
泻:倾泻 腹泻 流泻 一泻千里 上吐下泄
潜:潜泳 潜藏 潜逃 潜水 潜移默化
试:试验 试用 考试 测试 试题 口试
胎:胎生 胚胎 怀胎 胎记 内胎 轮胎
皇:堂皇 皇帝 皇宫 皇室 皇皇巨著
履:履行 履历 衣履 如履薄冰 削足适履
疆:边疆 疆界 疆土 疆场 万寿无疆
理解词语:
一泻汪洋:形容水流迅速,水势浩大。
潜龙腾渊:潜伏的巨龙已经很强大,腾起于水中一飞冲天。梁启超将少年中国比喻为蛟龙。
奇花初胎:枝头花朵含苞欲放之初,生气饱满,朗艳新奇,喻精气内蕴。
纵有千古:千古是指时间,从纵的时间看有悠久的历史。
横有八荒:八荒,东 西 南 北 东北 西南 西北 东南。从横的空间看有辽阔的疆域。
26、六年级语文上册第11课宇宙生命之谜生字组词及词语理解
六年级语文上册第11课宇宙生命之谜生字组词及词语理解
本文按照提出问题分析问题得出结论的逻辑顺序,运用举例子、作比较等多种说明方法,说明人类至今尚未在地球以外的太空中找到生命存在的迹象,而人类将继续用孜孜不倦的科学探索精神去解开宇宙生命之谜。文章字里行间体现出科学小品文的严谨性、科学性、准确性。
生字组词
谜:猜谜 灯谜 哑谜 谜语 谜底 字谜
嫦:嫦娥 嫦娥奔月
娥:嫦娥 娥眉 宫娥 娇娥
尚:尚且 时尚 高尚 崇尚 尚方宝剑
摄:摄取 拍摄 摄影 摄像 摄政 摄氏度
倾:倾斜 倾向 倾心 倾听 倾家荡产
揭:揭露 揭穿 揭示 揭发 揭竿而起
斑:斑白 斑马 斑点 斑驳 五彩斑斓
燥:干燥 燥热 枯燥 口干舌燥
漠:沙漠 荒漠 冷漠 漠视 漠不关心
磁:磁铁 磁石 磁极 磁卡 磁带 磁性
御:抵御 防御 御寒 御用 御驾亲征
词语解释:
发达:①(事物)已有充分发展;(事业)兴盛。②发迹;显达。本文是第一种意思。
理论:人们由实践概括出来的关于自然界和社会的知识的有系统的结论。
沧海一粟:大海里的一颗谷粒,形容非常渺小。
起源:①开始发生(后面多跟于)。②事物发生的根源。本文是第二种意思。
能源:能够产生能量的物质,如燃料、水力、风力等。
枯萎:干枯萎缩。造句:入秋以后,池塘中的荷叶逐渐枯萎了,呈现出一派凄凉的景象。
抵御:抵挡;抵抗。造句:我们应当团结起来, 一致抵御外敌。
考察:细致深刻地观察。造句:进行科学研究,必须勤于考察和思索,才能有所成就。
27、六年级语文上册第九课我的战友邱少云生字组词及词语理解
六年级语文上册第九课我的战友邱少云生字组词及词语理解
课文按照事情发展顺序,写了邱少云为了不被敌人发现,为了战斗的胜利,忍受烈火煎熬,严守纪律、壮烈牺牲的经过。赞扬了邱少云是一个严守纪律、勇于牺牲,具有爱国主义和国际主义的伟大战士。
生字组词
坳 山坳 坳堂 坳口
涸 干涸 枯涸
蜷 蜷腿 蜷伏 蜷卧 蜷缩
伪 伪装 伪军 伪组织
理解词语
山坳:山间的平地。
干涸:指河道、池塘等的水干枯。涸(h)。
蜷一下腿:把腿弯曲一下。
伪装
1.假装:~公正。
2.为了不让人看到真实面目而作的装饰打扮:剥去敌人的~。
3.军事上指荫蔽自己和迷惑敌人的措施。通常分天然伪装和人工伪装。
熄灭:停止燃烧;灭(灯火)。
28、六年级语文上册第八课灯光生字组词及词语理解
六年级语文上册第八课灯光生字组词及词语理解
课文主要写了这样一件事:解放战争时期,郝副营长为了让孩子们能够在电灯底下学习,牺牲了自己的生命,而他自己却没有来得及见一见电灯。
生字组词
皖 豫皖苏
歼 围歼战
钮 电钮
憧 憧憬
憬 憧憬
魆 黑魆魆
钧 千钧一发
璀 璀璨
璨 璀璨
理解词语
1.豫皖苏:豫:河南省的简称。皖:安徽省的简称。苏:江苏省的简称。
2.宏伟:(规模、计划等)雄伟壮大。
3.围歼战:包围起来歼灭敌人的战斗。
4.交通沟:阵地内连接堑壕(ho)、工事,供交通联络的壕沟。也叫交通壕。
5.倚:靠着。
6.胸墙:为了便于射击和减少敌人火力可能造成的损失,在战壕边沿用土堆砌起来的矮墙。
7.黑魆(xū)魆:形容黑暗。
8.千钧一发:钧:古代重量单位,一钧等于30斤。千钧一发指千钧的重量系在一根头发上,比喻极其危险。
9.璀璨:形容珠玉等光彩鲜明。本课指天安门广场灯光耀眼。
10.华灯:雕饰华美或光华灿烂的灯。本课指天安门广场的灯。挺进:指军队直向前进。
11.阻击:指以防御的手段阻止敌人增援、逃跑或攻击。
清明节:一年中二十四个节气之一,在四月四、五或六日,民间习惯在这几天扫墓。
12.漫步:没有目的而悠闲地走。
13.憧憬:对未来的美好期待与向往。
14.注视:聚精会神,集中精神的看。
15.沙柳:沙柳为沙漠植物,也是极少数可以生长在盐碱地的一种植物。其幼枝黄色,叶线形或线状披针形,枝条丛生不怕沙压,根系发达,萌芽力强,是固沙造林树种,其天敌为沙柳毒蛾,生于河谷溪边湿地,分布内蒙古、河北、山西、陕西、甘肃、青海、四川等地。沙柳用于作北方防风沙的主力,是三北防护林的首选之一。
16.信号弹:一种具有独特颜色和性质而被用作信号的烟火照明弹。
17.电钮:电器开关或调节等设备中通常用手操作的部分。多用胶木、塑料等绝缘材料制成。有按下式、扳动式和转动式。
18.整编师:整编师实际上就是军。是把一军压缩成一个师。
29、六年级语文上册第五课七律·长征生字组词及词语理解
六年级语文上册第五课七律长征生字组词及词语理解
七律是七言律诗的简称。是诗的一种,每篇共有八句,每句七个字;偶句末字押韵,中间四句对仗;分为四联,每联两句,分别是首联、颔联、颈联和尾联。
生字组词
律:规律 律动
崖:山崖 悬崖
渡:渡江 渡船
索:绳索 搜索
理解词义
三军:这里指的是红一方面军,三在此处是虚指,泛指红一方面军的多个军团。
尽开颜:全都喜笑颜开,露出笑面。
乌蒙:乌蒙山,在贵州、云南两省之间。
五岭:大庾、骑田、萌渚、都庞、越城等五岭。
等闲:平常,不放在眼里。
30、六年级语文上册第17课盼生字组词及词语理解
六年级语文上册第17课盼生字组词及词语理解
本文写了我有了一件长有两个袖筒的新雨衣后就盼望下雨,盼望雨滴打在新雨衣上,最后终于如愿以偿的事。
生字组词
袖:袖子 袖口
篷:帐篷 斗篷
缩:缩小 缩水
疯:疯子 发疯
瓦:瓦片 瓦解
柜:柜子 书柜
喧:喧闹 喧哗
甩:甩卖 甩动
嚷:嚷嚷嚷闹
酱:酱油 酱菜
唇:嘴唇 唇亡齿寒
蹦:蹦跳 蹦高
梯:楼梯 电梯
理解词语
斗篷:披在肩上的没有袖子的外衣。
窸窸窣窣:形容细小的摩擦声音。
预报:预先的报告(多用于天文、气象等方面)。
嘟囔:连续不断地自言自语。
满满当当:形容很满。
逗引:用言语、行动逗弄对方借以取乐。
理直气壮:理由充分,因而说话做事有气势或心里无愧,无所畏惧。
小心翼翼:原形容严肃虔敬的样子,现用来形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。
31、六年级语文上册第12课故宫博物院课堂笔记课后生字组词
六年级语文上册第12课故宫博物院课堂笔记课后生字组词
矗立(ch)鳌头(o) 湛蓝(zhn)
琉璃(li) 蟠龙(pn) 中轴线(zhu)
金銮殿(lun) 击磬(qng)檀木(tn)
攒(cun) 乾清宫(qin) 坤宁宫(kūn)
肃穆(m) 奏极(zn) 额枋(fāng)
藻井(zǎo) 矫健(jiǎo) 妃嫔(pn)
翊坤宫(y) 迥然不同(jiǒng)
32、六年级语文上册第15课金色的鱼钩生字组词与词语理解
六年级语文上册第15课金色的鱼钩生字组词与词语理解
作者满怀深情地叙述了红军长征途中,一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托,尽心尽力地照顾三个生病的小战士过草地,而不惜牺牲自己的感人事迹,表现了红军战士忠于革命、舍己为人的崇高品质。
理解词语
严厉:严肃而厉害。文中指老班长的态度严肃认真。
收敛:①(笑容、光线等)减弱或消失。②减轻放纵的程度(指言行)。文中指老班长的笑容消失了。
粗糙:不精细,不光滑。文中指老班长的手因长期劳作而不光滑。
抽噎:一吸一顿地哭泣。
喜出望外:遇到出乎意料的喜事而特别高兴。
目不转睛:不转眼珠地(看),形容注意力集中。
奄奄一息:形容气息微弱。
生字组词
稞 青稞 稞麦
胁 威胁 胁迫
搪 搪瓷碗 搪拒
敛 收敛 敛容 敛足
搀 搀一段 搀扶 搀手 搀水
奄 奄奄一息
噎 抽噎 噎住
瞻 瞻仰 瞻顾 观瞻
33、六年级语文上册第14课穷人生字组词与词语理解
六年级语文上册第14课穷人生字组词与词语理解
本文记叙了在一个寒风呼啸的夜晚,桑娜与渔夫主动收养已故邻居西蒙的两个孤儿的故事,真实地反映了沙俄专制制度下劳动人民的悲惨生活,赞美了桑娜和渔夫宁可自己吃苦也要帮助别人的美好品质。
生字组词:
汹:汹涌 来势汹汹
涌:汹涌 涌现 涌出 泪如泉涌 风起云涌
澎:澎湃
湃:澎湃 滂湃
溅:迸溅 溅起 飞溅 溅湿 水花四溅
熄:熄火 熄灯 熄灭
困:困难 困境 贫困 困倦 困扰 围困
淋:淋湿 淋雨 湿淋淋 淋漓尽致大汗淋漓
嘿:嘿嘿笑
糟:糟糕 糟蹋 糟践 糟粕糟糠之妻
霉:倒霉 发霉 霉变 霉菌 霉烂
喃:呢喃 喃喃自语
皱:皱眉 皱纹 褶皱 吹皱 眉头皱
勺:饭勺 铁勺 勺子 漏勺 掌勺儿
理解词语
呼啸:文中形容海风发出高而长的声音,说明寒风猛烈。
汹涌:(水)猛烈地向上涌或向前翻滚。
澎湃:形容波浪互相撞击。
心惊肉跳:形容担心祸患临头,非常害怕不安。
抱怨:心中不满,数说别人不对;埋怨。
蜷缩:蜷曲而收缩。
忐忑不安:心里七上八下不得安定。忐忑:心神不定。
自作自受:自己做了错事,自己承受不好的结果。受:承受。
魁梧:(身体)强壮高大。
黧黑:(脸色)黑。
倒霉:遇事不利;遭遇不好。
忧虑:忧愁担心。
34、六年级语文上册第12课故宫博物院生字组词与近反义词
六年级语文上册第12课故宫博物院生字组词与近反义词
本文大体按照游览参观路线,由南到北逐次并详略得当地介绍了故宫的主要建筑及其布局和功用。
生字组词
咆:咆哮
哮:哮喘 咆哮
嗓:嗓子 嗓音
淌:流淌 淌眼泪
哑:哑巴 沙哑
揪:揪心 揪出
呻:呻吟
废:废品 作废
近义词
玲珑精巧 独特独到宏大宏伟
精美精致 矫健强健 雄伟雄壮
壮丽壮观 绚丽瑰丽 庄严庄重
和谐融洽 矗立屹立/耸立/挺立
迥然不同截然不同井然有序井井有条
反义词
玲珑粗糙 宏大渺小 威武懦弱
完整残缺 精美粗劣 统一分裂
集中分散 笔直弯曲 矫健蹒跚
明显模糊 拥挤宽松
井然有序杂乱无章
35、六年级语文上册第24课京剧趣谈生字组词及拼音
六年级语文上册第24课京剧趣谈生字组词及拼音
这篇课文从道具和动作两个方面描述了我国京剧独有的艺术特色,赞扬了中华民族悠久的文化传统和在继承中不断发展的创新精神。
骋chěng:驰骋 骋步 骋
尴gān: 尴尬
尬g: 尴尬 尬聊
仆p: 仆人 女仆 奴仆
奴n: 金玉奴 奴才 奴婢
锣lu: 锣鼓 木锣 皮锣
36、六年级语文上册第20课青山不老生字组词与词语理解
六年级语文上册第20课青山不老生字组词与词语理解
本文用清新的笔触向我们讲述了一位山野老农,面对恶劣的自然环境和艰辛的生活条件,仍义无反顾地投身到植树造林工作中,用十五年的时间在晋西北创造了一片绿洲的故事,赞扬了老人与环境做斗争的不屈精神和造福后代的情怀。
生字组词
粼 波光粼粼 波粼 清粼 粼峋
虐 肆虐 虐待 虐文 虐人
踞 盘踞 雄踞 箕踞 虎踞
锹 铁锹 锹锸 锹掘 洋锹
拄 拄着 拄颊 拄撑 拄杖
理解词语
参天:(树木等)高耸在天空中。
肆虐:任意残杀或迫害;起破坏作用。文中指西伯利亚大风经常吹刮,给当地造成很大的破坏和损失。
盘踞:非法占据;霸占(地方)。文中指这儿经常发生干旱、霜冻、沙尘暴等灾害。
归宿:人或事物最终的着落。文中指青山是老人奋斗一生的地方。
风雨同舟:比喻共同度过困难。
恭敬:对尊长或宾客尊重有礼貌。
劲挺:坚韧挺拔。文中指在山洼山腰里的杨树、柳树挺立着,生命力非常旺盛。
37、六年级语文上册第26课好的故事生字组词与词语理解
六年级语文上册第26课好的故事生字组词与词语理解
本文是鲁迅写的一篇描写梦境的文章。写在现实的昏沉的夜里,作者孤单惶惑,做了一个梦,通过很多意象来描绘这个梦境,展示了一个美丽,幽雅,有趣的好的故事,最后作者又回到了现实,梦境破碎,但作者总记得在昏沉的夜里的这个好的故事,表达了作者渴望一份安宁,对美好生活的热爱与追求之情。
生字组词:
综:综观 综合 综计 综述 错综复杂
锦:锦绣 丝锦 云锦 锦缎 锦旗 锦鸡
萍:浮萍 萍踪 萍藻 萍水相逢
藻:水藻 海藻 绿藻 藻饰 辞藻
漾:荡漾 漾奶 漾酸水
焰:烈焰 火焰 气焰 焰火 凶焰
削:瘦削 削除 削减 削弱 剥削
瞬:瞬间 瞬时 瞬息 转瞬 瞬息万变
凝:凝视 凝神 凝思 凝聚 凝结 凝固
骤:骤然 急骤 驰骤 暴风骤雨 狂风骤起
掷:抛掷 投掷 虚掷 掷地有声 孤注一掷
陡:陡变 陡然 陡坡 陡峻 陡峭
理解词语
预告:事先通告。
昏沉:暗淡。
幽雅:幽静而雅致。
错综:纵横交叉。
澄碧:清而明净。
荡漾:(水波)一起一伏地动。。
参差:长短、高低、大小不齐;不一致。
瘦削:形容身体或脸很瘦。
泼剌:形容鱼在水里跳跃的声音。
骤然:突然;忽然。
陡然:突然。
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