六年级上册13课桥多音字与近反义词

1、六年级上册13课桥多音字与近反义词

六年级上册13课桥多音字与近反义词

本文写了一位老共产党员面对狂奔而来的洪水，把生的希望让给别人，把死的危险留给自己，以自己的血肉之躯筑起了一座不朽桥梁的事，赞扬了以老支书为代表的优秀共产党员，在危难面前无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神。

多音字：

折：zh打折 zhē折腾 sh折本

没：m没落 mi没有

反义词：

黎明黄昏 惊慌镇定

清瘦富态 沙哑清脆

放肆拘谨 痛苦欢乐

近义词：

咆哮怒吼 惊慌惊惶

拥戴拥护 沙哑嘶哑

放肆放纵 痛苦痛楚

2、一年级语文上册第11课多音字近反义词

一年级语文上册第11课多音字近反义词

《项链》犹如一段优美的风光片：大海蔚蓝，宽阔无边；沙滩金黄，绵软细长；浪花雪白，哗哗而来。几个小娃娃赤着脚，拾海螺，捡贝壳。他们脸上写满快活，嬉笑着，奔跑着，享受着美好的生活。

多音字

de 好的 白的 d 的确 的当

的 的

dī 打的 的士 d 目的 有的放矢

近反义词

近义词：雪白洁白 捡起拾起 快活快乐

反义词：宽窄 远近 软硬 哭笑

迎送 雪白漆黑

3、一年级语文上册第9课多音字近反义词

一年级语文上册第9课多音字近反义词

《明天要远足》是一首充满童趣、表现童真的儿童诗。它以儿童为主体接受对象，适合儿童欣赏、吟诵，符合儿童的心理和审美特点。本课教学设计就从学生的生活体验入手，借助情境，引导学生体会小主人公远足前无比激动、无限期待的心情，从而能够使学生有感情地朗读诗歌，并采用随文识字的方法，引导学生在具体的语言环境中识字，充分体现字不离词、词不离句、句不离文的识字规律。

多音字

zhe 看着 听着

着

zho 睡着 着火

近反义词

近义词：洁白雪白 柔软松软 时候时间

到底究竟

反义词：睡醒 多少 那这 洁白漆黑

柔软坚硬

4、六年级语文上册第16课多音字近反义词

六年级语文上册第16课多音字近反义词

《夏天里的成长》向我们展示了天气炎热、生物活跃、乐趣无限的夏日景物特点，是围绕着夏天是万物迅速生长的季节。这一中心句来讲的。这是一篇说理性小散文，作者用简介朴素、清新优美的语言描绘在夏天里万物都在生长的自然现象，中心句引领全文，结尾点明中心，启迪我们》人要把握时间，尽量地用力地生长。

多音字

缝 fnɡ 缝补 缝合 苔 tāi 舌苔 青苔黄叶

fnɡ 门缝 夹缝 ti 蒜苔 苍苔

近反义词

近义词：迅速快速 俗话俗语 飞快飞速

丰满丰盈 增加增添 尽量尽力

反义词：迅速迟缓 丰满干瘪 飞快缓慢

增加减少 软绵绵硬邦邦

5、二年级语文上册第16课多音字近反义词

二年级语文上册第16课多音字近反义词

本文讲述的是朱德同志和战士们为了坚守井冈山革命根据地，一起到山高路陡、距离遥远的茅坪挑粮的故事。文章以朱德的扁担为题，于细微处见精神，语言简洁平实，娓娓道来，既展现了一位以身作则、吃苦在前的红军指挥官形象，也表现了战士们对朱德同志的关心、敬爱之情。

多音字

nn 难过 困难 dān 担心 担忧 cng 躲藏 捉迷藏

难 担 藏

nn 灾难 遇难 dn 扁担 重担 zng 宝藏 西藏

近反义词

近义词：

带领率领 储备储存 研究探究 敬爱爱戴

需要需求 越发更加 心疼疼爱 粉碎摧毁

反义词：

不料果真 敌人朋友 足够缺乏 敬爱轻视

6、三年级语文上册第14课多音字近反义词

三年级语文上册第14课多音字近反义词

《小狗学叫》这一课讲述了小狗的奇特经历，与本单元前两篇课文相似，本文也用了反复的手法推进故事情节的发展，为学生预测提供了思路。故事在文末三种不同的结局呈现构思巧妙，呈现出由帮到扶的阶梯性，为学生预测结局提供了支架。

多音字：

吗m（干吗）ma（你好吗）

dān（担负）dn（重担）

压y（压根）yā（压力）

中zhng（打中）zhōng（中心）

弹dn（子弹）tn（弹琴）

尽jǐn（尽管）jn（尽力）

近义词：

缺陷一一缺点 讨厌一一厌思 特别一一特殊

观察一一查看 索性一一干脆 洪亮一一响亮

感谢一一感激 模仿一一仿照 取笑一一明笑

诧异一一惊讶

反义词：

陌生一一熟悉 讨厌一一喜爱 批评一一表扬

成功一一失败 失望一一希望

7、三年级上册第19课海滨小城多音字及近反义词

三年级上册第19课海滨小城多音字及近反义词

文章通过描写海滨小城的美丽、整洁，抒发作者热爱家乡、热爱祖国河山的思想感情。文章用了电影中蒙太奇的手法再现了小城美丽的景象。他用了五组画面分边是：海天的远景画、早晨海上日出画、渔船归来海边沙滩画、小城庭院画、小城公园画、小城街道画。作者用这一幅幅画面把小城的美展现出来，表现出了他独特的选材能力和高超的艺术概括能力。

多音字

臂bei（胳臂）b（臂膀）笼lng（鸟笼）lǒng （笼罩）

近义词

理睬一一搭理 喧闹一一热闹 整洁一一洁净

反义词

寂寞一一热闹 喧闹一一安静 整洁一一杂乱

8、四年级语文上册第17课多音字近反义词

四年级语文上册第17课多音字近反义词

《爬天都峰》是一篇精读课文，讲的是在假日里，我和爸爸去爬天都峰，遇上一位老爷爷，我们互相鼓励，克服困难，终于一起爬上了天都峰的故事。课文向人们揭示了在困难面前，要有战胜困难的勇气和信心；在与人相处的过程中，要善于互相学习，互相鼓励，共同进步的道理。

多音字

xinɡ 照相 相片 zu 作业 作文

相 作

xiānɡ 相信 相同 zuō 作坊

近反义词

近义词：奋力努力 鼓舞鼓励 居然竟然

汲取吸取 发颤发抖 笔陡陡峭

反义词：鼓舞打击 笔陡平坦 奋力颓废

居然果然 发颤镇静 笑呵呵气呼呼

9、四年级语文上册第12课多音字近反义词

四年级语文上册第12课多音字近反义词

《盘古开天地》这是一个神话传说，讲述了一个叫盘古的巨人，用斧头开天辟地，用身体顶天蹬地，最后化作万物创造了美丽的宇宙的神奇故事。《盘古开天地》想象丰富，脉络清晰，文字叙述具体而生动。故事极具想象力，文字诉述具体而生动。本单元的专题是灿烂的中华文化。教材选编这篇课文的目的是使学生第一次认识神话这种文学形式，体会巨人盘古的献身精神，感受神话丰富的想象力，激发其热爱祖国灿烂的传统文化的情感。

多音字

降xing（投降）jing （降落）

倒dǎo（倒下）do（倒立）

盛shng（盛开）chng（盛饭）

近义词

缓缓一一慢慢 巍峨一一高耸 巨大庞大

茂盛一一茂密 滋润一一滋养 创造一一发明

奔流不息一一川流不息

反义词

合拢张开 上升下降 巨大微小

茂盛稀疏 滋润干枯 黑暗一一光明

精疲力竭精力充沛 奔流不息一一停滞不前

10、四年级上册第21课古诗三首多音字及近反义词

四年级上册第21课古诗三首多音字及近反义词

《出塞》这首诗反映了诗人对驻守边疆的将士们久征未归的同情，也表达了诗人希望朝廷起任良将，早日平息边塞战争，使国家得到安宁、人民过上安定生活的美好心愿。

《凉州词》描写了艰苦荒凉的边塞上出征前的一场盛宴，描摹了将士们开怀痛饮、尽情酣醉的场面，表现了战士们将生死置之度外的旷达、奔放的思想感情。

《夏日绝句》这首诗借古讽今，借赞颂项羽宁死不屈的英雄气概，讽刺了南宋统治者苟且偷生的行径，表现了诗人的爱国情怀。

多音字：

还：hun（归还）hi（还是）

度：d（度假）du（揣度）

为：wi （以为）wi （为什么）

11、四年级上册第14课普罗米修斯多音字及近反义词

四年级上册第14课普罗米修斯多音字及近反义词

本文通过写普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地盗取天火，从而给人类带来光明和智慧，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说，颂扬了普罗米修斯不畏强暴，为民造福不惜牺牲一切的伟大精神。

多音字

恶（凶恶）w（厌恶）

种zhǒng（火种）zhng（种地）

脏zng（肝脏）zāng （脏东西）

尽jn（尽头）jǐn（尽管）

给gěi（送给）jǐ （给予）

磨m（折磨）m（石磨）

近义词

悲惨一一悲伤 驱赶一一驱逐 立即一一即刻

严厉一一严格 违抗一一违背 敬佩一一佩服

坚决一一坚定 饶恕一一宽恕 忍受一一忍耐

屈服一一服从

反义词

悲惨一一幸福 痛苦一一快乐 屈服一一反抗

危险一一安全 惩罚一一奖励 错误一一正确

坚定一一动摇 痛苦一一快乐 屈服一一抗争

违抗一一顺从

12、四年级上册第四课繁星多音字及近反义词

四年级上册第四课繁星多音字及近反义词

课文按照时间顺序，紧紧围绕繁星展开描写，状写了我在不同时期不同地点观看繁星的情景，表达了我对繁星和大自然的热爱、对光明的追求和对美好生活的向往。

多音字

觉ju（觉得）jio（睡觉）

数sh（无数）shǔ（数不清）

近义词

静寂安静 梦幻梦境 微小细小

反义词

模糊一清楚 静寂嘈杂

密密麻麻稀稀疏疏

摇摇欲坠一稳稳当当

13、四年级上册第二课走月亮多音字及近反义词

四年级上册第二课走月亮多音字及近反义词

课文用优美的语言，描写了阿妈牵着我的手在云南洱海畔散步的场景。表达了我和阿妈之间浓浓的亲情和作者对生活的热爱。

多音字：

载zǎi（三年五载）zi（载客）

假 ji（放假） jiǎ（假如）

近义词：

柔和柔软 风俗习俗 满意满足

浇灌灌溉 招待款待

反义词：

明亮昏暗 坑坑洼洼平平整整

14、四年级上册第一课观潮多音字及近反义词

四年级上册第一课观潮多音字及近反义词

本文记叙了一次观潮的盛况。作者用生动的语言，丰富的想象，细腻的笔触，描写了钱塘江大潮由远而近、奔腾西去的全过程，写出了大潮的雄伟壮观，表达了对钱塘江大潮奇观的惊叹与热爱。

多音字：

笼：lnɡ（鸡笼 、蒸笼）lǒnɡ（笼罩 、笼络）

闷：mēn（闷热 、闷声不响） mn（烦闷 、闷闷不乐）

号：ho（号叫、风号浪吼）ho（号令、括号）

隆：lōnɡ（轰隆、黑咕隆咚） lnɡ（隆隆 、兴隆）

观：ɡuān（观看 、奇观）ɡun（道观 、白云观）

薄b （薄弱 、单薄 、薄雾）b （薄荷）

近义词：

顿时立刻 奔腾奔驰 依旧依然

屹立矗立 犹如如同 宽阔宽广

反义词：

宽阔狭窄 平静喧闹人声鼎沸鸦雀无声

风号浪吼风平浪静

15、五年级语文上册第16课多音字近反义词

五年级语文上册第16课多音字近反义词

《太阳》是一篇说明文，全文分为两大部分，采用了列数字、打比方等说明方法介绍了太阳的特点以及太阳与人类有着密切的关系。选编这篇课文的目的，一是学习说明文的阅读方法，提高阅读能力，二是更多地了解太阳的特点，培养热爱科学的情趣。

多音字

菌 jūn 杀菌 细菌 埋 mi 掩埋 埋葬

jn 菌子 mn 埋怨 埋天怨地

近反义词

近义词：繁殖繁衍 利用运用 预防防备

治疗医治 作用功用 寸草不生荒无人烟

反义词：密切疏远 吸收释放 上升下降

光明黑暗 温暖寒冷 寸草不生生机勃勃

16、五年级语文上册第15课多音字近反义词

五年级语文上册第15课多音字近反义词

小岛主要写了一位将军登上小岛，看到了岛上恶劣的自然环境和艰苦的生活条件，但是战士们却凭借着一腔热血和对生活、对祖国的热爱，想尽办法战胜恶劣的自然环境，尽量改善生活条件，忠诚地守卫着祖国的边疆，将军为此而感动，向战士们表达了崇高的敬意。

多音字

哼：hēng（哼着曲）hng （哼，走着瞧）

难：nn（困难）nn（灾难）

近义词

特色特点 凉快凉爽 启示启发

敏捷灵敏 拘束拘谨 怀疑猜疑

纳闷疑惑 后悔悔恨 吃惊惊讶

情愿甘愿 遮挡遮掩 推广普及

反义词

凉快暖和 怀疑相信 自豪羞愧

敏捷笨拙 稀奇普通 拘束自由

17、五年级上册课文1白鹭必考多音字与近反义词

五年级上册课文1白鹭必考多音字与近反义词

这篇散文生动地描写了白鹭颜色、身段的精巧以及觅食、栖息、飞行时的韵味，给人以美的享受。

多音字

好hǎo（好像）ho（好学）

难nn(困难） nn (灾难)

近义词

精巧一精美 配合一协作 适宜一适合

孤独一孤单 恩惠一恩典 铿锵一高亢

反义词

精巧一粗劣 配合一干扰 生硬一自然

恩惠一怨恨 清澄一浑浊 优美一丑恶

18、五年级上册课文16太阳必考多音字与近反义词

五年级上册课文16太阳必考多音字与近反义词

这篇课文向我们介绍了太阳的特点以及太阳与人类的关系，让我们懂得了太阳的重要性，激发了我们探索大自然奥秘的兴趣。

多音字

差：ch（差不多）chāi（出差）chā（差别）

传：chun（传奇）zhun（传记)

系：x（关系) j（系鞋带）

切：qi（密切）qiē（切磋）

埋：mi（埋头）mn（埋怨）

近义词

治疗医治 实际事实 密切紧密

繁殖繁衍 吸收吸取 飘浮漂浮

能力本领 利用运用 预防防备

温暖暖和 寸草不生荒无人烟

反义词

飘浮沉没密切疏远 生存消亡

吸收释放 上升下降 光明黑暗

温暖寒冷 寸草不生生机勃勃

19、五年级上册课文15小岛必考多音字与近反义词

五年级上册课文15小岛必考多音字与近反义词

这篇课文以将军的见闻为线索，记叙了战士们在小岛上种出一大块中国地图形状的菜地的事，赞扬了海防战士们坚强乐观、不怕困难、热爱祖国的高尚情怀。

多音字：

哼：hng哼，我不信 hēng哼唧 哼哧

难：nn困难nn灾难

反义词：

凉快暖和 怀疑相信

敏捷笨拙 拘束自由

近义词：

凉快凉爽 启示启发

敏捷灵敏 拘束拘谨

纳闷疑惑 后悔悔恨

吃惊惊讶 情愿甘愿

遮挡遮掩 推广普及

20、六年级语文下册13金色的鱼钩多音字与近反义词

本文满怀深情地叙述了红军长征途中，一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托，尽心尽力地照顾三个生病的小战士过草地，而不惜牺牲自己的感人事迹，表现了红军战士忠于革命、舍己为人的崇高品质。

多音字：

和 h 和平 和气 和 hu 和面 和泥 h 和了

h 应和 附和 hu 和弄 和稀泥

近义词：

照顾照料 新鲜鲜美 安顿安排

支吾敷衍 收敛抑制 饱满充沛

抽噎抽泣 闪烁闪耀 瞻仰景仰

喜出望外欣喜若狂 目不转睛目不斜视

昏迷不醒不省人事 奄奄一息危在旦夕

反义词：

衰弱强壮 低沉高昂 舒展卷曲

鼓励打击 喜出望外泣不成声

21、六年级上册25课少年闰土多音字与近反义词

六年级上册25课少年闰土多音字与近反义词

课文通过我对少年闰土的回忆，刻画了一个见多识广、聪明能干、活泼可爱的农村少年的形象，反映了我和闰土儿时短暂而又真诚的友谊，抒发了我 对他的怀念之情。

多音字

正：zhēng（正月）zhng（正常）

撒：sǎ（撒种）sā（撒谎）

供：gng（供词）gōng（提供）

近义词

郑重慎重 讲究重视 允许许可

盼望希望 熟识熟悉 伶俐机灵

希奇稀罕 无端无故 凶猛厉害

一望无际无边无际

反义词

郑重轻率 讲究随便 允许禁止

熟识生疏 凶猛温顺 伶俐笨拙

新鲜陈旧 危险安全

22、六年级上册24课京剧趣谈多音字与近反义词

六年级上册24课京剧趣谈多音字与近反义词

这篇课文从道具和动作两个方面描述了我国京剧独有的艺术特色，赞扬了中华民族悠久的文化传统和在继承中不断发展的创新精神。

多音字

鲜：xiān（新鲜）xiǎn（鲜为人知）

传：chun（传神）zhun（传记）

省：shěng（节省）xǐng（反省）

近义词

驰骋奔驰 战胜打败 彻底完全

显现显示 奇特奇异 激烈猛烈

尴尬难堪 高妙精妙 符合适合

姿态姿势 凸显彰显

反义词

尴尬自然 虚拟现实 高扬低垂

符合违背 紧张放松 整齐杂乱

23、六年级上册20课青山不老多音字与近反义词

六年级上册20课青山不老多音字与近反义词

本文用清新的笔触向我们记叙了一位山野老农，面对自然条件的恶劣和生活条件的艰辛，义无反顾地投身到植树造林工作中，用十五年的时间在晋西北奇迹般地创造了一片绿洲的故事，赞扬了老人与环境做斗争的不屈精神和造福后代的情怀。

多音字

卷：juǎn（卷曲）jun（试卷）

载：zǎi（记载）zi（载客）

劲：jng（苍劲）jn（有劲）

恶：（凶恶）ě（恶心）w（厌恶）

宿：s（宿舍）xiǔ（一宿）xi（星宿）

参：cān（参加）shēn（人参）cēn（参差不齐）

近义词

创造制造 盘踞占领 险恶凶恶

选择抉择 恭敬尊敬领悟领会

劲挺挺拔 风雨同舟同舟共济

三番五次接二连三

反义词

干旱湿润 险恶和善恭敬傲慢

宏伟渺小风雨同舟过河拆桥

勇敢胆怯 不紧不慢心急如焚

24、六年级上册16课夏天里的成长多音字与近反义词

六年级上册16课夏天里的成长多音字与近反义词

本文作者通过表达夏天是万物迅速生长的季节这一中心意思，告诉我们人一定要在青少年时期珍惜时间，积极进取，获取知识，提高能力，不能错过时机，否则就会成为一事无成的人。

多音字

蔓：wn（瓜蔓）mn（蔓生）

尽：jǐn（尽管）jn（尽头）

缝：fng（缝隙）fng（缝缝补补）

近义词

迅速快速 俗话俗语 飞快飞速

丰满丰盈 增加增添尽量尽力

反义词

迅速迟缓 丰满干瘪 飞快缓慢

增加减少 软绵绵硬邦邦

25、六年级上册15课金色的鱼钩多音字与近反义词

六年级上册15课金色的鱼钩多音字与近反义词

作者满怀深情地叙述了红军长征途中，一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托，尽心尽力地照顾三个生病的小战士过草地，而不惜牺牲自己的感人事迹，表现了红军战士忠于革命、舍己为人的崇高品质。

多音字：

宿：s（宿舍）xiǔ（一宿）xi（星宿）

缝：fnɡ （缝补 ） fnɡ （缝隙 ）

嚼：jio（细嚼慢咽） ju（咀嚼）

弄：nng（摆弄） lng（弄堂）

和：hu（和泥） h（和气） h（附和）

近义词：

安顿安排 弥漫充满 衰弱（虚弱）

照顾关照 威胁威逼

鲜美鲜嫩 严厉严格

快活欢快 闪烁闪耀

反义词：

爱惜糟蹋 严厉温和 沉重轻松

衰弱强壮 结实单薄

低沉高亢 艰苦安逸

饱满干瘪 粗糙光滑

26、一年级语文上册第14课多音字近反义词

一年级语文上册第14课多音字近反义词

1.会写全回2个字。2.结合课文的语言环境和生活情景，理解、运用爬呀，爬呀已经等词语。3.借助图画、生活经验，读懂课文，了解一年四季的不同特点。

多音字

fā 发明 发现

发

f 头发 白发

近反义词

近义词：采摘 全都 好久很久

反义词：快慢 好久不久 许多极少

27、一年级语文上册第12课多音字近反义词

一年级语文上册第12课多音字近反义词

1、认识啦、梅、用等11个生字，会写几、用、鱼3个生字，认识偏旁虫、目。2、正确、流利有感情地朗读课文，知道小动物脚印的形状。3、培养学生的审美情趣，帮助学生在雪的世界里感知生活，激发学生亲近大自然的热情。

多音字

jī 几乎 茶几 wi 以为 认为

几 jǐ 几个 几天 为 wi 因为 为什么

近反义词

近义词：参加加入

反义词：来去 没有

28、五年级语文上册第27课多音字近反义词

五年级语文上册第27课多音字近反义词

《我的长生果》是一篇回忆性的散文。作者以一种娓娓交谈的方式，用朴实的话语，回忆少年时代的读书经历和读书收获，真诚抒写了阅读和写作带给自己的愉悦。字里行间融注了作者对生活，对人生真实的体验和感受，给人思考和启迪。

多音字

差 ch 差劲 差不多 奔 bēn 奔跑 奔赴

chāi 出差 差事 bn 投奔 奔头

cī 参差 参差不齐

近反义词

近义词：

悲惨凄惨 亲切热心 报偿报答

苦恼烦恼 呐喊叫喊 明亮敞亮

反义词：

亲切冷漠 愉悦难过 悲惨幸福

焦热凉爽 明亮黑暗 千篇一律与众不同

29、五年级语文上册第19课多音字近反义词

五年级语文上册第19课多音字近反义词

1.能认识茧栈等14个字，会写蚕考等14个字，联系语境和生活经验理解词语意思；2. 能梳理出文章的写作线索，通过场景、细节描写品读体会父爱的伟大以及我对父亲的怀念与感激之情；3. 能联系课文内容，理解并说出文章以父爱之舟为题的理由。

多音字

钉 dīng 钉子 图钉 教 jiāo 教书 教书育人

dng 钉扣子 钉架子 jio 教育 教室

近义词：节省节约 启迪启发 嘲笑讥笑

艰难艰苦 领略领会 密密层层密密麻麻

反义词：朦胧清楚 节省浪费 嘲笑鼓励

精致粗糙 抽象具体 偏僻热闹

破旧崭新 千变万化一成不变 密密层层稀稀疏疏

30、四年级语文上册第25课多音字近反义词

四年级语文上册第25课多音字近反义词

《王戎不取道旁李》这篇小古文讲的就是王戎小时候的故事。本课是第八单元第一篇课文，主题是了解故事情节，感受人物形象。作者不是直接写王戎的聪明，而是先写别的小孩竞走取之，再写唯戎不动，这是一种对比的写作手法。这手法反衬了王戎的聪明过人。要综合运用以前学到的阅读方法来学习，有意识地检查学生的阅读习惯和阅读能力。

多音字

dā 答应 答理 zhē 折腾 折跟头

答 折 zh 折断 打折

d 回答 问答 sh 折本 枝折花落

反义词：

多少 苦甜

31、四年级语文上册第19课多音字近反义词

四年级语文上册第19课多音字近反义词

1．认识5个生字，会写12个生字。重点指导写好级、划、尝、改、亏这几个字。2．读准文中使用的一些充满生活气息的词语，读准含轻声和多音字的词语。3．默读课文，找出表演前后我的心理变化的句子，并创设情境仿照写一写。4．联系自己生活实际，体会演出的过程我为什么一点儿也记不起来。

多音字

ju 角色 角逐 hōnɡ 哄笑 哄堂大笑 l 露珠 露水

角 哄 hǒnɡ 哄骗 欺哄 露

jiǎo 角度 直角 hnɡ 起哄 一哄而散 lu 露马脚 泄露

近义词：分派分配 期待渴望 殷切恳切

充分充足 提示提醒 将就凑合

反义词：羡慕嫉妒 期待失望 危机安全

改变维持 轮流固定 通情达理蛮不讲理

32、三年级语文上册第7课多音字近反义词

三年级语文上册第7课多音字近反义词

《望天门山》通过描绘长江流经天门山时的壮观景象及诗人的内心体验，赞美了大自然的神奇壮丽，表达了诗人乐观豪迈的情感。

《饮湖上初晴后雨》抓住了夏季时晴时雨的特征，描绘了西湖在不同天气下呈现的别样风姿，表达了诗人对西湖美景的热爱与赞美。

《望洞庭》选择了月夜遥望的角度，通过丰富的想象和形象的比喻，描绘了一幅宁静优美的洞庭月夜图，重在表现洞庭湖的柔和秀美。

多音字

抹 mā 抹布 抹澡 磨 m 折磨 磨难

mǒ 涂抹 抹黑 m 磨坊 石磨

m 抹额 转弯抹角

33、三年级语文上册第23课多音字近反义词

三年级语文上册第23课多音字近反义词

《父亲、树林和鸟》本文通过童年时代父亲和我的对话，展现了父亲对鸟的熟悉与热爱，表达了人与自然和谐的主题。全篇并没有直接写父亲怎样喜欢鸟，而是通过父子俩看似不经意的对话，逐渐凸显父亲的形象。课文的语言充满诗意，耐人寻味，多处使用了学生平时很少遇到的生动语句，尤其是连用多个修饰词，使表达的感受更为丰富。

重 chnɡ 重复 重新 朝 zhāo 朝气 朝霞

zhnɡ 重量 重点 cho 朝向 朝拜

近义词：黎明清晨 幽深幽静 兀立矗立

生怕唯恐 气息气味 舒畅惬意

快活快乐 惊愕惊恐

反义词：浓淡 苦甜 黎明黄昏

舒畅沉闷 瞬间永恒 潮湿干燥

沉重轻松 热腾腾冷冰冰

34、三年级语文上册第21课多音字近反义词

三年级语文上册第21课多音字近反义词

《大自然的声音》是部编版小学语文教材三年级上册第七单元的第一篇课文,第七单元以我与自然为主题，编排了三篇课文。本单元的语文要素是感受课文生动的语言,积累喜欢的语句。

多音字

呢 ne 好呢 行呢

n 呢喃 毛呢

近义词：美妙奇妙 演奏弹奏 飘扬飘荡

温柔轻柔 雄伟雄壮 汇聚汇集

告诉通知 汹涌澎湃波澜壮阔

反义词：温柔粗暴 激动平静 雄伟渺小

轻快沉重 汹涌澎湃风平浪静

35、三年级语文上册第19课多音字近反义词

三年级语文上册第19课多音字近反义词

1.朗读课文，能说出课文中小城内各种景物的样子。2.能找出第4-6自然段的关键语句，借助关键语句理解段落的意思。3.摘抄自己认为写得好的句子，与同学交流。4.了解海滨小城的美丽、整洁，体会作者热爱家乡的情感，增强热爱祖国的情感。5.读懂课文内容，学习作者按空间转移的顺序观察和描写景物的方法。

多音字

臂 b 手臂 臂膀 载 zǎi 转载 一年半载

bei 胳臂 胳臂钱 zi 负载 载歌载舞

近义词：尽头终点 遍地到处 喧闹热闹

笼罩弥漫 干净整洁

反义词：浩瀚渺小 喧闹安静 休息忙碌

整洁凌乱

36、三年级语文上册第18课多音字近反义词

三年级语文上册第18课多音字近反义词

1.认识饶、优等9个生字，读准多音字参，会写挺等12

个生字。2.有感情地朗读课文，了解课文围绕第1自然段从海水、海底、海里、海岛四个方面来介绍西沙群岛，发现第5自然段是围绕关键语句来写的。3.借助文中语句，尝试围绕一个意思介绍自己喜欢的部分，感受西沙群岛的美丽富饶。

多音字

参 shēn 人参 海参 数 shǔ 数一数 数不清

cān 参加 参与 sh 数学 数日

近义词：富饶富足 绽开绽放 交错交织

威武英武 宝贵珍贵 发展发扬

蠕动蠢动 必将必定 堆积聚集

圆溜溜圆滚滚 祖祖辈辈世世代代

反义词：厚薄 富饶贫困 绽开合拢

深浅 优美丑陋 茂密稀疏

部分整体 成群结队形单影只

37、六年级语文下册第13课多音字近反义词

六年级语文下册第13课多音字近反义词

董存瑞，河北省张家口市怀来县人，中国人民解放军东北野战军第11纵队32师96团2营6连6班班长，1948年在解放战争时期在河北省承德市隆化县的隆化战斗中舍身炸碉堡，壮烈牺牲，年仅19岁。

多音字

倒：dǎo（倒下）do（倒垃圾）

弹：dn（子弹）tn（弹琴）

舍：sh（宿舍）shě（舍身）

夹：jiā（竹夹子）ji（发夹）

近义词

震撼震惊 封锁封闭 狡猾阴险

进射进发 恳切殷切 嘹亮响亮

坚毅一一坚定 匍匐一一爬行 昂首挺胸一一昂首挺立

反义词

隐蔽一一暴露 封锁一一开放 昂首挺胸一一垂头丧气

38、六年级语文上册第27课多音字近反义词

六年级语文上册第27课多音字近反义词

这篇文章是以鲁迅先生侄女的角度去描写其人的。作者通过回忆伯父生前留下的深刻印象的几件事，来说明鲁讯先生是一个爱僧分明，为自己想得少，为别人想得多的人。表达了对鲁迅先生的无限怀念与敬仰之情。本文在表现人物品质方面运用了语言、动作、神态描写的方法，语言内涵深刻。

多音字

圈 quān 圆圈 圈套 号 ho 号叫 北风怒号

jun 羊圈 圈养 ho 号码 符号

嚼 jio 咬文嚼字 细嚼慢咽 扎 zā 包扎 捆扎

jio 倒嚼 zhā 扎破 扎眼

ju 咀嚼 耐人咀嚼 zh 挣扎 垂死挣扎

近反义词

近义词：

追悼哀悼 惊异诧异 爱戴尊敬

羞愧惭愧 悔恨懊悔 慈祥慈爱

枯瘦消瘦 恍然大悟茅塞顿开

囫囵吞枣一知半解 张冠李戴颠倒是非

饱经风霜饱经沧桑

反义词：

羞愧自豪 爱戴憎恶 团聚离别

慈祥严厉 深奥浅显 枯瘦健壮

详细简略 囫囵吞枣细嚼慢咽

恍然大悟百思不解 饱经风霜养尊处优

39、六年级语文上册第25课多音字近反义词

六年级语文上册第25课多音字近反义词

《少年闰土》是六年级上册第八单元的一篇课文，节选自鲁迅1921年写的短篇小说《故乡》。这篇课文通过我对少年闰土的回忆刻画了一个活泼可爱、机智勇敢、聪明能干、见识丰富的农村少年形象。文本语言简洁、传神,采用白描、对话、举事例等多种表现手法使人物形象鲜明、生动呼之欲出。字里行间充满了我对闰土的赞扬和无限羡慕，也充分表达了我对那段短暂而又真挚的友谊的珍惜和怀念之情。因此,引领学生通过品悟语言,走进童年的故事,更好地感受那份童真和情感，借助《故乡》的写作背景及资料理解课文内容。

多音字

正：zhēng 正月 新正 撒 sā 撒谎 撒手

zhng 正常 正式 sǎ 撒种 抛撒

近反义词

近义词：

家景家境 郑重慎重 讲究重视

允许许可 盼望希望 伶俐机灵

希奇稀罕 无端无故 一望无际无边无际

反义词：

郑重草率 讲究随便 允许禁止

熟识生疏 凶猛温顺 伶俐笨拙

新鲜陈旧 危险安全

40、六年级下册腊八粥常见多音字与近反义词

六年级下册腊八粥常见多音字与近反义词

腊八粥本文是作家沈从文的作品，讲述了腊八那天八儿等不及要吃粥的嘴馋、对粥的猜想、看到粥的惊异以及吃到粥的满足，写出了一家人其乐融融的亲情，表现出作者对普通百姓生活的热爱和对家庭亲情的眷恋。

多音字：

匙：ch汤匙 shi钥匙

发：fā发现 f白发

曾：cng曾经 zēng姓曾

脏：zāng肮脏 zng内脏

近义词：

叹气叹息 搅和搅拌

反抗抗争 奇怪古怪

猜想猜测 特别特殊

反义词：

整齐凌乱 反抗屈服

常见罕见 特别普通

41、六年级下册匆匆常见多音字与近反义词

六年级下册匆匆常见多音字与近反义词

匆匆文章紧扣匆匆二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。课文运用了拟人、比喻、排比、反问等修辞手法。开头、结尾都用了设问句，首尾呼应，突出时间来去匆匆的惋惜和无奈的强烈情感。

多音字：

燕：yn燕子 yān燕国

藏：cng埋藏 zng宝藏

禁：jīn不禁 jn禁止

散：sn散步 sǎn散漫

近义词：

匆匆匆忙 确乎的确

空虚空乏 挪移挪动

觉察发觉 徘徊彷徨

反义词：

匆匆缓缓 聪明愚蠢

空虚充实 徘徊果断

42、六年级第8课匆匆多音字近反义词

六年级第8课匆匆多音字近反义词

围绕本单元的语文要素，教材编排了两篇精读课文。《匆匆》用细腻的笔触描摹了时光的无情流逝，抒发了时不我待的遗憾和感慨。《那个星期天》写了我第一次殷切地盼望母亲带我出去玩的经历，表现了我从盼望到失望的心理变化过程，展示了我细腻、敏感、丰富的情感世界。前一篇课文侧重把情感直接表达出来，后一篇课文侧重把情感融具体的人、事、景物中。两篇课文的课后练习,都在引导学生学习表达真情实感的方法，为单元习作作准备。

多音字

藏 cnɡ 隐藏 埋藏 散 sǎn 散漫 松散

zng 宝藏 藏戏 sn 分散 聚散

近义词：

确乎确实 空虚空洞 挪移移动

遮挽挽留 徘徊彷徨 蒸融消融

痕迹印迹 转眼间转瞬间

反义词：

枯荣 谢开 确乎大概

空虚充盈 蒸融凝结 徘徊果断

43、二年级语文上册第24课多音字近反义词

二年级语文上册第24课多音字近反义词

《风娃娃》是部编版小学语文二年级上册第八单元的第四篇篇课文，原来出现在人教版小学语文二年级上册第四单元中的一篇课文，课文把风娃娃作为一条线索，将风娃娃做的好事和好心办的坏事巧妙地串起来，从整体上展示出一个可爱又傻气的风娃娃形象 。

多音字

zā 包扎 扎风筝 zhē 折腾 折跟头

扎 zhā 扎破 扎针 折 zh 折纸 打折

zh 挣扎 sh 折本 枝折花落

近义词：

难过悲伤 飘荡飘浮 漂流漂浮 正好恰好

反义词：

幸福痛苦 和好争吵 快乐悲伤 难过高兴

44、二年级语文上册第23课多音字近反义词

二年级语文上册第23课多音字近反义词

　《纸船和风筝》讲的是一个很感人的故事，故事讲了小松鼠和小熊因为纸船和风筝成为了好朋友，后来又因为一点点小事而吵架，最后两人互相体谅，互相宽容，又和好如初。

多音字

bin 方便 便利 zǐ 仔细 仔猪

便 仔

pin 便宜 大腹便便 zǎi 肥仔 打工仔

近义词：

嚷叫 瞧看 高兴开心 结果最后

公平公正 仔细认真 开始开头 生气发火

反义词：

公平不公 仔细马虎 开始结束 生气高兴

45、二年级语文上册第21课多音字近反义词

二年级语文上册第21课多音字近反义词

1.认识累、添等15个生字，会写汽旁两个字。 2.学习默读，试着不出声，大致了解课文的内容。3.能读出不同角色的不同语气、语调，知道故事的由来。

多音字

yā 哎呀 呀，下雪了！ kōnɡ 天空 空旷

呀 空

ya 你快去看看呀！ knɡ 空闲 空白

近义词：

添加 暖和温暖 渐渐逐渐 连忙赶忙

激动兴奋 谢谢感谢 看见望见 水淋淋湿淋淋

反义词：

添减 连忙缓慢 灭着 得失

美丽难看 激动平静 暖和寒冷 闭上睁开

46、二年级语文上册第20课多音字近反义词

二年级语文上册第20课多音字近反义词

1.认识雾、淘等11个生字。会写岸、屋两个字。2.朗读课文，读好雾说话时的语气，体会雾的淘气。3.学习课文第一至第六自然段，仿照课文用无论还是都说一说雾来的时候的景色，让学生体会自然景物中所蕴含的生活情趣。

多音字

sǎn 松散 散架 qiē 切开 切割

散 切

sn 散步 分散 qi 一切 亲切

近义词：

淘气顽皮 霎时瞬间 一切所有 悠闲安闲

反义词：

淘气乖巧 悠闲忙碌 消失出现 霎时良久