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1.下面是用5个小正方体搭成的立体图形,分别画出从上面、正面和左面看到的形状。

时间:2023-11-21 13:45:08 A+

1.下面是用5个小正方体搭成的立体图形,分别画出从上面、正面和左面看到的形状。

1.下面是用5个小正方体搭成的立体图形,分别画出从上面、正面和左面看到的形状。

1、1.下面是用5个小正方体搭成的立体图形,分别画出从上面、正面和左面看到的形状。

北师大六年级数学上册第三单元《观察物体》搭积木比赛

1.下面是用5个小正方体搭成的立体图形,分别画出从上面、正面和左面看到的形状。

2、北师大一年级数学上册 总复习 3.画一画。在花的右边画☆,上面画□,左边画△,下面画○

北师大一年级数学上册 总复习

3.画一画。在花的右边画☆,上面画□,左边画△,下面画○

答案:

3、3.把右边的6只熊猫圈起来。从左边数,在第7只熊猫的上面画1个圈。

人教版一年级数学上册《练习九》练习题及答案

3.把右边的6只熊猫圈起来。

从左边数,在第7只熊猫的上面画1个圈。

4、2.连接每两个点画线段,一共画出了几条线段?你能看出画出的是什么图形吗?

人教版二年级数学上册第一单元《长度单位》参考答案

2.连接每两个点画线段,一共画出了几条线段?你能看出画出的是什么图形吗?

答:一共画出了3条线段,画出了一个三角形。

5、9.有3种丁香花,花瓣分别是3瓣、4瓣和5瓣。(1)5朵3瓣的花共有多少个花瓣?

人教版二年级数学上册练习十四参考答案

9.有3种丁香花,花瓣分别是3瓣、4瓣和5瓣。

(1)5朵3瓣的花共有多少个花瓣?

53=15(个)

答:5朵3瓣的花共有15个花瓣。

(2)1朵3瓣的和1朵5瓣的花共有多少个花瓣?

3+5=8(个)

答:1朵3瓣的和1朵5瓣的花共有8个花瓣。

(3)3朵4瓣的和1朵5瓣的花共有多少个花瓣?

34+5=17(个)

答:3朵4瓣的和1朵5瓣的花共有17个花瓣。

(4)你还能提出其他数学问题并解答吗?

6、北师大版三年级数学上册《练习二》 7.下面是青藏铁路“格尔木一拉萨” 沿线主要车站的火车里程表。 (1)在图中画一画,再填一填。 (2)1142-820表示的是哪两站之间的里程。画一画,说一说。 (3

北师大版三年级数学上册《练习二》

7.下面是青藏铁路格尔木一拉萨 沿线主要车站的火车里程表。

(1)在图中画一画,再填一填。

820-694=126(千米)

978--820=158(千米)

1142-978=164(千米)



(2)1142-820表示的是哪两站之间的里程。画一画,说一说。


答:那曲到拉萨之间的里程。

(3)请你再提出一个数学问题,并尝试解答。

安多到当雄之间的里程是多少?

978-694=284(千米)

7、北师大版三年级上册数学《练习四》 8.(1)求出大正方形的周长。 (2)把这个大正方形分成4个相同的小正方形,画一画,并求出每个小正方形的周长。 (3)4个小正方形的周长总和与大正方形的周长有什么关系

北师大版三年级上册数学《练习四》

8.(1)求出大正方形的周长。

12X4=48 (米)

(2)把这个大正方形分成4个相同的小正方形,画一画,并求出每个小正方形的周长。

122=6(米)

6X4=24(米)

(3)4个小正方形的周长总和与大正方形的周长有什么关系?你能解释其中的道理吗?

24X4=96(米)

周长是大正方形的2倍。

8、9.下面的说法正确吗?正确的画“√”,错误的画“×”。

人教版三年级数学上册《练习六》练习题及答案

9.下面的说法正确吗?正确的画,错误的画。

(1)字典厚40毫米。()

(2)毛巾长8厘米。()

(3)黑板长20分米。()

(4)小红家距奶奶家20千米,她最好步行去。()

9、1.下面各图中,哪些是封闭图形?描出封闭图形的边线。

人教版三年级数学上册《练习十八》练习题及答案

1.下面各图中,哪些是封闭图形?描出封闭图形的边线。

答:第四个不是封闭图形,其他的是封闭图形。

10、1.下面的说法正确吗?正确的画“√”,错误的画“×”。

人教版三年级数学上册《练习十七》练习题及答案

1.下面的说法正确吗?正确的画,错误的画。

(1)四边形有4条直的边。()

(2)四边形有4个直角。()

(3)四边形的对边相等。()

11、4.在计数器上拨出2345678,说一说这个数是由几个百万、几个十万、几个万、几个千、几个百、几个十和几个一组成的。

北师大四年级数学上册《认识更大的数》练一练习题及答案

4.在计数器上拨出2345678,说一说这个数是由几个百万、几个十万、几个万、几个千、几个百、几个十和几个一组成的。

2个百万,2个十万,4个万,5个千,6个百,7个十,8个一组成的。

12、1.在钟表上分别拨出锐角、直角、钝角、平角和周角,和同伴一起攸一做。

北师大四年级数学上册第二单元《旋转与角》练一练习题及答案

1.在钟表上分别拨出锐角、直角、钝角、平角和周角,和同伴一起攸一做。

13、10.准备一个长方体或正方体的纸盒,找一找,长方体或正方体中哪些边是互相平行的?

北师大四年级数学上册练习二练习题及答案

10.准备一个长方体或正方体的纸盒,找一找,长方体或正方体中哪些边是互相平行的?哪些边是互相垂直的?

14、1.在量角器上找出70°,130°的角,分别在右面的图上画出来。

北师大四年级数学上册第二单元《角的度量(二)》练一练习题及答案

1.在量角器上找出70,130的角,分别在右面的图上画出来。

15、4.数学游戏。 用1,2,3,4,5这五个数字,任意组成一个两位数和一个三位数

北师大四年级数学上册第三单元《神奇的计算工具》练一练习题及答案

4.数学游戏。

用1,2,3,4,5这五个数字,任意组成一个两位数和一个三位数,用计算器求出它们的积,积大者获胜。

(1)你和同伴共进行了几次游戏?你赢了几次?

(2)与同伴交流你获胜的秘诀。

答:要想积最大,两个数学的最高位一定是5和4,并且下一位数一定是3和2,个位上才会放1。

16、6.在方格图中,请画出小房子先向上平移4格,再向右平移5格后的位置

北师大四年级数学上册第五单元《确定位置》练一练习题及答案

6.在方格图中,请画出小房子先向上平移4格,再向右平移5格后的位置,并用数对写出平移后小房子的定点A的位置。

17、4.在下面的方格图中画出一个长方形,并用数对表示四个顶点的位置。想一想,你发现了什么?

北师大四年级数学上册第五单元《确定位置》练一练习题及答案

4.在下面的方格图中画出一个长方形,并用数对表示四个顶点的位置。想一想,你发现了什么?

18、4.选择合适的方法画出下面各角,并说一说它们分别是哪一种角。

北师大四年级数学上册总复习练习参考答案

4.选择合适的方法画出下面各角,并说一说它们分别是哪一种角。

60:锐角

90:直角

105:钝角

120:钝角

180:平角

19、1.在右面的图中,分别找出两组互相平行和互相垂直的线段。

北师大四年级数学上册总复习练习参考答案

1.在右面的图中,分别找出两组互相平行和互相垂直的线段。

20、1.根据每组题中第1题的积,再写出下面两题的得数。

人教版四年级数学上册练习九参考答案

1.根据每组题中第1题的积,再写出下面两题的得数。

792=158 2403=720 1805=900

7920=1580 243=72 18015=2700

79200=15800 24030=7200 36015=5400

21、12.选择合适的方法画出下面的角,并说说它们分别是哪一种角。

人教版四年级数学上册练习七参考答案

12.选择合适的方法画出下面的角,并说说它们分别是哪一种角。

10 45 60 90 105 120 180

10、45、60是锐角;90是直角;

105、120是钝角;180是平角。

22、18.画一个和右边大小、形状相同的梯形,再在里面画一条线段

人教版四年级数学上册练习二十一参考答案

18.画一个和右边大小、形状相同的梯形,再在里面画一条线段,把它分成一个平行四边形和一个三角形。

1.使AB=CD

2.连接AD

23、2.一个正方体,六个面上分别写着数学1~6。掷一次,可能掷出哪些数?

人教版五年级数学上册《练习十一》练习题及答案

2.一个正方体,六个面上分别写着数学1~6。掷一次,可能掷出哪些数?

答:1、2、3、4、5、6。

24、7.周末了,同学们上山用了2.5时,沿原路下山用了1.5时, 上山、下山的平均速度分别是多少?

北师大版五年级上册数学《练习二》

7.周末了,同学们上山用了2.5时,沿原路下山用了1.5时,上山、下山的平均速度分别是多少?

上山速度:2.852.5=1.14(km)

下山速度:2.851.5=1.9(km)

答:上山、下山的平均速度分别是1.14km、1.9km.

25、10.在下面的两个□里填入相同的数,是等式成立。

人教版五年级数学上册《练习十七》练习题及答案

10.在下面的两个□里填入相同的数,是等式成立。

242-215=18

解:设填入相同的数是x。

24x-x15=18

24x-15x=18

9x=18

x=189

x=2

26、7.2kg青菜2.5元,3kg水果13.5元,在下图中标出1kg青菜和1kg水果价钱的大致位置。

北师大版五年级上册数学《人民币兑换》

7.2kg青菜2.5元,3kg水果13.5元,在下图中标出1kg青菜和1kg水果价钱的大致位置。

27、8.用木条做成一个长方形框,长18cm,宽15cm,他的周长和面积各是多少?

人教版五年级数学上册《练习十九》练习题及答案

8.用木条做成一个长方形框,长18cm,宽15cm,他的周长和面积各是多少?如果把它拉成一个平行四边形,周长和面积有变化吗?

C长方形=(18+15)2=332=66(cm)

S长方形=1815=270(cm)

把长方形拉成一个平行四边形,由于围成图形的四条边长度没有变化,因此周长不变。而在拉伸时,底没变,而高变小了,所以面积变小了。

28、9.图中每个小方格的面积是1m²,请你估计这个池塘的面积。

人教版五年级数学上册《练习二十二》练习题及答案

9.图中每个小方格的面积是1m,请你估计这个池塘的面积。

S=ah

119

=99(m)

答:这个池塘的面积大约是99m。

29、10.一个果园的形状是梯形。它的上底是160m,下底是180m,高是50m。

人教版五年级数学上册《练习二十一》练习题及答案

10.一个果园的形状是梯形。它的上底是160m,下底是180m,高是50m。如果每棵果树占地10m,这个果园共有果树多少棵?

要求果树多少棵,先算出梯形的面积。

梯形的面积:(160+180)502=8500(m)

果树的棵树:850010=850(棵)

答:这个果园共有果树850棵。

30、1.在方格纸上画长方形,使得它的面积是16cm²,边长是整厘米数。(每个小方格的边长表示1cm) (1)有哪几种画法?与同伴说一说。 (2)在下面横线上写出16的全部因数。 16的全部因数:

1.在方格纸上画长方形,使得它的面积是16cm,边长是整厘米数。(每个小方格的边长表示1cm)

(1)有哪几种画法?与同伴说一说。


4X4=16 2X8=16 1X16=16

(2)在下面横线上写出16的全部因数。

16的全部因数:1,16,2,8,4

31、1.用13,14,15,16个小正方形分别可以拼成几种长方形,完成下表。

北师大版五年级上册数学《找质数》

1.用13,14,15,16个小正方形分别可以拼成几种长方形,完成下表。

32、北师大版五年级上册数学《比较图形的面积》 4.右面方格纸中,每个小方格的边长表示1cm。请画出3个面积都是12cm²的不同图形。

北师大版五年级上册数学《比较图形的面积》

4.右面方格纸中,每个小方格的边长表示1cm。请画出3个面积都是12cm的不同图形。

33、2.以7为分母,分别写出3个真分数和3个假分数。

北师大版五年级上册数学《分饼》

2.以7为分母,分别写出3个真分数和3个假分数。

以某个数字( 0除外)为分母,找出它的真分数和假分数,真分数的个数是有限的,假分数的个数是无限的。

34、2、下面各图分别是某个图形的1/3,你能画出它们原来的图形吗?

北师大版五年级上册数学《练习六》

2、下面各图分别是某个图形的1/3,你能画出它们原来的图形吗?

35、5.如图,在上面的□里填上适当的假分数,在下面的□里填上适当的带分数。

北师大版五年级上册数学《分饼》

5.如图,在上面的□里填上适当的假分数,在下面的□里填上适当的带分数。

(1)分别写出两个比1小的分数和两个比1大的分数。

比1小的分数:1/3 2/3

比1大的分数:4/3 8/3

(2)分别写出两个比2大且比3小的带分数和假分数。

带分数:2/1/3 2/2/3

假分数:7/3 8/3

36、5.(1)分别写出1,2,..., 20各数和4的最大公因数。 (2)找一找1,2,..., 20各数和10的最大公因数,你有什么发现?与同伴交流。

北师大版五年级上册数学《找最大的公因数》

5.(1)分别写出1,2,..., 20各数和4的最大公因数。


(2)找一找1,2,..., 20各数和10的最大公因数,你有什么发现?与同伴交流。

37、北师大版五年级上册数学《探索活动:成长的脚印》 1.估计下列图形的面积,与同伴说一说你是怎么做的。( 每个小方格的边长表示1cm)

北师大版五年级上册数学《探索活动:成长的脚印》

1.估计下列图形的面积,与同伴说一说你是怎么做的。( 每个小方格的边长表示1cm)

38、5.一个运动场跑道的形状与大小如图。两边是半圆形,中间是长方形,这个运动场的占地面积是多少?

北师大六年级数学上册第一单元圆《圆的面积(二)》练习题及答案

5.一个运动场跑道的形状与大小如图。两边是半圆形,中间是长方形,这个运动场的占地面积是多少?

长方形面积:5020=1000(m)

圆面积:3.14(202)=314(m)

占地面积:1000+314=1314(m)

39、1.下面是用5个小正方体搭成的立体图形,分别画出从上面、正面和左面看到的形状。

北师大六年级数学上册第三单元《观察物体》搭积木比赛

1.下面是用5个小正方体搭成的立体图形,分别画出从上面、正面和左面看到的形状。

40、2.一个立体图形,从正面看到的形状是,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是,撘一撘,你用了几个小正方体?

北师大六年级数学上册第三单元《观察物体》搭积木比赛

2.一个立体图形,从正面看到的形状是,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是,撘一撘,你用了几个小正方体?

自己搭一搭。

41、4.学校要建一个直径是10m的圆形花坛,你能用什么方法画出这个圆?

人教版六年级数学上册练习十三参考答案

4.学校要建一个直径是10m的圆形花坛,你能用什么方法画出这个圆?

答:先固定一点,然后以此点为圆心,用长是5m的绳子(绳子不能有弹力,一定要拉直)绕此点旋转一周即可画出。

42、6.一个长方体木块长、宽、高分别是5cm、4cm、3cm。如果用它锯成一个最大的正方体

人教版六年级数学上册练习十九参考答案

6.一个长方体木块长、宽、高分别是5cm、4cm、3cm。如果用它锯成一个最大的正方体,体积要比原来减少百分之几?

锯成的最大正方体的棱长是3cm。

V正方体=3=27(cm)

V长方体=543=60(cm)

(60-27)60

=3360

=55%

答:体积要比原来减少55%。

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