10.利用下面的平行线画一个长方形和正方形。

1、10.利用下面的平行线画一个长方形和正方形。

人教版四年级数学上册练习二十一参考答案

10.利用下面的平行线画一个长方形和正方形。

2、北师大版三年级上册数学《练习四》 8.(1)求出大正方形的周长。 (2)把这个大正方形分成4个相同的小正方形，画一画，并求出每个小正方形的周长。 (3)4个小正方形的周长总和与大正方形的周长有什么关系

北师大版三年级上册数学《练习四》

8.(1)求出大正方形的周长。

12X4=48 (米)

(2)把这个大正方形分成4个相同的小正方形，画一画，并求出每个小正方形的周长。

122=6(米)

6X4=24(米)

(3)4个小正方形的周长总和与大正方形的周长有什么关系?你能解释其中的道理吗?

24X4=96(米)

周长是大正方形的2倍。

3、北师大版三年级上册数学《总复习 图形与几何》 4.淘气用铁丝围成了一个长方形(如下图)。如果用这根铁丝围成一个正方形，这个正方形的边长是多少厘米?

北师大版三年级上册数学《总复习 图形与几何》

4.淘气用铁丝围成了一个长方形(如下图)。如果用这根铁丝围成一个正方形，这个正方形的边长是多少厘米?

3+3+5+5=16(厘米)

16+4=4(厘米)

答:这个正方形的边长是4厘米。

4、12.调查下面这些交通标识的含义。

人教版三年级数学上册《练习六》练习题及答案

12.调查下面这些交通标识的含义。

答:从左至右依次为禁止鸣喇叭、慢行、限速10km/h、高速公路上现在的位置离下一出口还有25km、高速公路上前方300m处有紧急求救电话。

5、6.一个长方形的宽是4厘米，长是宽的3倍。这个长方形的长是多少厘米?周长是多少厘米?

人教版三年级数学上册《练习十九》练习题及答案

6.一个长方形的宽是4厘米，长是宽的3倍。这个长方形的长是多少厘米?周长是多少厘米?

43=12(厘米)

(12+4)2=32(厘米)

答:这个长方形的长是12厘米，周长是32厘米。

6、8.试一试，把一个正方形折成相同的两部分。

人教版三年级数学上册《练习十七》练习题及答案

8.试一试，把一个正方形折成相同的两部分。

找到正方形有中心点。

过正方形的中心点任意作一条直线，就可以分成相同的两部分。

7、1.下面的分数能表示各图中的涂色部分吗?能表示的画“√”，不能表示的画“×”。

人教版三年级数学上册《练习二十》练习题及答案

1.下面的分数能表示各图中的涂色部分吗?能表示的画，不能表示的画。

8、11.左图中小正方形的边长是10厘米，大正方形的周长是多少？

人教版三年级数学上册《练习二十四》练习题及答案

11.左图中小正方形的边长是10厘米，大正方形的周长是多少？

10+5+5=20（厘米）

204=80（厘米）

答：大正方形的周长是80厘米。

9、四年级数学上册1.说一说，找一找生活中的平行线。

北师大四年级数学上册第二单元《平移与平行》练一练习题及答案

1.说一说，找一找生活中的平行线。

答：斑马线。

10、10.准备一个长方体或正方体的纸盒，找一找，长方体或正方体中哪些边是互相平行的？

北师大四年级数学上册练习二练习题及答案

10.准备一个长方体或正方体的纸盒，找一找，长方体或正方体中哪些边是互相平行的？哪些边是互相垂直的？

11、4.画一画。 (1)画出线段AB的垂线。(2)在方格纸上画出一组平行线。

北师大四年级数学上册练习二练习题及答案

4.画一画。

(1)画出线段AB的垂线。(2)在方格纸上画出一组平行线。

12、6.利用一副三角尺你能画出哪些不同度数的角?

北师大四年级数学上册第二单元《角的度量（二）》练一练习题及答案

6.利用一副三角尺你能画出哪些不同度数的角?

答：90-45-30-60

13、4.在下面的方格图中画出一个长方形，并用数对表示四个顶点的位置。想一想，你发现了什么?

北师大四年级数学上册第五单元《确定位置》练一练习题及答案

4.在下面的方格图中画出一个长方形，并用数对表示四个顶点的位置。想一想，你发现了什么?

14、2.从下面盒子里分别抽出一个名字，结果是哪个？连一连。

北师大四年级数学上册总复习练习参考答案

2.从下面盒子里分别抽出一个名字，结果是哪个？连一连。

15、12.下面的图形是平行四边形吗?怎样改才能成为平行四边形?

人教版四年级数学上册练习十一参考答案

12.下面的图形是平行四边形吗?怎样改才能成为平行四边形?

答:下面的图形不是平行四边形。

参考答案：

16、3.量出右边平行四边形的各个角，你能发现什么?

人教版四年级数学上册练习十一参考答案

3.量出右边平行四边形的各个角，你能发现什么?

参考答案：

发现:平行四边形对角相等，内角和360。

17、12.(1)下图是一个长方形的两条边。请把这个长方形画完整。

人教版四年级数学上册练习十参考答案

12.(1)下图是一个长方形的两条边。请把这个长方形画完整。

(2)以下面这条线段为左侧的边，画一个正方形

参考答案：

18、7.下面是一个报刊亭一个月卖出的杂志数量统计表。

人教版四年级数学上册练习十九参考答案

7.下面是一个报刊亭一个月卖出的杂志数量统计表。

(1)用条形图表示上面这些数据，1个代表（100）本合适。

(2)你能得到什么信息？

19、3.求下面各数的近似数（省略万位后面的尾数）。

人教版四年级数学上册《练习二》练习题及答案

3.求下面各数的近似数（省略万位后面的尾数）。

上海：2302 山东：9579

浙江：5443 湖南：6568

广西：4603 云南：4597

20、5.比较下面每组中两个数的大小。

人教版四年级数学上册《练习五》练习题及答案

5.比较下面每组中两个数的大小。

260800＜27万 500000000＝5亿

4000000＞40万 297860000＜3亿

21、12.（1）下图是一个长方形的两条边。请把这个长方形画完整。

人教版四年级数学上册《练习十》练习题及答案

12.（1）下图是一个长方形的两条边。请把这个长方形画完整。

（2）以下面这条线段为左侧的边，画一个正方形。

22、19、父爱之舟 2.读下面的句子，回答括号里的问题。

（1）这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。（新滋味指的是什么？)

答：新滋味是心酸的滋味，指我感受到了父亲为供我上学凑钱的艰难，感受到了父亲对我的关爱, 感受到了我肩上责任的沉重。

（2）我是什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！（从这句话中，你体会到了作者对父亲怎样的情感？）

作者认为自己的词句不够形容深沉的父爱，其中句子中载一词把父爱具体化更生动形象地描绘出父爱的深沉。这个句子充分地表达了作者对父亲的无限感激之情。

23、2.计算下面各种商品的总价。

人教版五年级数学上册《练习二》练习题及答案

2.计算下面各种商品的总价。

21.002.7=56.7(元)

1.607.5=12(元)

7.207.2=51.84(元)

总价：56.7+12+51.84=120.54(元)

答:各商品的总价是120.54元。

24、7.下图中正方形的周长是32cm。你能求出平行四边形的面积吗？

人教版五年级数学上册《练习十九》练习题及答案

7.下图中正方形的周长是32cm。你能求出平行四边形的面积吗？

正方形的边长就是平行四边形的高。

正方形的边长就是平行四边形的底。

正方形的边长：324=8（cm）

平行四边形的面积：88=64（cm）

25、1.一个停车位是平行四边形，它的底长5m，高2.5m。它的面积是多少?

人教版五年级数学上册《练习十九》练习题及答案

1.一个停车位是平行四边形，它的底长5m，高2.5m。它的面积是多少?

S=ah

=52.5

=12.5(m)

答:它的面积是12.5m。

26、1.判断下面各题的叙述是否正确。

人教版五年级数学上册《练习十八》练习题及答案

1.判断下面各题的叙述是否正确。

(1)a2a ()

(2)含有未知数的式子就是方程。 ()

(3)5x+5=5(x+1)。 ()

(4)x=6是方程3x-6=12的解。 ()

27、2.计算下面每个梯形的面积。

人教版五年级数学上册《练习二十一》练习题及答案

2.计算下面每个梯形的面积。

S=（a+b）h2

=（3+5）52

=752

=17.5（㎡）

S=（a+b）h2

=（5.9+8.2）4.82

=14.14.82

=33.84（c㎡）

S=（a+b）h2

=（12+15）202

=27202

=270（cm）

28、10.右面平行四边形底边的中点是A，他的面积是48m²。求涂色的三角形的面积。

人教版五年级数学上册《练习二十》练习题及答案

10.右面平行四边形底边的中点是A，他的面积是48m。求涂色的三角形的面积。

大三角形的面积是平行四边形面积的一半，涂色三角形的面积又是大三角形的面积的一半，即涂色三角形的面积是平行四边形面积的四分之一。

4822

=242

=12（㎡）

29、1.计算下面每个图形的面积。

人教版五年级数学上册《练习二十三》练习题及答案

1.计算下面每个图形的面积。

第一张图

S=1815

=270（cm）

第二张图

S=3682

=144（cm）

第三张图

S=1.9

=3.61（m）

第四张图

S=3.12.22

=3.41（m）

第五张图

S=2.51.8

=4.5（dm）

第六张图

S=（14+36）212

=50212

=525（m）

30、4.在一块梯形的地中间有一个长方形的游泳池，其余的地方是草地。

人教版五年级数学上册《练习二十二》练习题及答案

4.在一块梯形的地中间有一个长方形的游泳池，其余的地方是草地。草地的面积是多少平方米?

S=(40+70)302-3015

=1650-450

=1200(m）

答:草地的面积是1200m。

31、 11.在下面的梯形中剪去一个最大的平行四边形，剩下的面积是多少?有几种求法?

人教版五年级数学上册《练习二十一》练习题及答案

11.在下面的梯形中剪去一个最大的平行四边形，剩下的面积是多少?有几种求法?

首先要求出梯形的面积是多少，然后减去平行四边形的面积，就是剩下的面积。

方法一：

（2+3.5）1.82-21.8

=5.51.82-3.6

=4.95-3.6

=1.35（cm）

答：它的面积是1.35cm。

减去了平行四边形后就是三角形，三角形高与梯形高相等，直接求出三角形底边长度就能求出它的面积。

方法二：

（3.5-2）1.82

=1.51.82

=2.72

=1.35（cm）

答：它的面积是1.35cm。

32、北师大版五年级上册数学《认识底和高》 2.画出下面各图形给定底边上的高，并与同伴交流你是怎么画的。

北师大版五年级上册数学《认识底和高》

2.画出下面各图形给定底边上的高，并与同伴交流你是怎么画的。

33、4.在方格纸上再画两个不同的三角形，使每个都与给出的三角形面积相等。

北师大版五年级上册数学《探索活动：三角形的面积》

4.在方格纸上再画两个不同的三角形，使每个都与给出的三角形面积相等。

34、4.求下面各组数的最小公倍数。 3和6 8和10 2和7 6和10

北师大版五年级上册数学《找最小的公倍数》

4.求下面各组数的最小公倍数。

3和6的最小公倍数是6;

8和10的最小公倍数是40;

2和7的最小公倍数是14;

6和10的最小公倍数是30。

35、8.如图，在一个正方形中放置一个最大的圆。这个圆的周长是多少?

北师大六年级数学上册第一单元圆《圆的周长》练习题及答案

8.如图，在一个正方形中放置一个最大的圆。这个圆的周长是多少?

3.1410=31.4(m)

36、1.下面是用5个小正方体搭成的立体图形，分别画出从上面、正面和左面看到的形状。

北师大六年级数学上册第三单元《观察物体》搭积木比赛

1.下面是用5个小正方体搭成的立体图形，分别画出从上面、正面和左面看到的形状。

37、3.在下面的图中，用颜色涂出对应的百分数。

北师大六年级数学上册练习三练习题及答案

3.在下面的图中，用颜色涂出对应的百分数。

38、5.大正方形的边长是4cm，小正方形的边长是3cm。

北师大六年级数学上册《练习五》练习题及答案

5.大正方形的边长是4cm，小正方形的边长是3cm。

大、小正方形边长的比是4：3，比值是4/3。

大、小正方形周长的比是4：3，比值是4/3。

大、小正方形面积的比是16：9，比值是16/9.

结论:两个正方形的边长的比和周长的比是一样的，但面积的比是边长比的平方。

39、10.下面是某出版社在2009年和2010年出版的各类书籍的统计表。

北师大六年级数学上册练习六参考答案

10.下面是某出版社在2009年和2010年出版的各类书籍的统计表。

(1)2010年出版社的各类书籍数，分别比2009年增加或减少了多少种?

请看图

(2)2010年出版社的各类书籍数，分别比2009年增加或减少了百分之几?

请看图

(3)如果你想说服出版社增加小说类书籍的出版数，你准备采用哪种方式(差或百分比)描述2010年比2009年的增长情况?

答:采用百分数来描述。因为百分数能体现出增长量大，2010年小说类书籍比2009年增加103.3％，增加的百分比非常大。

40、9.一个长方形桌面，长5/4m，宽3/5m。一个正方形桌面，面积是9/10m²。

人教版六年级数学上册练习二参考答案

9.一个长方形桌面，长5/4m，宽3/5m。一个正方形桌面，面积是9/10m。长方形桌面的面积比正方形桌面的面积少多少平方米？

9/10-5/43/5

=9/10-3/4

=3/20（m）

答：长方形的面积比正方形的面积少3/20m。

41、3.画一个半径是2cm的圆，再在圆中画一个圆心角是100°的扇形。

人教版六年级数学上册练习十六参考答案

3.画一个半径是2cm的圆，再在圆中画一个圆心角是100的扇形。

参考答案：

42、7.计算下面左边图形的周长和右边圆环的面积。

人教版六年级数学上册练习十五参考答案

7.计算下面左边图形的周长和右边圆环的面积。

大半圆弧+小半圆弧+2条线段

C大半圆弧=d2

=3.14122

=18.84(cm)

C大半圆弧=d2

=3.1482

=12.56(cm)

两条线段长度:12-8-4(cm)

18.84+12.56+4=35.4(cm)

答:左边图形的周长是35cm。

3.14（12-8）

=3.14（144-64）

=3.1480

=251.2（cm）

答：右边圆环的面积是251.2cm。

43、3.根据下面的百分数，用涂色的方式设计出你喜欢的图案。

人教版六年级数学上册练习十八参考答案

3.根据下面的百分数，用涂色的方式设计出你喜欢的图案。

参考答案：