芝麻开门（小班音乐）
时间：2008-09-23 17:43:31
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芝麻开门（小班音乐）
芝麻开门（小班音乐）
活动准备：
1、将活动室布置成森林。
活动过程：一、音乐能力训练：跟声音走
1、 发报纸，幼儿用报纸挡住眼睛，跟着教师拍出的铃鼓声走。
2、随芝麻开门的音乐跟老师即兴舞蹈。（熟悉音乐）
二、听辨乐曲结束音游戏
1、 教师弹奏乐曲，要求幼儿听仔细乐曲的结束部分。
2、 游戏：听辨乐曲结束音
玩法：幼儿在乐曲开始时出门去玩耍，乐曲结束时跳回报纸的家里。
（游戏进行2—3次）
1、 教师以讲故事的形式，帮助幼儿了解歌词内容。
2、 学唱新歌采用教师先示范演唱，再运用整首跟唱法进行教唱。
3、 进行游戏“穿越森林”
A 教师讲解游戏规则
B 引导幼儿进行游戏
表演韵律活动〈〈找朋友〉〉，要求每个幼儿找一位客人老师做朋友，和她一起表演。