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教幼儿用正确的节奏歌唱的教学方案

时间：2008-09-16 10:36:30 A+

教幼儿用正确的节奏歌唱的教学方案

教幼儿用正确的节奏歌唱的教学方案

教幼儿用正确的节奏歌唱的教学方案

音乐《会跳舞的叶子》

活动目标

1、感受乐曲中三拍子的节奏。

2、用正确的节奏歌唱。

活动准备

录音机、钢琴。

活动过程

一、谈话法

1、小朋友，你知道大树妈妈最爱什么？你见过树叶从树上往下飘落的样子象什么？

2、邀请幼儿边念儿歌边做暖身操，如下：

双手放下  双手平举  双手高举

二、欣赏法

今天老师叫小朋友唱一首关于叶子的歌曲，歌曲的名字叫《会跳舞的叶子》请小朋友先来欣赏这首歌曲。

三、学唱新歌

1、发声练习1=C——F

1  3  1  3  5——  │  5 4  3  2  1  ——┃┃秋天  秋天  到  ，  树叶  飘呀  飘。

树叶  象  什么？  飞舞的  小蜻  蜓。

树叶  象  什么？  神秘的  小精  灵。

2、节奏训练

X  X  X  │ X  ─  X  │  X ─  X  │  X  ─  0││

X ─  X  │ X  X  X  │  X  ─  X  │  X ─  0││ 

3、教唱新歌

（1）教师清唱歌曲，幼儿拍手伴奏，正确打出三拍子的节奏。

（2）按节奏学说歌词

X  X  X  │ X  ─  X  │  X ─  X  │  X  ─  0││

绿 色 的  叶  子  小  又  轻

X ─  X  │ X  ─  X│  X  X  X  │  X ─  0││

风  一  吹  摇  摆  不  停 。

X ─  X  │ X  X  X  │  X  ─  X  │  X ─  0││

它  象  飞  舞  的  小  蜻  蜓 。

X ─  X  │ X  X  X  │  X  ─  X  │  X ─  0││ 

也  象  神  秘  的  小  精  灵。

（3）学唱新歌

（4）将幼儿分成两组，一组边唱边随着3拍子的旋律做左右摇摆的动作；一组边唱边拍出3拍子的节奏，两组一起配合歌曲进行。

（5）幼儿边唱边根据歌词即兴表演。

活动评价：1、会唱歌曲。

2、能随音乐节奏做动作。

活动延伸

观察树叶飘落的样子，拾落叶。

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