小学数学关于快乐的动物的教案 教学资料 教学设计
时间:2008-11-18 08:33:30
A+
小学数学关于快乐的动物的教案 教学资料 教学设计
34.35.快乐的动物
教学内容:P 46-47
教学目的:
1、通过“快乐的动物”的情景,在学生观察的基础上,进一步理解等分活动和除法之间的关系。
2、 让学生在具体的情景中体会“倍”的意义。
教学重难点:体会“倍”的意义。
教具:情景图。
教学过程:
一、 说一说。
1. 引导学生仔细观察情景图。
2. 学生独立把每种动物的只数填在方格里。
二、 练一练。
1. 做一做。
l 让学生在具体活动中,感受“倍”的含义,使学生逐步体会倍与等分之间的联系。
l 求倍数关系,涉及两个量之间的比较,实际是等分活动的扩展。
l “倍”是生活用语,让学生在具体活动中感知,发展分析和解决除法问题的能力。
l 先摆一摆;再圈一圈;然后填一填。最后全班讨论。
2. 说一说。
让学生先摆一摆;再圈一圈;然后填一填。最后全班讨论。
布置作业:
模仿书上情景,回家练习。
板书设计:
情景图
摆一摆 列算式
一、巩固练习。
1.第一题。
让学生看清图意,独立填算式,并说一说算式的意义。
2.第二题。
让学生看清图意,独立填算式,并说一说算式的意义。
3.第三题。
启发学生根据表格提供的信息解决问题,提问题。
布置作业:
模仿提出有关“倍”的练习。
课后小结:
相关文章
-
小学数学关于动物聚会的教案 教学资料 教学设计
-
小学数学关于儿童乐园的教案 教学资料 教学设计
-
小学数学关于观察物体:看一看(二)的教案 教学资料 教学设计
-
小学数学关于运动会的教案 教学资料 教学设计
-
小学数学关于游乐场的教案 教学资料 教学设计
-
小学数学关于四则运算的教案 教学资料 教学设计
-
小学数学关于位置与方向的教案 教学资料 教学设计
-
小学数学关于加法的运算定律的教案 教学资料 教学设计
-
小学数学关于加法运算定律的运用的教案 教学资料 教学设计
-
小学数学关于乘法交换律和乘法结合律的教案 教学资料 教学设计
-
小学数学关于乘法分配律的教案 教学资料 教学设计
-
小学数学关于乘法分配律的应用的教案 教学资料 教学设计
-
小学数学关于连加、连除算式中的简算的教案 教学资料 教学设计
-
小学数学关于乘法中的简便计算的教案 教学资料 教学设计
-
小学数学关于乘、加运算中的简便计算的教案 教学资料 教学设计
推荐文章
-
小学数学关于儿童乐园的教案 教学资料 教学设计
-
小学数学关于摘桃子的教案 教学资料 教学设计
-
小学数学关于分苹果的教案 教学资料 教学设计
-
小学数学关于分香蕉的教案 教学资料 教学设计
-
小学数学关于飞行表演的教案 教学资料 教学设计
-
小学数学关于小熊开店的教案 教学资料 教学设计
-
小学数学关于花园的教案 教学资料 教学设计
-
小学数学关于东南西北的教案 教学资料 教学设计
-
小学数学关于一分能干什么的教案 教学资料 教学设计
-
小学数学关于买球的教案 教学资料 教学设计
-
小学数学关于生日的教案 教学资料 教学设计
-
小学数学除法的教案 教学资料 教学设计
-
小班语言:树真好(散文诗)
-
大班科学优质课教案:镜子总动员
-
绸缪帷幄
-
细菌的家,被忽视的角落
-
幼儿园“迎冬至,温暖过冬”主题活动方案反思
-
幼儿园舞蹈《请你和我跳个舞》大班音乐教案反思
-
衡东旅游形象宣传朋友圈文案38句
-
日式料理宣传文字38句
-
天网安保朋友圈文案38句
-
男装店男装定制品牌朋友圈文案32句
-
微视好听的名字 微视昵称怎么取名好听285个