这种方法
时间:2022-10-08 01:47:34
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这种方法
今天下乡到基层幼儿园,刚走到一处幼儿园,发现有三四团纸屑安然无恙地躺在地上。来来往往的小朋友对它熟视无睹,不屑一顾。
我刚想蹲下身去捡起这些纸屑时,恰好有三两个小朋友从我身边经过,我就提示这几位小朋友去捡这些纸屑,可他们呆呆地瞅着我,摇摆着小脑袋,丝毫没有挪步。
我笑着问:“为什么不捡呢?”“不是我们扔的。”正在问话的一刹那,又有一群小朋友蜂拥而至,把我团团围住,“是谁扔的赶紧去捡起来,”我一边说一边指了指那些纸屑,不加思索的一句话,孩子们更没有主动去捡的啦。
我想:得赶快找个好办法解决面前的困境,何不来个“剪子、包袱、锤”的游戏。就召集身边的小朋友说“我们比赛剪子、包袱、锤”,还没等我说完,孩子们异口同声地喊:“好!”我又补充了两句:“三局两胜,如果我赢了,我就去拣纸屑;如果你们赢了―”。这一下,孩子们可兴奋了,个个摩拳擦掌,开始了“剪子、包袱、锤”的游戏,还没等第三局比赛完,就有五六个小朋友争着去拣那些纸屑啦。
我松了一口气,正准备离开他们时,他们大声地喊到:“不行,继续来。”我笑着说:“老师还有别的事情,等下次再来的时候,如果发现地上没有纸屑或别的脏东西,我就教你们一个更好玩的游戏,行吗?”孩子们不情愿地点了点头。
后来,他们的带班老师告诉我:“孩子们天天盼着你呢!”我想:我一定会去赴约的。
我刚想蹲下身去捡起这些纸屑时,恰好有三两个小朋友从我身边经过,我就提示这几位小朋友去捡这些纸屑,可他们呆呆地瞅着我,摇摆着小脑袋,丝毫没有挪步。
我笑着问:“为什么不捡呢?”“不是我们扔的。”正在问话的一刹那,又有一群小朋友蜂拥而至,把我团团围住,“是谁扔的赶紧去捡起来,”我一边说一边指了指那些纸屑,不加思索的一句话,孩子们更没有主动去捡的啦。
我想:得赶快找个好办法解决面前的困境,何不来个“剪子、包袱、锤”的游戏。就召集身边的小朋友说“我们比赛剪子、包袱、锤”,还没等我说完,孩子们异口同声地喊:“好!”我又补充了两句:“三局两胜,如果我赢了,我就去拣纸屑;如果你们赢了―”。这一下,孩子们可兴奋了,个个摩拳擦掌,开始了“剪子、包袱、锤”的游戏,还没等第三局比赛完,就有五六个小朋友争着去拣那些纸屑啦。
我松了一口气,正准备离开他们时,他们大声地喊到:“不行,继续来。”我笑着说:“老师还有别的事情,等下次再来的时候,如果发现地上没有纸屑或别的脏东西,我就教你们一个更好玩的游戏,行吗?”孩子们不情愿地点了点头。
后来,他们的带班老师告诉我:“孩子们天天盼着你呢!”我想:我一定会去赴约的。
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