孩子的批评
时间：2022-10-08 01:47:54
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孩子的批评
“老师，您说过要发小粘贴给我的。”今天贾雨菡小朋友仰着小脑袋说。可我却没放在心上，没给她。
贾雨菡小朋友特别喜欢学英语，每次课前的复习过程中，她都表现积极，而且发音准确，一听就知她在家里天天坚持看VCD。可自打上次她给我要小粘贴，我没给她后，最近我发现上课她不那么积极了，有时还跟旁边的小朋友说话，闹着玩了。我叫过她批评了她，她低着头噘着小嘴说：“你说话不算数，说发小粘贴，可老骗我小朋友。”听了这话，我脸腾就红了，对呀，他们都是些稚气的小孩子，他们会把老师说的每一句话放在心上，若老师轻易对他们许诺，而不兑现，他们当然不高兴了。想到这儿，我顺手取下一粘贴对她说：“今天老师觉得你能批评老师，奖励你一个小粘贴，以后老师再也不说话不算数了。”她满意地笑了。
作为老师，应当在给孩子们说每一句话时，都要注意它的分量。不要给孩子幼小的心灵中播下光说不做的种子。
贾雨菡小朋友特别喜欢学英语，每次课前的复习过程中，她都表现积极，而且发音准确，一听就知她在家里天天坚持看VCD。可自打上次她给我要小粘贴，我没给她后，最近我发现上课她不那么积极了，有时还跟旁边的小朋友说话，闹着玩了。我叫过她批评了她，她低着头噘着小嘴说：“你说话不算数，说发小粘贴，可老骗我小朋友。”听了这话，我脸腾就红了，对呀，他们都是些稚气的小孩子，他们会把老师说的每一句话放在心上，若老师轻易对他们许诺，而不兑现，他们当然不高兴了。想到这儿，我顺手取下一粘贴对她说：“今天老师觉得你能批评老师，奖励你一个小粘贴，以后老师再也不说话不算数了。”她满意地笑了。
作为老师，应当在给孩子们说每一句话时，都要注意它的分量。不要给孩子幼小的心灵中播下光说不做的种子。
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