新年礼物
时间:2022-10-07 18:32:53
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新年礼物
活动目标
1激发幼儿热爱,关心亲人和朋友的感情。
2使用不同的方式表达自己对亲人,朋友的祝福。
3能在活动中坚持完成任务,能与同伴协商,合作。
活动准备
1在教室周围布置各种新年礼物展览。
2诗歌录音磁带。
3手工制作材料。
活动建议
一感受新年的祝福
1教师放诗歌录音,让幼儿欣赏各种贺年片,边看边听,感受新年到来的祝福。
2提问:诗歌里说了什么?贺年片是用来干什么的?贺年片上写了哪些祝福的话?
二参观:新年礼物展览。
教师带领幼儿参观新年礼物展览,让幼儿谈谈有些什么东西,这些贺年片,礼物美吗?上面画的什么?写了什么话?这些话代表什么意思?
三表达祝福
谈论:你想制作什么样的礼物?准备送给谁?你想对他说什么?
四制作:新年礼物
1幼儿将自己的美好心愿和祝福用美工等活动形式表现出来,教师鼓励幼儿坚持完成,能与同伴商量合作完成。
2将自制的新年礼物赠送给自己的朋友。
活动延伸
鼓励幼儿回家制作更多的新年礼物带到幼儿园布置”新年礼物展览”。
1激发幼儿热爱,关心亲人和朋友的感情。
2使用不同的方式表达自己对亲人,朋友的祝福。
3能在活动中坚持完成任务,能与同伴协商,合作。
活动准备
1在教室周围布置各种新年礼物展览。
2诗歌录音磁带。
3手工制作材料。
活动建议
一感受新年的祝福
1教师放诗歌录音,让幼儿欣赏各种贺年片,边看边听,感受新年到来的祝福。
2提问:诗歌里说了什么?贺年片是用来干什么的?贺年片上写了哪些祝福的话?
二参观:新年礼物展览。
教师带领幼儿参观新年礼物展览,让幼儿谈谈有些什么东西,这些贺年片,礼物美吗?上面画的什么?写了什么话?这些话代表什么意思?
三表达祝福
谈论:你想制作什么样的礼物?准备送给谁?你想对他说什么?
四制作:新年礼物
1幼儿将自己的美好心愿和祝福用美工等活动形式表现出来,教师鼓励幼儿坚持完成,能与同伴商量合作完成。
2将自制的新年礼物赠送给自己的朋友。
活动延伸
鼓励幼儿回家制作更多的新年礼物带到幼儿园布置”新年礼物展览”。
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