音乐活动快乐“DO”“RE”“MI”
时间：2022-10-07 18:07:17
A+
音乐活动快乐“DO”“RE”“MI”
音乐活动《快乐“Do”“Re”“Mi”》
设计意图：
如何让幼儿较快、较好地掌握并运用五线谱知识，是教师们所面临的共同问题。新《纲要》中提到：教师应支持、鼓励幼儿积极参与各种艺术活动并大胆表现，激发他们表现美、创造美的情趣。我尝试根据小班幼儿的好动等年龄特点及本班研究的课题《让幼儿成为音乐的主人》，把抽象的五线谱知识具体形象化，结合游戏、肢体动作等音乐语言，来降低幼儿学习的难度，更重要的是让幼儿在活动中体验音乐的美，体验游戏的乐，体验成功的悦。
活动目标：
1、情感目标：能在音乐活动中体验到快乐，喜欢并乐意参加音乐活动。
2、认知目标：复习C大调音阶中的do、 re、 mi。
3、能力目标：通过听听、唱唱、跳跳的游戏，充分调动多种感官，培养对音的听辩能力。
活动准备：
1、 钢琴、磁带、三用机
2、 场地布置: 五线谱图
3、 黑板（上面贴好图案）一个
4、 小动物图片若干，彩绳三根。
活动过程：
1、律动《do、re、mi》入场
2、复习节奏小儿歌
3、听力游戏：小钢琴唱歌
相关文章
-
小班音乐教案《快乐“DO”“RE”“MI”》反思
-
快乐“Do”“Re”“Mi”
-
幼儿园英语活动设计：English song “Do you know the fireman”
-
“Northside”六师悦途活动朋友圈文案35句
-
幼儿园中班英语教案：英语活动“big or small”
-
Wonderful washing machine(“Wonderful”牌洗衣机),Wonderful w
-
小班英语活动“Apple and Orange”
-
英语活动“big or small”
-
对“Orange juice”英语活动的反思
-
中班音乐活动“快乐的小树叶”教学设计与反思
-
中班音乐活动“快乐的小树叶”教案反思
-
中班音乐教案《认识“mi”和“sol”》反思
-
“六一儿童节”大会表演活动：快乐儿童节
-
六一儿童节幼儿园l2008趣味运动会活动方案研究：“我运动、我健康、我快乐”
-
小班音乐教育活动“小鸭舞”
-
幼儿园音乐怎么教系列：做幼儿喜欢的音乐活动的“引导者”