十月份活动安排
十月份活动安排
一、10月份保教工作重点提示
1、乐意尝试穿、脱简单的衣物,学习基本的折叠方法。
2、早晨来园能主动用礼貌用语与老师、同伴问早。
3、喜欢参加集体活动,能遵守集体活动时的基本常规,体验集体活动的快乐。
4、辨认区域活动中各种材料的摆放位置,学习按标记摆放。
5、遵守运动中的规则,尝试借助多种材料运动身体,并学会整理。
6、了解自己的家和家庭成员,亲近父母和长辈,以各种方式表达自己的情感。
7、学习使用糨糊进行粘贴表现。
二、环境创设
1、为能独立穿脱衣裤的孩子建立红花榜,并每天进行观察,激发幼儿能独立做事的愿望。
2、丰富区域活动内的内容。
三、家园共育
1、设立网上交流平台,拓宽家园联系的渠道。
2、向家长及时沟通幼儿在园的表现,对其孩子生活自理能力的提高给予充分肯定,并引导个别家长培养孩子在进餐、穿脱衣物方面的自理能力。
3、要求家长配合幼儿园共同为孩子提供独立穿、脱衣裤的机会。
2、帮助家长了解幼儿园本月的培养目标,取得家园一致教育。
四、第七周
生活活动内容与措施:
1、从儿歌《穿裤子》中了解裤子的正确穿法,并尝试在成人的指导下独立穿、脱裤子。
2、知道豆浆喝多少倒多少,不浪费,并尝试能用小水壶自己倒豆浆,具有初步的自我服务能力。
运动内容与措施:
1、在玩滑滑梯的过程中遵守运动的规则。
2、能大胆的练习用两只手进行攀爬。
学习活动预设内容:小跳舞毯、小脚丫、样样东西都爱吃、宝宝的小手真能干、开饭了、宝宝自己来穿衣。
游戏观察要点:
娃娃家:
1、游戏中出现了哪些角色,哪些游戏情景。
2、是否能主动整理地上掉落的物品。
第八周:
生活活动内容与措施:
1、在儿歌《穿衣》中学习独立脱襟式上衣和套衫式上衣,有独立穿脱衣服的愿望。
2、喝完豆浆后能自觉佩带标记。
运动内容与措施:
1、同伴间能协商玩汽车,并在活动结束后能把汽车送回家。
2、愿意和同伴一起玩体育游戏:鱼儿游。
学习
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