花儿朵朵双语活动： 认识god
时间：2022-10-07 18:25:13
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花儿朵朵双语活动： 认识god
花儿朵朵双语活动：认识 狗 dog
活动目标：
1、学认汉字“狗”和单词“dog”,学习用英语读单词。
2、培养幼儿倾听英语的能力和对双语活动的兴趣。
活动准备：
1、教具：双语配套挂图二张，汉字卡，单词卡，图片肉骨头，鸡蛋等
2、学具：第一册幼儿用书人手一本。
3、实物：录音机、DVD、电视机、听力磁带、教学用VCD
活动过程：
一、导入活动：
1、律动表演：小狗汪汪。
2、复习单词猫、鼠、鱼、兔
老师请了几位动物朋友，你们看是谁？我们来打个招呼吧！
Hi小朋友你们好！Hi cat你好！
Hi小朋友你们好！Hi mouse你好！
Hi小朋友你们好！Hi fish你好！
Hi小朋友你们好！Hi rabbet你好！
二、学认汉字“狗”
1、师：今天我们要认识一位新朋友，你们看是谁？（观看教学用VCD节目一）
2、指图片一问：新朋友是谁？它身上的汉字读什么？。
3、教师拿出它的汉字卡。（指着汉卡片读“狗” ）
4、游戏：喂小狗。 汉字“狗”的肚子饿了，想请小朋友来喂他吃东西，小狗爱吃什么呀？（肉骨头）幼儿：我送肉骨头给狗吃。师：谢谢你，肉骨头真好吃。
三、学认英语单词“dog”
1、师：小狗每天都会去锻炼身体，今天，它碰到了三位好朋友，是谁呢？我们一起去看看吧（观看教学用VCD节目二：单词故事）
2、看图片二提问：○、小狗看见谁和谁在跑步？（教师分别指着左脚、鸡蛋，幼儿回答时用动作暗示）○、小狗和谁一起跑步锻炼？
2、、观看教学用VCD节目三（儿歌）
师：小狗和三位好朋友正在锻炼身体，我们一起去看看吧。
○听儿歌拍手。
○师：起立，我们和小狗一起来锻炼（师生边听边做字母动作：左脚、鸡蛋、眼镜）
○好，我们再来表演一次单词“狗
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