大班语言思维活动:小猪找朋友
时间:2022-10-07 19:33:54
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大班语言思维活动:小猪找朋友
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活动设计意图:
活动内容:大班语言思维活动:小猪找朋友
活动目标:
l 能根据事物的特征进行合理的推理判断。
l 发展幼儿的思维能力及表述能力。
活动准备:
1、喜欢猜谜 2、三张不同颜色的纸、笔、画写板等。
活动过程:
l 自编故事:《小猪找朋友》引出课题
1、 请幼儿猜测:你认为三只小猪分别找到了谁做自己的朋友?为什么?
2、 教师出示不同颜色的纸,用简单的画帮助
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