我给他们排排队
时间:2022-10-07 19:50:13
A+
我给他们排排队
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数学活动:我给他们排排队
活动目标:
1、 喜欢发现生活中有规律的事物,感受规的存在和美感
2、 尝试通过自己的排序活动,体验操作的乐趣。
活动准备:项链一串、有规律的事物、幼儿在排序方面的生活经验以及开放性的材料
活动过程:
一、 感受规律的存在,发现生活中的规律。
教师出时传好的项链,进行提问:
1、 漂亮吗?为什么?
2、 在项链上你还发现了什么?
3、 它是按照什么规律串起来的?
4、 如果你来串,你会怎样做?
二、 引导幼儿联想生活中有规律的事物,使幼儿感受到规律在生活中是无处不在的。
1、 去了我们的项链是有规律的外,在我们的生活中你还发现哪些东西是有规律的?
2、 他们是按照什么规律排起来的呢?
三、 幼儿尝试利用多种材料排序,体验创造与表现的乐趣
1、 我们知道了生活中有这么多东西,都是按照一定规律进行排队的,那我们今天也来玩一个排排队的游戏好吗?
2、 一会儿大家可以在教室中任意选择