大拇指(隋红梅随笔两篇)
时间:2022-10-11 17:15:07
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大拇指(隋红梅随笔两篇)
一、大拇指
下班回家,赫然发现门上贴着一张纸,凑上去一看,让我忍俊不禁,原来上面歪歪扭扭写着:妈妈,今天老师表扬我了!不用说,这正是我刚上小学女儿 的杰作!
我的心里顿时涌起一股暖流,孩子第一次用这样一种方式来表达自己喜悦的心情,我迫不及待地打开门,看到的是女儿一张神气而生动的脸。我问:“老师为什么表扬你呀!”“因为我上课眼睛亮,老师朝我竖了大拇指!”我立刻对女儿也竖起了大拇指。孩子得到了老师的表扬,没有比这令一个母亲感到欣慰的事了。
或许这位老师并不知道,自己的一个大拇指能给一个孩子带来这么大的惊喜,给家长带来这么大的欣慰,更给一个家庭增添了无比的欢乐。
作为老师,我们千万不要吝啬自己的爱。孩子是最容易满足的。哪怕是一个鼓励的 眼神,一个信任的微笑,都会拨动他们一个个美妙的心弦,带给他们无比的欢乐。
老师们 ,要时刻牢记我们肩上所担负的责任,我们是播种希望的人,更是播撒快乐的天使,请您用暖暖的眼神去看孩子们,千万不要忘了高高竖起你的大拇指呀!
二、你是风儿我是沙
“你是风儿我是沙,缠缠绵绵到天涯。”我最喜欢和心爱的孩子们一起扯嗓子唱这首歌,而且总是陶醉地抱成一团。我只所以钟爱这首老歌,因为它最能代表我的心情。想一想那些朝夕相处的孩子们,我们与他们不正如风和沙,时时缠绵吗?
不是吗?在草场上,留下了我们追逐嬉戏的身影;秋千上,荡漾着我们银铃般的笑声;滑梯上,还留有我们滑过的体温。我不会 介意孩子们拍我的 屁股,也不会在意孩子门揪我的长辫子,更不会在意他们一哄 而上、把我压在身子底下,我真正成为了他们中的一员,和他们一起笑,一起哭,互相撒娇、做鬼脸。我会当他们的小乖乖,让他们哄来哄去,也会做他们的小兵,任有他们指挥。
你是快乐的,我是幸福的,为你付出的,再多我也值得。我和孩子之间,有恋情、有亲情,割舍不断,缠绵到天涯!
下班回家,赫然发现门上贴着一张纸,凑上去一看,让我忍俊不禁,原来上面歪歪扭扭写着:妈妈,今天老师表扬我了!不用说,这正是我刚上小学女儿 的杰作!
我的心里顿时涌起一股暖流,孩子第一次用这样一种方式来表达自己喜悦的心情,我迫不及待地打开门,看到的是女儿一张神气而生动的脸。我问:“老师为什么表扬你呀!”“因为我上课眼睛亮,老师朝我竖了大拇指!”我立刻对女儿也竖起了大拇指。孩子得到了老师的表扬,没有比这令一个母亲感到欣慰的事了。
或许这位老师并不知道,自己的一个大拇指能给一个孩子带来这么大的惊喜,给家长带来这么大的欣慰,更给一个家庭增添了无比的欢乐。
作为老师,我们千万不要吝啬自己的爱。孩子是最容易满足的。哪怕是一个鼓励的 眼神,一个信任的微笑,都会拨动他们一个个美妙的心弦,带给他们无比的欢乐。
老师们 ,要时刻牢记我们肩上所担负的责任,我们是播种希望的人,更是播撒快乐的天使,请您用暖暖的眼神去看孩子们,千万不要忘了高高竖起你的大拇指呀!
二、你是风儿我是沙
“你是风儿我是沙,缠缠绵绵到天涯。”我最喜欢和心爱的孩子们一起扯嗓子唱这首歌,而且总是陶醉地抱成一团。我只所以钟爱这首老歌,因为它最能代表我的心情。想一想那些朝夕相处的孩子们,我们与他们不正如风和沙,时时缠绵吗?
不是吗?在草场上,留下了我们追逐嬉戏的身影;秋千上,荡漾着我们银铃般的笑声;滑梯上,还留有我们滑过的体温。我不会 介意孩子们拍我的 屁股,也不会在意孩子门揪我的长辫子,更不会在意他们一哄 而上、把我压在身子底下,我真正成为了他们中的一员,和他们一起笑,一起哭,互相撒娇、做鬼脸。我会当他们的小乖乖,让他们哄来哄去,也会做他们的小兵,任有他们指挥。
你是快乐的,我是幸福的,为你付出的,再多我也值得。我和孩子之间,有恋情、有亲情,割舍不断,缠绵到天涯!
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