在大班美术活动中利用“两网合一”教学资源培养幼儿协作学习能力
在大班美术活动中利用“两网合一”教学资源培养幼儿协作学习能力
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建好校园网,用好校园网
搞好校园网建设,构建现代化的教育环境,是教育现代化的重要内容,也是形成现代教育办学体系的重要组成部分。展望二十一世纪,全球信息化、网络化,更新教育思想,率先进入信息高速公路,以信息化、网络化的教育手段取代旧有的不适应现代教育的落后教学手段,实现网络教学、远程教学、教育资源共享的教育新时代向我们走来了!
我园创设了“二网合一”教学,将闭路电视网与校园网以资源共享的形式有机地联合在一起,是教学手段现代化创新的一种重要方式。如何抓好校园网的建设,充分发挥校园网的作用?这对我们是一种挑战!我们以现代教育的新型理念,努力探索,不断创新,创出了一条具有本园特色的电化教学之路。
一、校园网的建设
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在大班美术活动中利用“两网合一”教学资源
培养幼儿协作学习能力
“协作学习”的新型教学模式引起了人们越来越多的关注,是一种通过小组或团队的形式组织幼儿进行学习的一种策略。协作学习既发生在师生之间,也发生在幼儿之间,它可以是教师和有能力的同伴的帮助,也可以是彼此间的经验交流和信息的共享,还可以是相互的争论和切磋。
“二网合一”教学,就是将闭路电视网与校园网以资源共享的形式有机地联合在一起,是教学手段现代化创新的一种重要方式。“两网合一”的丰富资源对幼儿的协作学习产生很大的帮助――有助于幼儿经验的积累,资源的开发、收集和整合!我们利用“两网合一”教学资源在美术教学中,适时、适量、适度地运用多媒体辅助教学,活跃课堂教学氛围,帮助突破教学难度,提高教学的灵活性,激发幼儿的学习热情、表现欲和创造力,促进幼儿协作能力的提高!
一、“二网合一”教学是开展美术教学的有利手段。
1、加强班级校园网和闭路电视网的建设
建立班级美术资源素材库。我们把教材的知识点,文字、音像、图片、动画等素材都搜集齐、入库,整理地井井有条。闭路电视网也根据幼儿的年龄特点和教学实际选择了相应的录像、VCD、科教片。“二网合一”教学实现了班班通、校园通,一切资源共享,共同开发利用,以利于幼儿学习和掌握,充分挖掘幼儿的协作学习潜能。
2、促进幼儿与
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