如何对待幼儿争夺玩具
时间:2022-10-11 16:49:48
A+
如何对待幼儿争夺玩具
区域结束以后点评的时候,我就告诉了孩子们这个案例,并且对沈越野能及时将玩具送回家的行为表示赞同,表扬了他,他也表现得也很开心。
相关文章
推荐文章
-
浅探在结构区中培养中班幼儿的交往能力
-
区域活动中教师的指导策略
-
图书区材料的投放与使用
-
区域活动初探
-
自然角的秘密
-
美劳区材料的投放与使用
-
操作区材料的投放与使用
-
在“区角活动”中实现良好的师幼互动
-
培养幼儿的语言表达能力以及倾听能力(一)
-
我园开展区域活动的实践与思考
-
有趣的自然角
-
活动区角中材料的投放与教师指导
-
月子期间疾病:“月子病”主要表现在几个方面
-
忸怩作态
-
要不要告诉幼儿,什么是对?什么是错?
-
怎样自觉地生活?
-
轮船为什么能行走?
-
小班防火安全游戏教案《着火了,怎么办?》反思
-
小班体育游戏教案及教学反思《小兔送果子》
-
中班美术教案《稻草相框》反思
-
中班美术教案《小猪的婚礼》
-
中班美术活动《美丽的大花伞》教学设计反思
-
推销手机的朋友圈文案37句