《语文天地八》教学设计
时间:2022-10-08 02:03:07
A+
《语文天地八》教学设计
《语文天地八》教学设计之二
佚名
教学目标:
1、落实各项识字训练,引导学生领悟识字规律。
2、听故事,设计营救计划。
3、自读故事。领悟故事内容。
4、学习参与讨论的方法。
教学课时:
两课时
教学过程:
第一课时
一、落实“描一描、写一写”的练习。
1、观察“象、却”和“垂、步”的笔顺和占格位置。
2、讨论:我们怎样记住它们?哪些地方容易出错?
3、学生练习,师巡视指导。
二、落实“比一比,组词”的练习。
轻()脑()钻()
经()恼()站()
三、想一想词语的意思。
1、出示带成语的句子,熟读,同桌互相说一说它们的意思。
2、理解词语的意思。
四、听故事《猴子兄弟盖房子》
1、认真听故事。
2、谈谈自己感受最深的地方,再联系自己的生活经验。
第二课时
一、复习回顾“金钥匙”中介绍的学习方法,教师交待学习目标:运用金钥匙的方法,学习今天的内容。
二、分组讨论,设计营救计划。
1、提要求。要求全组齐心协力救掉到坑里的小兔子,不能有人袖手旁观。
2、讨论。各小组讨论怎样合作救小兔子。
3、表演。全组表演营救的全过程。
4、评价。全班评价合作最好的小组为“最佳营救小组”。
三、联系生活实际自读课文《做灯笼》。
(本篇自读课文内容较容易掌握,重点放在自学生字上。)
四、小组讨论:在日常的学习生活中我们该如何与别人合作?
《语文天地八》教学设计
相关文章
推荐文章
-
第3册第五单元 识字学词学句(二)3 - 小学二年级语文教案
-
动物过冬 - 小学二年级语文教案
-
下学期 识字学词学句(一)2 - 小学二年级语文教案
-
下学期 识字学词学句(一)4 - 小学二年级语文教案
-
日月潭 - 小学二年级语文教案
-
雷雨 - 小学二年级语文教案
-
汉语拼音10 - 小学二年级语文教案
-
13《小马过河》
-
19 我是什么
-
25《动物过冬》
-
《让我告诉你》教学设计
-
《江雪》教学设计
-
幼儿园快乐阅读课程:《我喜欢》
-
偶尔说女儿两句她就哭是心理承受能力差么
-
如何防止微波泄漏
-
太平桥_小学生作文:四年级
-
女人心累压力大的短句174句
-
坚持运动的正能量句子238句
-
小班科学春天教案反思
-
中班教案《电线》
-
大班社会《我是小小垃圾管理员》教案反思
-
教案《学习自己入厕》小班健康活动反思
-
蛋糕店的有趣朋友圈文案40句
-
担保公司营销朋友圈文案39句
-
卖化妆品的文字33句